谁强奸了我们的慈善心怀？

“这个月怎么扣了一百五十块钱？” 到财会室一问，会计说：“你不知道啊，大家都扣了。有一百五的，还有二百的。” 我问：“为什么？怎么不通知一声呢？” 会计告诉我，今年我区遭受了百年不遇的山洪水灾，每个公职人员都要捐款。     

私访

一天．布什到伊拉克私访，在村头看见一家磨坊里一头毛驴在拉磨，脖子上还挂着一个小铃铛。布什好奇地问磨坊主：“老乡，你为什么要在毛驴脖子上挂一个铃铛呢？”磨坊主说：“万一我打瞌睡了，毛驴也不走了，铃铛就不响了。我听不到铃声。就知道毛驴偷懒了。”布什说：“要是毛驴在原地不动，光摇头，既不干活．又能使你听到铃声，那怎么办呢？”磨坊主愣了一下说：“哎呀，先生，我哪能买到像您这样聪明的毛驴啊!”     

鞋匠总统和“不孝不能升官”

第十六届美国总统亚伯拉罕·林肯出身于一个鞋匠家庭，当时美国社会很看中门第，林肯竞选前在参议院演说，一位参议员说：“在你演讲前，你要记住，你是一个鞋匠的儿子。”林肯说：“我非常感谢你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠那么好。”     

小幽默6则

职业选择 面试中．考官问女考生：“为什么你会选择教师这个职业？” 考生说：“我小时候曾立志长大后要当伟人;念中学时,我觉得做伟人太辛苦了,便将志向改为做伟人的妻子;但现在。我知道我能做伟人妻子的机会实在渺茫,所以我又改变主意,决定做伟人的老师。”     

鼓励管理提高班主任工作效果--换一种心态和方法跟学生与家长沟通

“教育好比谈恋爱，永远不会单相思。”我为什么这样说？那是因为学生是万般在意他的老师的。所以，老师也要万般在意他的学生。很多时候，学生习惯不好，或许真是因为我们忽略了他，没有在意他的感受。如果在意学生像在意你的恋人一样，把学生当作你恋爱的对象，工作就会简单得多。
　　一、学会得体地夸奖
　　大家都知道一个道理，恋爱中的人，看到的都是对方的优点。我喜欢看到学生什么好就夸什么。有一个老师曾经问我，你把学生夸得心花怒放，听起来舒服极了，你是怎么夸出口的？我就夸不出口呢！我说，我只不过是实话实说，说了我眼睛看到的，说了我心里想到的。她又问：“原来你看到的只是学生的优点。难道在你眼中每个学生都是优秀的？他们就没有缺点了？”我笑了，哪个学生没有缺点？比如，姚翱翔期末语文只考了50分，数学基本一位数，平时不做作业，写字乱七八糟，读书永远发不出声来，而且一副满不在乎的样子。你骂了他，他像大人一样，会说我去告你。你摸了他，他会说今天你把我弄疼了，我要找你。一度以为，他真的不可救药。可是，从这学期来，他真的很给力，这得源于得体的夸奖。有一次上课，他读书特别卖力，特别洪亮，把我高兴得不得了，忘了他以前的形象，马上夸他：“天啦，翱翔，这是我听到的最响亮的声音，你是怎么读出来的？快快教教大家！”他喜形于色，更加努力地教大家读书。考试时，他总是有几个大题不做，稍好一点我就会夸他：“翱翔，今天只剩三个空没填了，有进步！”今天中午考试，他说：“我只有一个空没做。”我笑着说：“相信你做得完。”他就开开心心做试卷去了。这样的夸奖越来越多，不仅仅是读书，包括他的字，他的爱劳动，他的热情，他的考试成绩，他的每一点进步，我都看到了，都表扬他鼓励他，他信心十足。我的学生也学会了我这样的方法，谁有优点，就会发自内心地去赞扬别人。他们也会夸奖：“今天你读得可响亮了，声音比以前大多了！”“翱翔，你好多天没打架了，要继续努力哟！”因为学会了相互欣赏，学会了互相夸奖，班上孩子们幸福了，快乐了，学习积极性也高了，行为习惯也慢慢好起来。     

“幸福”生于感知

有这么一个故事：在巷口修车的大爷与一位教授聊天时，面带微笑地说，我比你幸福。教授不惑地问“为什么”？大爷说，你虽然有三个儿子，他们都富有才华，但他们都不在你的身边。我的孩子在常人的眼里都不成器，女儿在巷口开个小卖部，     

决策其实很容易

少决策—转移矛盾 组织的决策应该由谁来做？好多人觉得这个问题的答案不言而喻,当然是管理者。康熙90％的决策是他的手下帮他做的,所以康熙能做60年皇帝。康熙总是这样,有人说出了一件事情,他就说：“嗯,我知道了。”那人又问：“皇上您说怎么办？”康熙反问：“你说该怎么办？”     

演讲前需要弄明白的问题

只有有备而来的演讲者,才能获得成功。林肯曾说:“我相信,我若是无话可说时,就是经验再多、年龄再老,也不能免于难为情。”因此,要进行成功的演讲,就必须有充分的准备。做演讲准备,要弄明白以下几个问题。要弄明白你的听众是谁。明白与听众之间的关系是获得演讲预期效果的关键。面对未知的、陌生的人与事,人们难免会感到紧张和不安。如果你对听众一无所知,那么在你的脑海中,作为听众的“他”可能就是个充满敌意地评头论足、对你的表现会产生种种不满的家伙,而不是你所信任的伙伴。因为你不知道听众为什么来听你演讲,不知道他们的教育水平和…     

