全球化对侵权法律选择理论的挑战与启示

全球化是一系列的多维度的社会过程,其最重要的特征在于全球社会各个方面的相关联性,从而使全球社会的各方面结合为一个相互关联的紧密的整体。全球化的一个重要问题是法律全球化,它主要包括全球法律的统一化、全球法律的趋同化与多元化、以及法律的本土化三种主要理论,其实法律全球化是一个统一化、趋同化、多元化与本土化相结合的复合的过程。全球化对侵权法律选择理论的挑战主要表现在侵权法律选择理论的主权基础与属地属人连结点选择方法两个方面。由于全球化背景下的法律多元化已经超越了主权与法律属地效力范围这个条件,法律选择的属地和属人因素被重新思考并纳入新的内涵,基本的观点是：属地性因素只有在具有地域适用范围的实体法的选择中才具有重要意义;属人因素在法律选择中不仅适用的范围超越了资格或能力等问题,也包括法律关系本身,而且必须考虑属人法在多元化法律中的当事人多重身份及其对法律选择的重要意义。     

大学生思想政治教育面临的挑战及应对措施

当前国内外形势正发生着一系列重大而深远的变化,这给高校大学生思想政治教育提出了新情况、新课题、新任务、新挑战,全面加强和改进大学生思想政治教育是我国高校迎接现实挑战,着眼长远事业面临的一项重大而迫切的战略任务,是确保党和国家长治久安、兴旺发达的重大举措。高校思想政治教育工作者应积极探索出一条新思路、新策略,应对一系列挑战。     

创新教育下历史教师所面临的挑战和应对策略

创新教育是新时期对教育工作者提出的要求和面临的挑战。做为历史教师只有面对挑战, 采取积极的应对策略,才能充分发挥历史学科的社会功能。     

中国防治荒漠化的法律应对——来自UNCCD的启示

不断加剧的全球性荒漠化,严重侵蚀着人类惬意的生活环境,面对这场快速恶化的灾难,中国也难以幸免.在这场"荒战"中,由于中国荒漠化防治法律体系存在诸多疏漏,使得法律的保障功能无法完全在防治工作中发挥其应有的作用.UNCCD作为第一份荒漠化治理的全球性公约,具有众多的创新之处,为世界各国的防治荒漠化工作提供了崭新的视野.故此,我们应当在借鉴UNCCD先进经验的基础上,提升中国荒漠化防治的法制建设和法治效果,有效地改善荒漠化严峻的形势,为公民创造美好的生活空间.     

法律服务国际化对法学教育的挑战

法律服务国际化在一定程度上是指法律人才的国际化 ,归根到底是法学教育的国际化。中国法学教育在教育观念、内容、体制和模式等方面都面临法律服务国际化的严峻挑战 ,因而 ,必须采取有效措施 ,应对这种挑战     

国企在国际投资调解中面临的挑战及法律应对

中国的国有企业在走出去过程中与东道国之间的投资争端日益频发。投资仲裁是国企解决国际投资争端最主要的方法。然而,国企运用投资仲裁上存在长时间、高金钱的投入和高败诉率的困境。《联合国关于调解所产生的国际商事和解协议公约》的生效给投资调解带来重大发展机遇。投资调解将成为投资仲裁的重要补充,为国企解决国际投资争端提供有效的替代性解决方法。国企因其产权的特殊性在使用投资调解上将面临一系列的法律挑战,如当投资调解的结果使国企的实收账款远少于应收账款时,国企可能被指控造成国有资产的恶意流失或存在腐败行为。为有效应对上述法律困境,应提高国企对投资调解的认知和接受,建立国企参与投资调解的科学评估制度,设立国企投资调解报告制度以及推动公正有效投资调解机制的构建。     

大学生择业观教育面临的机遇、挑战及应对措施

新时期经济全球化和我国社会主义市场经济的进一步发展对大学生思想意识的成长产生了深刻的影响，使大学生择业观教育面临着新的机遇和挑战。在这样的时代背景下，应把人生观、荣辱观、人才观与自我实现观等价值观教育作为择业观教育的实质与核心，遵循以知识教育为依托，处理好价值观教育和择业技术教育的辩证关系，以实现理论教育和健康心理、人格教育的紧密结合，做到理论与实践的统一。     

高校扩招教育质量面临挑战

在高等学校扩招的新形势下 ,我国高等教育的发展开始进入了“大众化”阶段。莘莘学子皆大欢喜地跨过高校的“门槛”,进入高校学习。扩大招生可以大大缓解就业压力 ,有利于提高国民整体素质。但是 ,大规模的扩招会导致教学质量下降吗 ?在高校大众化教育下 ,衡量人才培养的质量标准如何 ?高校扩招条件下 ,如何稳步提高教育质量 ?这些都成为高教的热点问题。也对我国高等教育质量提出了严峻挑战。     

关于高等职业教育应对国际化挑战的思考

国际化对高职院校、毕业生带来了很大的挑战,为此,高等职业教育要顺应国际形势,扩大国际视野,清晰学校定位,突出比较优势,强化教学质量,增强产学研互动,培育创新氛围,融合职业精神,结合专业特点,选择合作伙伴,应对国际化挑战.     

