文艺学的从游体验式教学

中国传统文艺教育中主张从游式教学,它也具有体验式教学的特征,文艺学可以从三个层面进行从游体验式教学:从游教材,体验教学;从游作品,体验审美;从游理论,体验批评.文艺学的从游体验式教学在改变传统的教育模式上具有积极意义.     

从多视角看邓小平共同富裕思想

从多视角准确理解邓小平共同富裕思想具有重要意义。从其内涵 ,从我国的现实 ,从社会主义本质论 ,从马克思的辩证唯物主义理论 ,从全面建设小康社会等角度看 ,由先富走向共富 ,是中国经济发展和民族进步的必然选择 ,也是邓小平共同富裕思想的成功实践。     

从中西翻译标准的演变看译学的发展

翻译标准是翻译实践和翻译批评得以进行的依据,是翻译理论的核心问题之一。从古罗马帝国的西塞罗和中国古代佛经翻译家支谦到现代二十多个世纪以来,中西翻译理论家们对于翻译标准的探讨一直在进行,提出了各种各样的观点,经历了从散论到系统,从感性到理性,从模糊到精确,从一元到多元的演变。通过对中西翻译标准的演变可以看出,译学的发展经历了从表层到深入,从片面到全面,从单一到多元,从对立到共通的过程。     

郑玄校《仪礼》从古文本字不从今文通假字考

郑玄在给《仪礼》作注时兼采今古文的一条重要原则,就是从本字不从通假字:有从今文本字而不从古文通假字者,亦有从古文本字而不从今文通假字者,因为本字更能贴切地表达经义。遍索《仪礼》中郑玄从古文本字不从今文通假字之例凡36条,一一考辨之。     

我国经济增长方式转变的主要障碍及对策分析

我国经济增长方式的根本性转变要从粗放型经济增长方式转变为集约型经济增长方式,从体制创新和机制创新,从宏观调控保障,从加快市场化进程,从确定集约经营的指标体系和评价考核标准,以及从大力发展科技教育事业入手,使经济增长方式的转变真正依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来.     

探索循环经济应用指标体系的新成果——兼评杨华峰教授《基于循环经济的企业竞争力指标体系研究》

循环经济并不只是一种经济行为或行为方式,它包括了从思想到行为,从个体到群体,从生产到生活,从经济到政治,从理论到实践,从制度到文化,从社会到自然等各个方面.因此,大力发展循环经济就是要将循环经济的理念、方法、制度、文化等贯穿到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设的各个方面和各个层次.     

北京人眼里的"美国十大怪"

从夜幕到黄昏,转到地球的另半拉,居然没有"大头儿冲下"?我晃着尚未转晕的"大头",拉着行李箱从洛杉矶机场出来.从这一刻开始,我过了半个多月"颠倒黑白"的日子,从美帝国主义的西海岸跑到东海岸,又从东海岸折回西海岸.     

中国企业家素质的转型与提升

在中国加入WTO和经济全球化的今天 ,随着传统企业制度向现代企业制度的过渡 ,企业家素质面临如下转型和提升 :从工匠型转向通才型 ,从操作型转向战略型 ,从经验型转向科学型 ,从感觉型转向理智型 ,从官僚型转向魅力型 ,从少信转向诚信。这是中国企业家职业化塑造的必由之路 ,也是社会经济环境对中国企业家的要求和期待     

虚拟价值的人类活动论依据

从劳动价值论到生活价值论,是马克思主义的题中应有之义。从劳动对象化到生活对象化。从使用价值到虚拟价值,从物理时空到心理时空,从实体经济到虚拟经济,从物质财富到非物质财富,从财富标志到财富标志泛化,这些范畴也许正是解读今天的非生产价值或非劳动合法收入的重要环节,正是人们今天面临的“新”经济中最新颖和最重要的逻辑结点。将这些点串成一个体系,就是我们需要建构的以人为本的生活价值论的雏形。     

从人本到唯物——浅谈《矛盾论》中的矛盾观的演化轨迹

毛泽东的《矛盾论》有着经久不衰的魅力,对《矛盾论》的研究也涉及到了各个方面,但是,较少涉及从毛泽东早期思想轨迹的角度专门研究《矛盾论》的逻辑进程,从毛泽东早期思想轨迹的角度研究《矛盾论》中矛盾观的逻辑进程,可以更深刻理解毛泽东的矛盾观。毛泽东的矛盾观历经了从人本到唯物从直观到科学、从唯心到唯物、从抽象到具体、从分散到系统、从系统到升华不断扬弃的过程。