从马克思晚年跨越“卡夫丁峡谷”的设想到邓小平理论──兼论邓小平理论是科学社会主义发展的新阶段

２０世纪社会主义制度在苏联、中国等经济文化比较落后的国家的建立使马克思晚年的伟大设想变为现实。这是科学社会主义的重大飞跃。然而，经济文化比较落后的国家在制度上跨越了“卡夫丁峡谷”之后，遇到了许多新课题和新挑战。为此，各国都进行了艰难的探索，其中既有宝贵的经验，更有痛苦的教训。邓小平理论在科学社会主义普遍遭受严重挫折的形势下，在总结国际国内社会主义实践经验教训的基础上，科学地把握了社会主义的本质，第一次系统地回答了经济文化比较落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的历史性课题。邓小平理论是科学社会主义发展的新阶段。     

再造科学社会主义理论的辉煌

自马克思、恩格斯创立科学社会主义理论至今,科学社会主义理论的发展经历了三个历史阶段。由于社会历史条件的制约,传统的科学社会主义理论不可能很好地解决无产阶级夺取政权,建立起社会主义国家后,如何发挥社会主义制度的优越性,如何建设社会主义的问题,列宁、毛泽东对这些问题进行过有益的探索。邓小平高举实事求是、解放思想的伟大理论旗帜,科学地解决了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的时代课题,丰富和发展了科学社会主义理论,再造了科学社会主义理论的辉煌。     

以实践的辩证发展观来理解科学社会主义──与吉彦波先生商榷

吉彦波先生用“实践社会主义”这一范畴涵盖邓小平理论的内涵及外延，并用“实践社会主义”区别于马克思所创立的科学社会主义，把邓小平理论排除在科学社会主义的大门之外，这是不科学的、不确切的。社会主义的科学性是与其实践性紧密地统一在一起的，我们应该以实践的观点、辩证发展的观点来理解和看待科学社会主义。     

科学社会主义讲话

前 言 初学科学社会主义的同志都要问：什么是科学社会主义？它在马克思主义中的地位和作用怎样？为什么要学习科学社会主义？弄清这些问题，对于学好科学社会主义是必要的。为此，我们先讲一讲这几个问题。 什么是科学社会主义呢？简单地说，科学社会主义是关于无产阶级阶级斗争规律的学说。它阐明了“无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的。”（恩格斯：《关于共产主义者同盟的历史》，《马克思恩格斯选集》第 ４卷第 １９３页） “科学社会主义”一词是马克思为了与空想社会主义相对立而使用的。自从人类社会进入了阶…     

马克思与恩格斯使用“科学社会主义”概念的历史考察

研究科学社会主义史,有助于我们在当前学习社会主义理论热潮中完整地、准确地理解和掌握科学社会主义的基本原理。换言之,任何一个科学社会主义的原理和概念,只有对它进行历史的考察,才能准确地而不是孤立地或歪曲地去理解它,掌握它。马克思主义创始人何时使用“科学社会主义”这一概念,这对于研究科学社会主义形成、发展史至关重要。本文试图从历史和文献的角度,对此加以考察。不妥之处,冀希识者教正。     

科学社会主义理论的新发展——学习“社会主义本质论”的体会

科学社会主义理论的新发展——学习“社会主义本质论”的体会●潘国琪１９９２年初，邓小平同志在南方谈话中说：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”①这段新概括，言简意赅，科学地、精辟地、创造性地揭示了社会...     

浅谈精神文明建设与公民素质教育

浅谈精神文明建设与公民素质教育李德民一精神文明建设是科学社会主义的题中之义。尽管科学社会主义的创始人马克思恩格斯当时没有使用“精神文明”的提法，但他们早已用唯物史观科学地揭示了社会意识同社会存在、精神生产同物质生产的联系、特征及相互作用。马克思恩格斯...     

世纪之交谈“一国两制”

“一国两制”理论的形成和实践证明，它是科学社会主义实践史上的一大创举，它极大地丰富了马克思主义理论宝库，它有利于社会主义现代化建设，有利于香港、澳门、台湾的稳定、繁荣和发展。它的实施，有着伟大的现实意义和深远的历史意义。反对“台独”，在斗争中实现“一国两制”     

历史的选择:社会主义由空想到科学——中共创建前的社会主义思潮述评

“五四”运动后，社会主义思潮成为中国新文化运动的主流，有着深刻的社会历史原因：资本主义制度在中国的实验与失败，使中国的先进知识分子抛弃了对资本主义的幻想；中国传统文化中的大同思想，为沟通中国人同社会主义学说之间的联系架起了桥梁。社会主义思潮在中国的传播过程，是马克思主义的科学社会主义同资产阶级、小资产阶级的空想社会主义的斗争过程。在两者斗争中，科学社会主义不断发展，直至胜利。这是中国历史的必然选择。     

