我国城市化进程中的乡村建设与发展问题研究

城市化已成为我国经济社会发展的主要动力源之一。当前, 城市化的加快推进也给我国农村的建设和 发展带来一系列问题, 文章深入论证了城市化与农村地区开发建设之间的关系, 认为只有继续加强农业基础地位, 加快农村经济振兴与社会进步, 才能保证城市的可持续发展。并从农村生态环境、基础设施、农业现代化、农村非 农产业发展等方面提出了一些推进乡村建设和发展的对策和措施。     

农村劳务输出与甘肃农村社会经济发展的关联性分析

当前,如何有效转移农村劳动力,加快我国城市化发展的步伐,从根本上解决"三农"问题,已成为社会各界关注的焦点.甘肃是一个欠发达的农业省份,农业生产条件差,农村富余劳动力多,城乡二元结构矛盾突出,农民增收缓慢,这些已成为制约甘肃"三农"问题的瓶颈.因此,分析目前甘肃农村劳务输出与农村社会经济发展的关系,对新时期探索甘肃农村经济发展的对策尤为重要.     

试论中国小城镇建设与发展的战略抉择

积极推进小城镇建设,是一个大战略,是现阶段中国农村人口城市化的现实选择.我国推进农村人口城市化面对的基本国情和现实问题是城市化严重滞后于工业化进程.今后我国小城镇发展的战略对策应建立健全城市化政策体系,按经济规律建设小城镇,强化政府职能,推进农业产业化等.     

中国西部地区农村城市化的道路选择

加快农村城市化的发展进程,是促进中国西部地区经济发展的必由之路。从中国西部地区农村城市化的现状出发,充分分析了影响城市化进程的主要因素,如自然条件、社会经济因素以及产业分布等,并结合中国西部地区的自然、社会、经济等各方面的实际情况,论述了中国西部地区城市化发展的最佳道路——以大中城市为依托和出发点,走大、中小城市相结合的道路,并针对我国西部地区在城市化发展过程中出现的问题,提出了相应的对策和建议。     

异地城镇化：新时期中国城镇化的主旋律

本文分析和论述了我国农村劳动力流动和转移的新特点及其成因,指出异地城镇化已成为21世纪初期中国城镇化的主旋律,进而提出了深入推进我国异地城镇化发展、提升城市化整体质量的对策建议。     

论西部农村留守学校建设问题——以四川省绵阳市为研究样本

伴随改革以来三次"民工潮"的泛起,中国西部较贫困县农村产生了"留守学生"问题.当前,农村留守学生已成为当代中国农村基础教育的突出问题;已成为城乡教育协调发展的严重障碍;已制约着社会主义新农村的建设步伐.本文以绵阳市所辖平武、北川等六县为样本进行分析研究,有创新地提出了加快建设西部农村留守学校等四项对策及解决方案.旨在为解决中国西部农村留守学生问题探索出务实的措施和科学的对策.     

城市化进程中农村集市贸易的演变及政策取向分析

阐述了发展农村集市贸易对解决我国"三农"问题的重要意义;考察了改革开放以来我国农村集市贸易的发展变化情况以及存在的问题;研究了农村城市化与农村集市贸易之间的相互关系,进而探究城市化进程中农村集市的发展趋势及其发展对策。     

浙江省农村城市化道路探讨

农村城市化是当今中国城市化进程中最显著的特征之一。本文通过对城市化理论的分析,结合浙江省农村城市化的实际,试图揭示出农村城市化的一般规律,找出一条符合浙江省农村城市化发展的道路。文章用较大篇幅讨论了浙江省农村城市化进程中存在的问题,根据浙江省经济发展的现实状况,分别提出了浙东北和浙西南的城市化发展战略。本文在研究方法上注意到定性与定量相结合,并着重从实证的角度探讨了制定农村城市化发展战略中的一些问题及其解决的对策。     

新时期农村留守儿童教育问题探析

农村留守儿童,是中国经济社会高速发展进程中产生的特殊社会群体。如何加强对农村留守儿童的教育和管理,使他们健康成长,已成为我国社会主义新农村建设的重要因素之一。在介绍新时期农村留守儿童教育问题现状的基础上,分析了新时期农村留守儿童教育问题产生的诸多原因,并针对问题提出了解决农村留守儿童教育问题的对策建议。     

关于制度因素与农村城市化问题

城市化包括农村城市化和城市城市化 ,而其中农村城市化是其中的一个重要方面。文章主要分析了影响我国农村城市化的一些制度因素 ,并从制度创新的角度提出了加快我国农村城市化的一些对策、建议     

