浅谈计算机CAD与机械制图在教学过程中的结合

随着计算机技术的广泛应用,手工绘图已逐渐被计算机绘图所取代。把CAD和机械制图两门课结合起来恰恰能够满足社会对计算机绘图专业人才的需求。笔者根据多年的教学经验浅谈CAD教学与机械制图教学的融合与应用。一、机械制图结合计算机CAD教学的必要性机械制图作为重要的专业基础课,是学生学好本专业     

Auto CAD 2000教学体会

最近几年笔者一直担任Auto CAD 2000教学工作。下面根据本人的工作经验谈几点体会。一、教师讲授基本绘图命令时,速度一定要慢些对于初学《Auto CAD 2000》的学生来说,它是一门比较难的课程。教师在讲授这门课程的基本绘图命令,     

中职机械CAD教学与机械制图的结合

工程图是工程师的语言。绘图是工程设计乃至整个工程建设中的一个重要环节。然而,图样的绘制是一项极其繁琐的工作,随着计算机的迅猛发展,工程界的迫切需要,计算机辅助绘图（computer aided drafting,CAD）应运而生,CAD的应用领域非常广泛,几乎涵盖所有制造领域,甚至包括服装设计、制版、下料。而工程制图是其中功能发挥最好的一款软件。在二维方面,AutoCAD是做得最出色的一款软件。本文根据笔者多年的教学经验谈一下CAD与机械制图结合的几点教学体会。     

在CAD教学中如何培养学生的空间想象能力

机械CAD绘图具有很强的实用性,我们要充分利用CAD这一课程培养学生的作图、读图、绘图以及空间想象能力。     

机械制图教学中如何融入CAD教学

机械制图课培养学生的空间想象力及读图绘图能力。CAD则是培养学生计算机绘图技能的课程。这两门课在中等职业教育中,对培养现代化应用型、技能型人才都有着重要的作用。本文以机械制图和CAD的相互关系及如何在机械制图教学中融入CAD教学,进行了分析探讨。     

如何更好的运用AutoCAD绘图

在机械设计中引入CAD技术,可以解决机械企业重复性设计多、信息资源利用率低的难题,缩短产品开发周期,具有巨大的经济效益和应用前景.AUTOCAD以其强大的绘图、编辑、出图等功能,成为机械行业及建筑行业中的标准制图软件.本文是笔者在使用AutoCAD绘图过程中所积累的一些经验,希望与大家分享.     

CAD中轴类零件图绘制方法与效率的探讨

CAD绘图较手工绘图最大的优点是:可以对图形进行复制、修改.就复制而言,除了一般的复制以外,像阵列、镜像、偏移等,都为提高绘图技能、技巧奠定了强有力的基础.CAD绘图效率、绘图质量与绘图命令使用的熟练程度及根据图样的具体分析,采用最佳的绘图方法与步骤有很大的关系.现以图1所示的输出轴为例,探讨一下轴类零件的绘制方法,以提高绘图速度与绘图效率.     

浅谈信息化技术在中职机电一体化专业机械CAD教学中的应用

AutoCAD机械绘图(以下简称机械CAD)是中职机电一体化专业的一门必修课程。机械CAD要求学生不仅要具备基本的机械制图知识,还要熟练掌握相关软件的基本功能及命令。但运用传统的教学手段或方法,很难取得良好的教学效果。为此,笔者依据中职机电一体化专业课程大纲的要求,积极探索各种信息化技术在机械CAD中的应用,从而有效提升了课堂效率和教学水平。     

浅谈AutoCAD课程教学

随着信息时代的发展,计算机的普及和CAD（计算机辅助设计）软件技术的成熟,手工绘图已经被计算机绘图所取代,它不仅在大中型企业成为设计工作的主流,而且目前正向中小型、私营企业迅速普及,社会对具有较高CAD应用技能的复合型专业人才需求量大增。作为培养生产一线应用型技能人才的技工学校,大力发展CAD教学已刻不容缓。学生要适应社会需求,CAD计算机辅助设计是必备的基本能力之一。     

如何提高AutoCAD绘图速度

AutoCAD2000是一种通用的计算机辅助设计软件。使用计算机绘图就是为了提高绘图速度和效率,然而CAD的绘图命令达几百条之多,在这几百条绘图命令里,活学活用,会给我们的绘图工作带来意想不到的效果。     