毛泽东与中国社会主义——中国科学社会主义学会纪念毛泽东诞辰110周年理论研讨会综述

2003年11月12日至17日，中国科学社会主义学会纪念毛泽东诞辰110周年暨“毛泽东与中国社会主义”研讨会在湖南师范大学隆重举行。这次会议由中国科学社会主义学会和湖南师范大学联合主办，由湖南师范大学科学社会主义研究所承办。来自中     

构建和谐社会理论：科学社会主义发展的新阶段

中国共产党提出的构建社会主义和谐社会的重大论题，在破解丁“什么是社会主义，怎样建设社会主义。这一世纪难题基础上，又进一步回答了我们要“建设一个什么样的社会主义”这一科学社会主义的深层次的理论问题。从而，把中国共产党对社会主义的认识又向纵深推进了一步，丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论，是科学社会主义发展的新阶段。     

试论社会主义现代化建设的本质

江泽民同志在“5.31”讲话中第一次提出了“社会主义现代化建设本质”这一概念,并回答了如何把握社会主义现代化建设本质这一当代中国最根本的问题。社会主义现代化建设本质理论的提出,又一次深化了“三个代表”思想的科学内涵,把党的先进性和社会主义制度优越性同实践“三个代表”紧密地结合在一起,进一步丰富和发展了邓小平的社会主义本质理论,是对科学社会主义理论的重大创新。     

列宁“两制关系”思想对构建人类命运共同体的当代启示

如何认识和处理社会主义与资本主义的关系，是科学社会主义理论与实践的基本问题。列宁在论证不同社会制度国家共存的必要性和可能性的基础上，提出了“两种制度和平共存”和“利用资本主义发展社会主义”的主张。这对全球化条件下正确认识和处理不同制度国家之间关系具有一定的启示：加强不同社会制度国家的交往联系、增强国家综合实力、坚持策略灵活性与原则坚定性相结合的原则。     

民主社会主义民主与科学社会主义民主的区别

本文从民主的本质、指导思想、内容及实现途径四个方面阐述了民主社会主义与科学社会主义在民主观上的根本区别。文章认为,民主社会主义民主是“一般民主”,科学社会主义民主是无产阶级民主;民主社会主义奉行“中立世界观”、多元主义,科学社会主义以马克思列宁主义为指导思想;民主社会主义主张实行多党制,“混合经济”、社会民主和“国际民主”,科学社会主义要求在共产党的领导下实现人民当家作主,消灭私有制,实现共产主义;民主社会主义反对暴力革命,主张通过渐进政策实现民主,科学社会主义认为暴力革命是一般规律,夺取政权才能争得民主。     

全球化运动与科学社会主义的历史进程

科学社会主义理论伴随着全球化运动而诞生 ,科学社会主义制度的建立又同全球化运动紧密相联 ,全球化运动的发展证明了科学社会主义制度具有旺盛的生命力。     

评民主社会主义的“多元论”

民主社会主义曾在不少发达资本主义国家和我国的一些“精英”中产生了较大影响,其主要原因在于它以“多元”为核心的全部理论的“新奇”与策略的“灵活”上。其指导思想的“新奇”与策略的“灵活”正是转弯抹角地宣扬历史唯心主义,不折不扣地奉行折衷主义,它已经完全背叛了马克思的科学社会主义,它不是也不可能是我们实现社会主义的正确的理论指导和策略,只有马克思主义的科学社会主义,才是我们进行社会主义实践的指导思想。     

只有科学社会主义才能救中国

社会主义是历史的必然,科学社会主义是社会主义学说科学化的最高成果.只有社会主义才能救中国是中国近代史的结论.“只有社会主义才能救中国”、“只有中国特色社会主义才能发展中国”中的社会主义特指科学社会主义.新中国60多年来的事实证明科学社会主义具有无比的优越性.中国的现实和未来发展依然需要坚持科学社会主义的基本原则.     

邓小平"南方谈话"与科学社会主义理论

文章从科学社会主义理论发展的时代要求的意义上,阐述了邓小平“南方谈话”对科学社会主义理论的主要贡献,并对在“南方谈话”精神指引下,如何发展科学社会主义理论提出了若干见解。     

理顺产权关系建立民族地区现代企业制度

理顺产权关系是建立民族地区现代企业制度的核心，只有理顺产权关系，才能确立企业法人财产地位，成为市场主体，才能实现政企分开，转换企业经营机制；才能建立“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度。     

科学社会主义在中国的传播和胜利

科学社会主义从它传入中国的第一天起,就遇到了各种反社会主义势力的挑战。在中国社会主义制度建立之前,社会主义与反社会主义的论战一个回合紧接着一个回合,社会主义思潮与反社会主义思潮的斗争异常尖锐激烈。科学社会主义以其自身无比强大的生命力,冲破了种种反社会主义思潮的“围剿”,在神州大地上迅速地传播开来,并且日益广泛而深入地同中国革命运动相结合。正是在共产主义思想指导下,中国共产主义运动以排山倒海之势,雷霆万钧之力,磅薄于全中国,并且终于在落后的东方大国建立了崭新的社会主义制度。社会主义道路是中国社会历史发展的必由之路,这就是历史的结论。