老妈的英语水平为什么提不高

(一) 一天,我正在房里看电视.老妈捧着一本书进来。 老妈:这个“}don’t know.”是什么意思? 我说:我不知道。 老妈:送你上大学读了几年,怎么什么都不知道! 我说:就是“我不知道”嘛! 老妈:还嘴硬! 说完,老妈给了我一巴掌。 (二) 老妈:那“1 know.”是什么意思你应该知道吧? 我     

经典汽车标语

1.爱我,追我,别吻我!怕羞(修)!2.大龄女司机,多关照!3.超级面瓜闪亮登场。4.人老车新,离我远点!5.新手(女)6.您是师傅随便超。7.不会坡起,小心!8.奥拓车:别欺负我小,我哥是奥迪。9.新手手潮,越催越面。     

心理健康教育课的教学设计

一、教学目标　　 1 .通过自我检测抑郁程度及对具体案例进行分析 ,使学生正确对待抑郁情绪。　　 2 .通过师生讨论 ,经常情绪比较抑郁的危害及解除抑郁情绪的方法 ,帮助学生树立乐观的心态。　　二、教学重点及难点 :　　重点 :抑郁情绪的危害及远离抑郁的方法　　难点 :组织学生讨论远离抑郁的方法　　三、教学方法 :合作体验式　　四、教学过程设计　　 1 .创设情境 ,引入课题 :带领学生做如下统计 ,共 2 0项。　　 (1 )我感到忧愁 (2 )我精神不振 (3)我沉默寡言 (4 )我对学习没有兴趣 (5 )我情绪低落 (6 )我觉得疲劳 (7)我对学校各种活…     

外交夫妻的角色转换

我们是一对奋战在外交战线的夫妻.在职期间,不管是在国内还是国外,他一直是个头头,我则是普通一兵.我(张兵)心甘情愿地当他的贤内助.先生每次出差回来,总是歉疚地对我说:“我欠你和孩子的太多.”但我深知他的劳累与风险,不让他分心.     

小编信箱

河南张祺:你好!我是大二的学生(开学上大三),我有几个关于留学法国的问题想问问:1、我想大学毕业后去读研,读研的条件是什么?2、留学的费用以及生活费要多少?小编告诉你:在申请及要求条件上,一般要求具有:1.本科以上学历(或者3年专科毕业生 工作经验);2.选择法语授课专业申请者     

“我”是谁——《逻辑哲学论》5.6译句浅析

《逻辑哲学论》§5.6宣称:“我的语言的界限意味着我的世界的界限.”这是维特根斯坦对他的“唯我论”的全部论述的开头语.按照维特根斯坦的意见,这是理解“唯我论在何种程度内是真理的问题”的“一把钥匙”.因此,正确理解这一论述有助于我们把握维特根斯坦对“唯我论”的见解.然而,这一把“钥匙”本身又存在着理解问题.这是我们进入对维特根斯坦的“唯我论”研究之前所需要认真解决的.在《逻辑哲学论》§5.62,针对“世界是我的世界,这点显示于语言的界限即我的世界的界限”这一论断,维特根斯坦在“语言的界限”一语后,插上了一个附句.它的德文原文中是:“dieGrenzen dor sprache(das sprache,dieallein ich vertehe),die Grenzen meiner welt.”正是这一个插句的出现,引发了我们的问题.曾有人指出:“在这一讨论述中,一个有问题的特征,就是代名词”我的“之突然出现,而其所指为何,本身非常不清.”对此,英译本名称基本上有两类译法:甲类:“THE LIMITS OF LANGUAGE(OF THE LANGUAGE THE ONLYI UNDERSTAND).”乙类:“THE LIMITS OF THE LANGUAGE(THE ONLY LANGUAGEWHICH I UNDERSTAND).”无独有偶,中文译本所有的两个版本也分别体现这两类不同的译法:甲类:“语言的界限(唯有我懂得的语言)”(张申府译《     

应该怎样认识沈从文

<正> 记得是一九七五年,我走进纽约唐人街一家书店去搜购沈从文著作.没有料到书店老板这样对我说:“沈从文?谁也不读他的书了——他已是个老头儿.”等到惊魂初定,我就猜想,沈自己国家的书店老板会怎样回答我的提问,以此来聊以自慰.想来回答会是:“沈从文,谁也不读他的书了——他是资产阶级.”或者,“他只会描写旧社会.”甚至说:“他还在信仰上帝.”当时中国的书店里买不到沈从文作品(实际上那家唐人街书店里倒能买到).我知道沈在台湾倒受到重视(他的作品曾被查禁,因而非常珍贵),但一位图书馆长听说我在搜岁沈的著作,信口说了一句:“沈从文?他是共产党——他没有到台湾来.”我对自己说,这真是一份绝妙材料,可以让鲁迅写成小说,因为鲁     