论中国农村现代化中的农村城市化问题

农村现代化主要由农业现代化、农村工业化和农村城市化三个互相联系、互相影响的部分组成。本文围绕中国农村现代化中的农村城市化问题,从经济全球化(WTO)中的农业现代化、新时期县域经济发展的主题:农村工业化、城市化对农村经济发展的积极作用与中国城市化的模式选择、中国农村城市化与“三农”问题和改革农村教育发展农村高等教育促进农村城市化进程五个方面,论述了中国农村现代化中的农村城市化问题。     

关于我国农村教育发展路向的再探讨

农村教育一直是我国教育事业发展的重要领域和薄弱环节。农村教育的发展一直存在着"农村教育乡土化"和"农村教育城市化"两种针锋相对的主张,其争议的实质是中国社会未来将走向何方的问题。其实,在世界范围的现代化进程中,农村教育大都面临着被边缘化的历史境遇。而问题的出现及其解决,乃是一个伴随着城市化进程,不断展开并得以逐渐解决的社会历史进程。     

沿海地区集聚式城市化地域扩张模式及优化

结合我国长三角、珠三角和环渤海湾新型城市化模式的具体案例,分析集聚式城市发展的动力机制和地域扩张模式,认为产业集聚已成为推动沿海区域城市化进程的重要驱动力。论题针对沿海区域集聚式城市化模式存在的问题提出了具体的对策建议。     

吉林省农村城市化的发展现状及对策研究

在明确提出城市化涵义的基础上,具体分析了吉林省农村城市化发展的现状,即有较高的城市化水平,但城市化建设,有数量,无质量,城市经济含量低;农村工业化发展速度缓慢,城市化过程中城市发展缺乏较好的基础。提出了吉林省发展城市化的具体对策。     

农耕文明的变迁与中国法治之路

我国是个农业大国 ,农耕文明根深蒂固 ,造就了中国传统法律的东方特质 :伦理性、政治性、权利义务不平衡、封闭性。中国自上而下的政治立法模式、城乡二元经济结构以及浓厚的农耕文明传统使中国法治建设并不怎么成功。农村问题已成为中国法治建设的“瓶颈” ,因此 ,中国法治建设必须顺应农村城市化、乡镇企业建设、户籍制度改革、农村经济体制改革这一历史进程 ,充分考虑中国的农村、农民问题 ,中国法治方可告成     

中国乡村城市化与小城镇发展战略研究

中国乡村城市化以农业劳动力就地向非农产业转移 ,非农产业与非农人口镇 (乡 )集聚 ,乡村生产方式和生活方式向“城市式”发展为主要特征。目前各级各类小城镇在推动城乡经济结合 ,促进农村工业化和产业化发展 ,推进区域经济发展 ,促进农村精神文明建设和农村产业结构调整等方面发挥着重要作用。但乡村城市化仍普遍存在土地占用量大而利用率低 ,规划滞后、布局分散而效益偏低 ,城市化水平有限、环境质量不保证且市场容量较小等一系列问题。为推进中国乡村城市化的可持续发展 ,实现新时期我国城镇化发展战略目标 ,文中拟构了小城镇发展的六种基本模式 ,包括功能辐射型、产业开发型、科技创新型、市场主导型、生态建设型和文化保护型等发展模式     

城镇化与中国乡村社会经济发展

９０年代中国农村改革与发展面临的许多重大问题都与城镇化紧密相关。分散的工业化、滞后的城镇化，严重影响了农村资源、环境和社会经济的可持续发展。城镇化已成为控制人口数量，提高人口素质，促进农村劳动力转移，加速中国农村社会经济发展的主动力；成为实现“两个转变”的重要保障。强化农业基础，建立村庄兼并机制和乡镇企业集中布局机制等对策对加速城镇化进程具有重要意义。     

农村小城镇化战略的六大误区

中国之所以选择了主要靠发展农村小城镇来推进中国农村城市化的战略 ,甚至以农村小城镇化代替农村城市化 ,是由于人们在对城市和城市化性质和功能的认识上存在着许多偏差并对农村小城镇在城市化过程中的作用作了过高的估计。概括起来有 6个误区 :认为农村小城镇是城市 ;认为只有靠发展农村小城镇才能解决农村剩余劳动力的出路问题 ;认为农村小城镇的发展可促进农业规模经营的实现 ;认为农村第二、三产业的发展应依托农村小城镇 ;认为农民渴望进入农村小城镇创业和生活 ;认为“城市病”限制了大城市的发展。     

浙江城市化机制与对策

浙江城市化已进入高速发展的中期阶段,同时也存在着许多矛盾和问题。文章通过剖析浙江城市化的特征和机制,寻找存在的问题,并据此提出了发展对策。     

加快我国农业剩余劳动力转移的现实选择

以“民工潮”为表现形式的农业剩余劳动力转移问题已成为当代中国社会经济领域中的最大问题。本文着重分析这一社会现象的巨大历史作用,提出推动农业剩余劳动力转移,加速农业现代化和农村城市化进程的现实选择。