社会化媒体环境下思想政治教育面临的挑战及应对

社会化媒体正在将人类社会推向一个全新的信息时代。社会化媒体发展给思想政治教育带来了新情况、新问题,需要我们作出新的概括和解释,这也是创新和发展思想政治教育理论的新机遇。本文论述了社会化媒体概念和属性,及其对思想政治教育主体、客体、内容、结构、载体等方面带来的挑战及变化,以及社会化媒体环境给思想政治教育带来的促进与完善作用。     

加入WTO后中国法学教育面临的挑战

加入WTO,我国法学教育所面临的挑战是巨大的。该文从微观的角度对法学教育理念、法学教育内容和法学教育方法等方面所面临的挑战进行了较为深入的探讨,同时提出了一些建设性的思路。     

台湾《特殊教育法》立法及其启示

特殊教育的发展水平标志着一个国家经济和文化水平。本文通过分析台湾《特殊教育法》制定的背景和修订过程,从中认识到:让残疾人充分地适应社会的发展,必须提高对残疾人的认识、加强对残疾人事业的投入,完善特殊教育立法。     

从药家鑫案省思大学法律基础教育问题

大学为社会培养“合格建设者”和“可靠接班人”,大学生不仅需要具备一定的文化素质,良好的道德素质和健康素质,同时还必须具备良好的法律素质。药家鑫案的发生引发对中国大学法律基础教育的审思。重构大学法律基础教育,需尊重学科教育规律,呼唤法律启蒙、人性教育回归、健全大学生法律素质,以完成传授法律知识、培养大学生法律素质的教育使命。     

法治理念、法学教育与法律现代化

法治理念与法律现代化是建设法治国家的前提与路径,而法学教育又是确立和传播法治理念,推动和实现法律现代化的重要的基础。西方的经验与中国的实践均已充分说明,法学教育与法治理念之间有着相辅相成的密切关系,同时,两者又是法律现代化的重要组成部分。可以说,一国的法律现代化,既需要法学教育的发展与成熟,又需要法治理念的确立与传播,法学教育是孕育和传播法治理念的温床与载体,法治理念则是法学教育的核心与基础。因此,建设法治中国,必须高度重视法治理念与法学教育。     

论成人教育法的体系

作者将从整体上研究法的结构的概念称之为法的体系,而将部门法的系统称之为法律体系,法的渊源系统称之为立法体系。现代教育法包括成人教育法具有鲜明的社会法的特征。成人教育法的内部结构由成人教育社会关系的内容与范围决定,并与成人教育结构有密切关系。成人教育具有多形式、多层次的特点,因此,成人教育立法体系的构建应具有一定的灵活性和动态性。     

法律服务国际化对法学教育的挑战

法律服务国际化从一定程度而言就是法律人才的国际化，归根到底是法学教育的国际化。中国法学教育在教育观念、内容、体制和模式等方面在法律服务国际化的潮流中面临严峻挑战，因而，必须采取有效措施，应对这种挑战。     

美国“诊所式”教育对我国法学教育的启示

我国的大学法学教育长期处于实践性不足的瓶颈状态。文章在研究美国业已成熟的“诊所式”法学教育的基础上,指出应当通过建立与法学教育课程相配套的“法律诊所”,并以此为窗口向社会提供大学生法律援助,拓展教学平台,从而达到全面提高法律院系学生的实践能力和综合素质的目的。     

加入WTO——中国高等教育面临的机遇与挑战

中国加入WTO ,高等教育面临着新的挑战和机遇。高等教育面对一个更加开放的外部环境 ,需要更积极主动地参与国际间的竞争 ,更好地发挥其服务于社会的功能 ,以创新的教育理念、教育内容和教育方法 ,培养高素质的创新人才     

我国法学教育与判例法的务实精神

法学教育是构建法治社会的基础环节,选择法学教育模式需要树立一种教育理念,在理念指引下思考在本土的法律体系框架内使用相应的教育模式。法学主要是一门应用学科,法学教育更要体现其学科的务实性,即与社会的密切联系。目前我国大陆法学教育现状最需要的就是如何缩短学校教育和社会实践的差距,尤其是本科的法学教育。而英美法系判例法的务实精神可以作为改革高校法学教育实践的方向性指导。     

两岸航空区际法律适用制度比较论纲

航空直航是两岸经济文化交流的重要路径。两岸航空法律冲突的存在导致航空直航中当事人利益保护的不确定性。当事人在发生纠纷时无法确定准据法, 难以确定其权利义务分配的法律效力。两岸航空法律适用制度的冲突加剧了实体法冲突的消极影响。两岸航空直航运输合同法律适用制度、航空器权利法律适用制度、旅客权利能力与行为能力法律适用制度及侵权法律适用制度均存在一定程度的差异, 其准据法的连接点、法律选择方法与价值考量迥异。两岸航空私法冲突属于区际法律冲突, 与国际私法冲突存在一定差别。应当制定区际私法, 以解决两岸航空法律冲突问题。