教你用英语聊天

酒不醉人人自醉[GettingDrunk]D:(slowlyandpainfully)ModernChinese...er...English,HowcanIhelpyou?[又慢又痛苦]……洋话连篇,您有什么事?A:Drew,It'sChrishere.Howareyoufeelingtoday,youwerethreesheetstothewindlastnight!Drew,我是Chris。今天感觉怎么样?昨天你可真是喝多了!D:Ifeelhorrible,Ineverwanttoseeanotherbeerinmylife.Myheadfeelslikeit'sgoingtoexplode!糟糕透了,我都不想再见到啤酒了,头都要炸了。A:Metoo.Whataresomeotherwaystosaythatyoufeelsick?我也是,那么表示不舒服有哪些方法呢?D:Wellyoucouldsay,If…     

关于鲁迅的散文诗集《野草》(下)——从比较文学的角度谈

三、《苦闷的象征》对《野草》的影响——影响关系的具体表现首先让我们看看散文诗集《野草》的《题辞》,这是通篇的宗旨.开头是这样写的: “①当我沉默着的时候,我觉得充实;②我将开口,同时感到空虚. “③过去的生命已经死亡.④我对于这死亡有大欢喜,⑤因为我借此知道它曾经存活. ⑥死亡的生命已经朽腐.⑦我对于这朽腐有大欢喜,⑧因为我借此知道它还非空虚.”这一段共八句,有三种对偶形式: (一)直接对偶型①和②;(二)跳跃对偶型③和⑥,④和⑦,⑤和⑧;(三)结构对偶型③④⑤结构,⑥⑦⑧结构. 实际上,(三)型同(二)型啮合在一起才能成为一个牢固的结构.不仅在诗的格式上,在内容上也是成对偶的.     

编号2006·12超级草迷颁奖典礼

张礼军(浙江):你是风儿我是沙,你是皮鞋,我是刷。你是哈蜜我是瓜,你不理我我自杀。安吉(草编):那我赶紧轻轻的顶你一个肺。别想不开啊。我顶你了。(？)哈哈。哈哈。方竣宇(皖):好话我不会说,只能说我和同学都非常喜欢这本《许愿草》。它反映了我们这些人心里的某种心情,让我们勇敢去追求心中的梦想。     

学习雷锋笔谈

学习雷锋,树立坚定的共产主义信仰彭莉(数学系):三月,春风暖暖,全国又掀起了“学雷锋”的热潮.说实话,以前我对“学雷锋”是不以为然的.因为,从小学到中学,“学雷锋”的风着实刮过几次,可留给我的印象是:学校组织动员——一起走出校园做好事——回校表彰总结——结束.我对前几次“学雷锋”活动是不以为然的.我相信有相当一部分青年人和我有同样的感觉.的确,如此简单的模仿,只学表面皮毛,不深入,不持久,是没什么作用与意义的.问题在哪儿呢?通过这次学雷锋活动,我有了一些认识,下面谈谈自己的一点体会.     

在酒吧里谈论换工作

(在酒吧里,Ben和Jim的话题又回到Jim以前在中国的生活,这时Ben的一个朋友走进酒吧,加入了他们的谈Ben:Jim.你改掉了你的坏习惯之后又怎么样了呢?Jim:我当然就得找份工作了。Ben:嘿,这是我的朋友Alex!Alex!Alex:Ben,好久没见啦,怎么样啊!Ben:不太好,我的订婚取消了。Alex:不能吧,那太糟了!Ben:是啊,意外总是发生的。对了,这是Jim。Alex:Alex.Ben:你的近况如何?Alex:我正在找一份新工作。Jim:你的工作出什么问题了?Alex:我的工作没什么发展,是换工作的时候了。Ben:怎么呢?和老板有矛盾?Alex:不,不是的。做这个工作是不怎么用脑的,而…     

重构非洲史的知识形态——美国非洲史学者保罗·兰道访谈录

编译者问:兴趣是最好的老师,您选择非洲史研究是否也与自己的兴趣有关呢? 答:我对非洲史的关注始于年少时对周边黑人的兴趣.在 1960-1970 年代的纽约街头,我发现种族间的不信任与危险不断增加,就想从历史的角度理解这样的种族关系是如何形成的.大学四年级时,南非移民教师杰夫·巴特勒(Jeff Butler)向我推荐过不少阅读书目,其中亚当和吉奥罗米的《种族力量动员》(Ethnic Power Mobilized )为我打开了洞察种族统治和南非历史的一扇窗.利昂·西格尔(Leon Segal )与斯坦利·格林伯格(Stan Green-berg)的著作让我明白了种族隔离实质上是控制黑人劳工,以创造虚伪的"白人"伊甸园.受这两本书的影响,我意识到自己喜欢思考政治与历史的联系.     