转化

一次某议员碰到总统林肯,对他对敌人的态度表示强烈不满:“你为什么要试图跟他们做朋友呢?你应当试图去消灭他们。”“我难道不是消灭敌人吗?”林肯温和地说,“当我使他们变成朋友的时候。”图/韦尔乔文/王玉北转化@王玉北     

玲珑小国

囚徒说：“我们国家这么小，人人都认识，我逃到哪儿去？”“那么，为什么不逃到外国去呢？”囚徒说：“你这个人，世界上哪个国家比我们好？”     

有"市"无恐

九届人大五次会议期间，湖南代表、私营企业家梁稳根自认为在电力设备制造上有优势，想让总理知道自己的远大抱负，话说得有点过头。朱总理问他：“你现在做了多大的电力设备？”“我们还没有做。”朱总理“在行”地说：“我肯定你做不出来，因为全国能做６０万千瓦（电力设备）的已经有３家了，设备都过剩，你到哪里去找市场呀？作为一个企业家，首先要观察市场。”也许正是朱总理语重心长的一席话，避免了一位私营企业家的决策失误。对市场应冷静观察，不能浮躁和意气用事。有些商企界人士为常规思维模式所禁锢，习惯于“拿着帽子找头戴”…     

领导魅力半在无言中

当你走进一个房间，便立即知道那里所有的人都会向你行注目礼，感觉是不是很好？当你走进某人的办公室，便能肯定对方将面带愉悦的笑容，然后伸手按下对讲机上的键，对秘书说：“我暂时不接听电话。”此时你的感觉是不是妙不可言？在一次大会上，当与会者为某个议题争论不休时，你说了一句：“我是这样认为的：……”整个会议室立即鸦雀无声。你当时的感觉又是怎样的呢？     

总统与内阁阁员们

林肯发现内阁阁员之间也和军中一样有纷争和猜忌存在。 几乎每一位内阁阁员都自以为比林肯优秀。 他们认为粗鲁、笨拙、爱说笑、要当     

你的现在在哪里？

曾听过这样一个寓言故事：一座古代神像，一张脸面向未来，一张脸面向过去，庄严肃穆，受人膜拜。有一天，一位过路者不解其意，走过去问他：“为什么你如此受人膜拜呢？”神像不屑地说：“你连这都不懂啊!我只有一直向前看，才能规划未来；我只有一直向后看，才能够从历史中总结经验。一张脸向前看，一张脸朝后看，难道不是最重要的事情吗？”     

文稿起草八问

文稿工作为什么这么难 大家都说：搞文稿工作的不是一般人：一般人不愿意干、一般人干不了、干的人不一般。为什么这样说呢？我想还是因为这项工作所具有的挑战性、艰巨性和对从业人员素质要求的高门槛所决定的。简单归纳一下，我认为有这样几大难：     

批评就像洗个澡

有人问美国华尔街40号国际公司前总裁马修·布拉：“你是否对别人的批评很敏感？” 他说：“早年，我对这种事情非常敏感。我急于要使公司里的每一个人都认为我非常完美。要是他们不这样想的话，就会使我忧虑。”     

手指不重要，所指才重要

一个老和尚伸出自己的食指,问小和尚：“这是什么？”小和尚回答说：“这是一。”老和尚又问：“再想想,这是什么？”小和尚想了想,回答说：“这是手指。”老和尚接着问：“你再想想．这是什么？,,小和尚想了想,回答说：“这是食指。”老和尚继续问：“你继续想想．这到底是什么？”小和尚冥思苦想,翻来覆去地说：“一、手指、食指。”老和尚火了,一刀把小和尚的食指砍掉了。这下好了．小和尚再也没有东西可以执著地就事论事了。这时,老和尚又伸出自己的食指问小和尚：“现在该知道这是什么了吧？”     

“我知,子知!”

《后汉书·杨震传》记载了这样一个故事：“荆州茂才王密为昌邑令，调见。至夜，怀金十斤以遗震。震日：‘故人知君，君不知故人，何也7’密曰：‘暮夜，无知者。’震日：‘天知，神知．我知，子知．何谓无知？’密愧而出。”这段故事是说：杨震荐拔的荆州秀才王密当了昌邑县县令。杨震路过昌邑，王赛前去谒见。到晚上，他带了黄金十斤送给杨震。杨震说：“作为老朋友，我了解你，但你却并不了解老朋友啊。这是为什么呢？”王密说：“晚上，没人知道。”杨震说：“天知．神知峨知，你知！怎么说没人知道呢？”王密差惭工也带着黄金走了。“…     

地方企业为啥远离010

“这是我们公司的对外电话，你要打最好用手机。”在留下自己的办公电话时，日照市岚山港务公司办公室工作人员荆小姐这样说。这让记者有些不明白：为什么要用手机呢？难道港务公司的办公电话只能接手机？荆小姐的解释让记者更加困惑了。她说：“因为你们电话的区号是010，010开头的电话我们一般不接。”     

90后教师,我为你代言

我是杨淼琴，一名初入教坛的90后英语教师。
　　说到90后，大家几乎都能想到这样的字眼：不靠谱！脑残！那当你知道孩子的老师就是90后，又会有怎样的反应呢？新生报到那天，我看到了这样的场景。“老师你今年多大啊？”“二十三。”“啊？90后啊？妹儿，我的对你的要求是这样的……”