关于建立新社会学的几个问题

社会学是一门年轻的科学,它经历的历史不过一百四十多年。1839年,法国的实证主义哲学家孔德首先提出了社会学,后来英国的斯宾塞又进一步发展了孔德的学说。然而,由于历史和阶级的局限性,他们的社会学都把资本主义制度看做是合理的永恒的制度,为巩固资本主义秩序而效力。     

关于海洋社会学理论建构几个问题的探讨

海洋社会学是社会学领域一门新兴的学科,它主要研究在海洋活动中个人、群体及其社会关系、社会结构及规律性的科学。海洋社会学应用社会学理论、范畴、方法等对海洋社会进行分析、研究,围绕实现沿海社会和谐发展这一主题,探讨海洋区域社会结构变迁的规律。海洋社会学的兴起与发展,将为海洋发展的战略选择提供科学的政策依据,为建立健康、和谐的社会做出贡献。     

社会学学科规范化的几个问题

一大凡一个学科的形成与建立,要经历两个阶段：一是初创阶段,即学科的基本范畴、基本理念以及基本研究领域的大致确立与划定的阶段;二是规范化阶段,即学科体系日趋严密、学科概念日趋准确、研究方法日趋成熟以及学科意识日趋明朗的阶段。中国的社会学经过２０余年的恢复与重建,其学科地位已得以确立,其社会影响也日渐扩大。中国社会学现在所面临的亟需做的事情,是学科的规范化问题。对此,可以从两个方面来理解：一方面,从学科自身的发展脉络来看,中国的社会学已完成了恢复与重建（实为初创）的任务,需要进入到规范化的阶段;另一…     

关于圣西门的社会学和社会主义思想中的几个问题

天文学、牛顿力学在自然界中的理性成就与1879年法国大革命之后的社会现实是圣西门学术思想产生的主要历史背景;万有引力的观念、社会进步的信念、解决社会问题的动机是其思想的基础;分析社会发展阶段、建立实业组织、协调社会生产、实行按劳分配是其思想的核心。它为检验孔德的实证社会学思想受到了圣西门学术思想的影响、圣西门的空想社会主义学说是科学社会主义理论体系的直接来源之一等命题提供了证据。     

社会学史研究中的几个问题

从1838年孔德创立社会学这门学科以后,社会学大致经历了三个大的发展阶段:(1)19世纪三十年代至19世纪末的“草创时期”。(2)19世纪末至20世纪二三十年代的“勃兴时期”。(3)本世纪三十年代以后的“建设时期”。至于和社会学有着源流关系的古已有之的社会思想和社会学说的研究,有的社会学史家把它划分在“社会学前史时期”。这,不在本文的论列范围。     

重建社会学中的几个理论问题

社会学在中国,大体可分为三个时期:本世纪前五十年,主要是介绍西方资本主义国家的社会学;五十年代初至七十年代末,取法苏联,以历史唯物主义取代社会学,社会学中断近三十年;1979年为社会学恢复名誉,五年来属于重建阶段。 我国社会学者面临着艰巨的任务,既要进行社会调查,又要探索基础理论。社会学要走新路,必须重视社会学基础理论的建设,为此需要解决几个问题:唯物史观与科学的社会学;科学的社会学与科学社会主义;科学的社会学理论与方法;科学的社会学发展条件。本文拟就这几个问题作一个粗略的提纲式的探讨。     

网络社会学研究的几个基本问题

网络社会学是随着网络技术的发展、网络空间的建构以及网络社会的崛起而萌生的新兴交叉学科.国内的网络社会学研究虽然经历了十余年的发展,但迄今为止,不仅在研究活动上呈现出明显的碎片化状态,而且在内涵、外延、议题、范式等学科基本问题上尚存争议,鲜有共识,这与网络社会给人类带来的深远影响以及对传统社会学提出的巨大挑战不相适宜.因此,拟就国内学者有关网络社会学的概念界定、研究议题、研究方法、理论范式与学科定位等基本问题的已有研究进行梳理和探讨,以期更好地推进网络社会学的学科体系构建.     

当下文艺批评的几个知识社会学问题

文艺批评是文艺知识生产的一个重要领域,也是一个实务多于学理的领域。中国是一个文艺批评的传统国度,但对文艺批评的知识社会学却关注不够。文艺批评的知识社会学首先触及为谁批评的问题,艺术品、艺术家、受众、批评家和艺术市场等五元结构均可以成为批评对象,但差异悬殊。其次是批评（家）与文艺界的关系问题,参与型与旁观型是两种不同的关系处理方式。再次则关涉批评家的社会角色,阐释者与立法者的不同角色使文艺批评具有完全不同的功能。最后是文艺批评的社会机制问题,有必要大力推进机制建设,将文艺批评作为一门独立的学科来发展。     

浅谈军事社会学研究中的几个问题

一、关于定义问题从1838年,孔德在《实证哲学教程》中提出“社会学”一词至今已150多个年头了,但究竟什么是“社会学”?并没有一个被大家所公认的定义。至于什么是“军事社会学”?更没有一个权威性的定义。如果把美国查尔     

当前中国社会学发展中的几个问题

当前,社会学在构建社会主义和谐社会中的重要作用已经被着重提了出来,社会学工作的主要任务应当是发扬深入实际调查研究的优良传统,运用社会学特有的记述功能,把中国近二十年的社会大变迁记录下来,通过调查和分析当前中国的社会阶层结构、城乡结构、人口结构、就业结构、区域结构、社会组织结构,从社会结构的角度提出化解和谐社会构建中各种问题的对策建议,在社会学工作的实践中,加强学科建设,培养和壮大队伍,逐渐建立起中国的社会学派。     