漫谈英语弱读音[δ]

假如有人问您:“您到过北京吗?”[Have you been to Beijing?]您有可能回答说:“是的,我到过。”[Yes, I have.]假如有人对您说:“您参加史密斯先生的宴会了吗? (Did you go to Mr.Smith′s party?)如果您没参加,您可能这样回答:“我倒想参加,不过他并未邀请我”。(I would have gone. buthe didn′t inviteme.)这两段对话中英语have的读音各不相同,其中是强读式     

脾虚湿热体质乙肝患者怎样调理

《老友》专家门诊:我是一名湿热体质的乙肝患者(小三阳),且湿重于热,并有气虚。请问:像我这样的情况,在中医方面有什么药食方剂可进行调理?吉安县王××王××同志:你是湿热体质,且湿重于热的气虚乙肝(小三阳)患者。根据你所咨询的问题,我提供以下处方和药膳供你参考:1.益气健脾利湿清热方:北黄芪15克、炒白术15克、薏米仁30克、川朴6     

语用学和修辞

语用学是七十年代发展起来的一门语言学新兴学科,本是符号学的一个分支。语用学从符号学的角度研究语言与语言使用者之间的关系,正确地解释了语言符号的功能化过程。从符号学的角度来考察,语言符号的功能化过程应包括三个因素:符号工具、所指、解释因子。借用里奇(Leech)的例子(转引自胡壮麟《语用学》,载《国外语言学》1980年第3期)来说明,当某人说:“Butter, please.”(牛油)是指“Pass me butter, please.”(给我牛油),还是指“I want to buy some butter, please.”(我     

中介站点

姓名:杜琪铭性别:男出生年月:1979年4月学历:本科专业:计算机信息管理证书:微软认证Frontpage2000、英语四级联系方式:13917455334 E-mail:duqiming@mail2.online.sh.cn个人自荐: “人生永远的故事是拼搏”是我的座右铭,富有上进心、责任感、具有奉献精神是我的个性特点。凭着对专业的热爱,大学期间我各科成绩始终保持优良。通过几年     

试论含“说”的双宾语句

1.现代汉语里有一种由含有“说”的意义的动词构成的双宾语句(以下简称为含“说”的双宾语句)。例如:①人们告诉我:今年梨的产量大大超过了云年。(峻青:《秋色赋》)②我求求你:咱们不要在老师这里闹……(赵树理:《卖烟叶》)③他鼓励大家;长春是全国光学基地,这几年落后了,大家加把劲赶上去。(报:《为中华崛起而献身的光辉榜样》)④他还启示人们,不应该迷信古书上的道理,而应该重视客观事实,重视实验和实践……〔一〕(竺可桢:《哥白尼》)2.含“说”的双宾语句的特点。2·1.为了阐明含“说”的双宾语句的特点,我们先来分析一下一般的双宾语句的特点(以下简称为非含“说”双宾语句)。请看以下的例句:①我也送他两次东西。(鲁迅:《故乡》)     

绿色家庭

看看我们身边的小朋友是如何争做环保小卫士的。每年的6月5日是环境纪念日,这是1972年联合国确定的。我想给家里制定一个《家庭环保公约》,这个主意得到了爸爸妈妈的赞许。我制定的内容是这样的:1.人走关灯2.节约用电3.爱护公物4.随手捡起果皮5.保护花草树木6.不乱涂乱画绿色家庭$温州市实验小学三(13)班@郑展     

《西北民族大学学报》编辑部申明

<正>近日,一些读者反映有人假冒我刊,制作、散发假冒刊物,所收到刊物与我刊在网站(http://xbmz.chinajournal.net.cn)上的目录完全不一样,仿冒刊物所载论文在"中国知网:http://www.cnki.net/"上根本查不到。骗子网站通常通过设置假的电子邮箱和电话以电子邮件方式进行约稿、组稿,(假电话区号一般为:010、0513等,这些都是非甘肃兰州地区电话号码区号),需告知广大作者和读者的是,我刊除了刊物封底公布的自动投稿系统外,其余基本可以认定为假冒电子邮