职业院校机械CAD教学浅论

随着计算机技术的飞速发展，计算机辅助绘图已逐步取代了传统的手工绘图方式。在职业技术学院工科，不同类型的专业（如电力系统自动化、水利水电工程技术、建筑工程技术等专业）已把CAD教学列入了正式教学计划中。但由于该课程涉及的内容较广，专业性较强，因此根据不同专业特点，在教学中应以专业划分方向，制定以各专业为教学特点的CAD教学方向。本文主要以机械CAD为教学目标，就高职机械CAD教学作一些粗浅的论述。     

试论Auto CAD教学中绘图方案体系的构建

本文对Auto CAD教学中绘图方案体系的构建的一般性原则和内容进行了介绍,阐明了绘图方案体系的构建对于实际教学和后期绘图的作用和意义。     

《AutoCAD》课的教学探讨

AutoCAD是一种在全球享有广泛声誉的绘图软件,也是一种最早介绍到我国的CAD软件.目前在国内已广泛应用于机械、电子、建筑、设计、结构工程、服装设计、室内装璜等领域.利用计算机绘图和传统的手工绘图相比较,具有速度快、精度高、便于修改、存储等优点,其优势是手工绘图无法比拟的.因此,技工学校也将这门课程列入了各专业的教学计划中,本校也在机电"模具"计算机辅助设计等几个专业开设了这门课程.在这几年的教学过程中,笔者积累了一些经验和体会,愿与大家一起探讨.     

浅论AutoCAD项目化教学方法

工程CAD绘图课程已在全国多数大中专院校开设。由于该课程具有很强的工程应用性和实践性，因此，在教学活动中必须注重实践与应用相结合，同时克服重理论轻实践、重讲解轻动手、重教室轻场地的传统观念。如何才能取得良好的教学效果，怎样提高学生的学习兴趣和绘图能力？本文总结了作者在从事中等职业教育实践探索中的CAD教学方法与经验。     

任务引领型的二维CAD教学

二维AutoCAD的教学是CAD工程制图的基础,初学阶段需要不断巩固基本绘图与编辑命令。中专学生的可塑性很强,同时也有一定的学习惰性,在CAD操作方面,学得好的同学也往往缺乏举一反三的变通能力;而学得不够好的,则常常厌学或失去信心。     

机械制图与CAD绘图教学改革与校本教材开发研究

机械制图是技工院校机械类专业必修的一门专业基础课,主要培养学生的空间想象力、绘图能力和读图能力.目前,使用的机械制图课本及习题册都以手工绘图为主,与现代计算机绘图完全脱离.为了全面提高学生的绘图和读图能力,将机械制图与CAD绘图整合为一门课程,进行编写校本教材迫在眉睫.     

天科CAD输出中心

天科CAD输出中心拥有最先进的输出设备和专业的技术人员,现有集打印、扫描、复印于一体的数码工程机OCETDS600、KIP5000、XEROX8830等大型输出设备;工程彩图输出设备HP1050C、HP500;大型彩色写真喷绘设备HP5000、NovaJet;激光彩色打印设备XEROX7750等。完善的CAD网络绘图管理归档系统,使工程设计图纸处理质量和效率非常高,是目前天津市最具实力的图文制作CAD输出中心之一。主要承接CAD制图、扫图、输出、展牌、展示工     

技工院校《机械制图与CAD》课程教学设计浅谈

教好《机械制图与CAD》课,对于培养技校机械专业学生绘图和读图能力,空间想象和思维能力及利用现代计算机技术(AutoCAD软件)绘图的能力至关重要。本文根据实际教学经验,从教学目标、学情分析、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节入手,介绍了技工院校机械类专业《机械制图与CAD》的课程教学设计。     

AutoCAD教学探索

职业学校为了培养与地方经济相适应的高素质劳动者与初中级技术人才,纷纷开设CAD课程,以提升学生专业技术的先进性.笔者所在学校也开设了AutoCAD课程,目的是为了培养学生的计算机绘图能力,为CAM(计算机辅助制造)的学习奠定基础.由于CAD兼具了机械制图与计算机类课程的特点,学生普遍感到学习较为困难.通过一段时间的教学实践,笔者认为注重以下几方面的工作,能够收到较好的教学效果.     

浅谈CAD和机械制图的融合

随着计算机技术的发展,CAD技术被广泛地应用到机械类专业,尤其是CAD凭借其强大的绘图功能,在机械制图中的地位也越来越重要.CAD和机械制图作为工科类的两门专业课程,有着密切的联系,如何将CAD技术与机械制图更好地融合进行教学是一个重要问题,本文主要探讨了这个问题.