创立我国马克思主义法律社会学的几个基本问题

法律社会学是本世纪才在西方兴起的一门探讨法律社会功能的新兴学科。在我国,法学和社会学在很长的一段时期内都被视为社会科学中的“禁区”。作为这两门学科“产儿”的法律社会学,目前还处于介绍引进的阶段。本文拟就创立我国马克思主义法律社会学的一些基本问题发表管见。一、我国为什么也要建立法律社会学? 法律是社会(指阶级社会,下同)上层建筑的重要组成部分。社会实践是法律孕育和生存的基础,社会法律职能得以发挥的唯一场所,也是法律效果的唯一评价标准。可见,法律与社会有着内在     

社会学研究中应用数学方法的几个理论问题

本文试就社会学研究中应用数学方法的意义、条件及方法论原则作一简要论述。一、应用数学方法的意义在现时代,社会科学的许多方面已呈现出日益数学化的趋势。据K·多伊奇等人的一篇研究报告,1900年至1965年期间,在世界范围内社会科学方面的62项重大成果中,定量的研究占三分之二。而这些定量研究中的六分之五又是1960年以后作出的(参见[美]丹尼尔·贝尔著《第二次世界大战以来的社会科学》,转引自《当代国外社会科学手册》第9～10页,江     

关于通货紧缩的几个问题

一、我国当前通货紧缩的基本态势通货紧缩的主要标志是,价格水平普遍的、持续的下降。我国商品零售物价指数从1997年10月开始下降,居民消费物价指数自1998年2月起开始下降,到1999年11月,两者已连续25个月和21个月同比负增长,生产资料价格总指数和农业生产资料价格指数则分别出现了44个月和30个月的负增长。因此,我国存在通货紧缩已是不争的事实。从通货紧缩的程度看,商品零售价格下降刚满2年,价格下降幅度也较低,在-3．5-0％之间,目前下降势头已经减缓,经济增长率也仍在7％以上,因此一般认为,我国当前的通货紧缩仍属于轻度通货…     

关于抵押权的几个问题

关于抵押权的几个问题冯雅波抵押权是指债务人或第三人以其所有或经营管理的一定财产,作为履行债务的担保,当债务人不履行债务时,债权人有权从该抵押财产的价值中优先受清偿的物权。在我国,凡以财产作担保的,无论财产为动产、不动产或有价证券,也不论是否交付占有,...     

关于墨子的几个问题

<正> 墨子,姓墨名翟."生于周定王之初年(公元前468年),而卒于安王(前375年)之季,盖八九十岁."(孙诒让《墨子闻诂》附《墨予传略》)他是我国古代著名的思想家、科学家和墨家学派的创始人.墨子的学说,在战目时期曾盛极一时,与儒家并称为"显学".但令人遗憾的是:这派"显学",到秦始皇时代就沦为绝学,"故墨子遗事,在西汉时,已莫得其详.……《史记》捃采极博,于先秦诸子,自儒家外,老、庄、韩、吕、苏、张、孙、吴之伦,皆论列言行为传,唯对墨子,则仅于《孟·荀传》末附缀     

关于社会主义的几个问题

去年春夏之交在我国发生的那场政治风波表明,资产阶级自由化思潮的影响和危害不可低估泪前一些社会主义国家政局急剧动荡,又使人们产生了一些困惑和疑虑。在这种情况下,以马克思主义为指导,冷静客观地分析有关社会主义的一些重要问题,引导人们进一步统一思想,坚定社会主义信念,坚定对党的领导的信心,继续沿着有中国特色的社会主义道路前进,具有十分重要的意义。     

关于生产关系的几个问题

自《经济研究》1979年第8期发表孙冶方同志的《论作为政治经济学对象的生产关系》一文以来,经济学界围绕着生产关系包括哪些内容,如何认识斯大林和恩格斯关于政治经济学对象的定义,进行了深入的讨论。这个讨论对改革我国的经济管理体制,完善我国的社会主义生产关系,加快四化建设的进程,有着重要意义。本文就以下几个问题谈谈个人的一些看法。     

关于精神文明的几个问题

建设社会主义精神文明已作为四化建设的一个伟大战略目标列入了我国人民的议事日程。这里我想就精神文明的几个问题谈一些肤浅的看法。 一、关于精神文明与物质文明的概念 “文明”是一个使用范围很广的词。在原来的使用中,文明与广义的文化,一般说来是没有多大区别的。进入十九世纪以后,才在文明与文化同义的基础上把文明看作是有异于其他文化的一种文化,即人类发展中的某种阶段的文化。例如恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书中援引摩尔根使     

关于陈宝琛的几个问题

陈宝琛(1848—1935),字伯潜,号弢庵、橘隐,晚号听水老人、沧趣老人,福建闽侯县人。他家世代簪缨,是个书香门第。陈宝琛十三岁中秀才,十八岁中举人,二十岁成进士选翰林院庶吉士,授编修,历任乡试正考官、翰林院侍讲、日讲起居注官以及武英殿、国史馆、功臣馆协修、纂修,江西学政、内阁学士兼礼     

关于自由的几个问题

(1)何谓自由。自由,同民主一样作为社会进步和文明的标志,一直是人们奋力追求的崇高目标和美好愿望。古往今来,研究自由问题的学者和专著难以尽举,作了种种见仁见智的界定。亚里士多德说,自由就是“任情而行,各如所愿。”霍布斯认为“自由者,无阻碍之谓也。”斯宾诺莎说“凡是仅仅由自身本性的必然性而存在,其行为仅仅由它自身决定的东西,叫做自由。”洛克认为,自由“是在他所受约束的法律许可范围内,随其所欲地处置或安排他的人身、行为、财富和他的全部财产”。孟德斯鸠说“自由是做法律所许可的一切事情的权利。”卢梭认为“唯有服从人们自己为自己所规