太湖大学堂

世界出了问题，是因为教育出了问题，教育方法出了问题。一位95岁老人推动的教育实验，告诉了我们什么？     

从社区思想教育视角探讨空巢老人的现状

空巢老人是社会化发展进程中出现的新的社会问题，其现状越来越引起人们的广泛关注。借鉴国外关爱空巢老人的经验，从社区思想教育的视角对空巢老人的现状进行分析，并以社区为落脚点，探讨关爱空巢老人的必要性和解决空巢老人问题的有效路径。     

成功老化：农村独居老人生命教育的社会工作实践

老年生命教育是老年教育的核心,是提高老年人生活质量和生命质量的重要保证。研究以成功老化理论为基础,实施以生理健康教育、社会参与教育与死亡教育等为主要服务的农村独居老人生命教育社会工作行动,探索解决农村独居老人生命教育困境的专业化和本土化策略,协助松解农村独居老人生死心结,促进农村独居老人积极成功老化,提升其晚年生命质量和生活幸福感。     

“隔辈教育”的是是非非

“老人带孩子有经验，比年轻人有耐心，我觉得挺好的。”“现在找个满意的保姆太难了，由老人帮忙带孩子，省心多了。”几天来，读者纷纷对隔代教育的问题表示关注，对于帮忙带孩子的老人，年轻父母都心存感激。     

生命的潜力：小组社会工作介入农村留守老人生命教育的实践与反思

农村留守老人因为独自留守在家,对衰老、疾病和死亡更感焦虑和恐惧,有必要为其提供生命教育。生命教育可以帮助农村留守老人坦然面对衰老、疾病所带来的变化,建立健康的生死观,享受积极的老龄生活。小组社会工作与生命教育的价值理念具有内在一致性,在介入农村留守老人生命教育方面极具优势。通过实务研究展示了小组社会工作在介入农村留守老人生命教育时所采用的模式、理论和方法及其应用过程,结果显示发展性模式、埃里克森人格发展八阶段理论、社会学习理论以及缅怀疗法等应用效果良好。     

当一名说服老人的高手

《社区》杂志2O08年11月下半期刊登的《“隔辈教育”的是是非非》一文，在读者中引发共鸣。有读者致电编辑部，说她们也遇到过相同的问题。尤其是一些刚做妈妈的读者，谈起遇到的问题更为细致。老人在教育孩子方面，不可避免地有一些传统的习惯.如何说服老人舍弃那些不太可取的经验，用科学的方法育儿，而又不和老人发生矛盾呢？本期杂志特别征集了一些读者的宝贵意见，整理出了说服老人的几大要点。     

一切为了孩子!打工汉教人做好“爷爷奶奶”

2007年6月13日凌晨，16岁留守少年王×涛在广州弑母砍父的人伦惨剧震惊全国。事后，许多社会科学、心理学、青少年问题研究专家认为，导致悲剧发生的最根本因素是王×涛长期缺乏家庭教育和亲子教育。 其实，像王×涛这样的“问题”农村留守儿童在全国还有很多。由于父母常年在外打工，照看、教育孩子的任务就落在了年迈的老人身上，而这些文化程度不高、“旧观念”浓重的农村老人常常手足无措。那么，可不可以让老人们也“充一充电”，学习一些如何管教孙子的新经验呢？在广东省乐昌市，有一位打工汉在两年前就想到了这个办法，他勇敢地在当地开起了一个“留守老人学校”。     

让更多人老有所学——上海市闵行区老年大学老年教育有声有色

上海市闵行区老年大学近年来名声越来越响，如2007年被评为上海市老年教育先进集体，2008年被命名为上海市示范性老年大学，今年又被推为全国老年教育先进集体……而这一切，都是因为他们以扎扎实实的工作让很多老人有所学，有所乐。     

惠及全民的纽约社区医疗保健

纽约社区的医疗保健服务是融预防、医疗、保健、康复、健康教育于一体的有效、经济、方便、合理、连续的基层社区服务。它以人的健康为中心，以病人和家庭为服务单位，以需求为导向，以社区为范围，以妇女、儿童、老人、残疾人、     

养教结合:老年教育的一大趋势

正"上午没有空,老忙的,有事下午来。"在普陀区爱晚亭敬老院里,亲朋好友想上午来看望老人,老人们常这样回绝。亲友们很奇怪,怎么在敬老院里还那么忙活,后来他们慢慢发现,原来老人们上午要忙于参加老年教育课程。作为普陀区养教结合的一个试点,爱晚亭敬老院的养教结合从最初自娱自乐的休闲活动转向了专业化、规范化的老年教育。敬老院虽然规模小,     

松江区：开展老年教育“双千人观摩活动”

松江区日前开展了“双千人观摩活动”，来自全区15个街镇的两干多位老年市民饶有兴致地参加了“千名老人观摩老年学校”及“千名老人观摩书画展览”活动。为顺利组织本次老年教育“双千人观摩活动”，松江区教育局制订了详细的计划，要求各老年学校按照计划认真做好组织工作，确保活动安全、有序地开展，并要求各校积极开放教室和设施设备，按照“一师一室”的原则进行课程开发，不断提高学校的办学能力。     

寂寞英雄李文祥

中原大地,自古英雄伟人辈出。近日听闻并仔细研读河南濮阳范县李文祥老人的英雄事迹,深受感动、备受教育,这无疑是当代中国最纯真、最纯正、最纯粹、最伟大的一位老人。87岁的李文祥老人吐字已经不十分清晰,但谈起自己当选十八大代表,他迅速亮起的眼睛和表达的急切让人忘记了他的年龄。李文祥——一个把军功     

提个醒

乐于助人的老人更长寿 为了解乐于帮助他人与长寿之间的关系，美国加州大学旧金山分校和旧金山老年人医疗中心的研究人员对6360名65岁以上的老人进行了调查。在调查中，研究人员通过问询方式了解老人平时是否经常参加帮助他人的志愿者活动，这些活动涉及宗教、教育或卫生等方面。同时，研究人员还考虑了能影响老人长寿的其他因素，如认知能力和行动能力是否受损、是否患有抑郁症、衰老症以及各种l曼性疾病等。     

老少开耕都市后花园

11月4日，江苏省苏州市姑苏区二郎巷社区50位白发老人和少年儿童，在该区环保部门的引领下，来到吴江区“五月田”有机农场，开耕占地两亩的“绿色环保教育体验基地”。图为居民在基地的合影以及认真学习科学育秧技术的场景     

传统人际首先在家庭美德教育中的意义

儒家思想在中华民族历史文明中源远流长 ,构成了中国优秀道德传统的主要根基 ,在大力弘扬中华传统美德的大环境下 ,夫妻平等和睦、对未成年人教育严格、尊敬老人。可见 ,倡导传统家庭美德 ,“古为今用”,具有十分重要的社会意义     

传统人际道德在家庭美德教育中的意义

儒家思想在中华民族历史文明中源远流长,构成了中国优秀道德传统的主要根基,在大力弘扬中华传统美德的大环境下,夫妻平等和睦、对未成年人教育严格、尊敬老人。可见,倡导传统家庭美德,“古为今用”,具有十分重要的社会意义。     

简论教育投入与教育质量

该文认为不能仅从教育经济学的角度来把握教育投入，应从广义上认识教育投入，并强调全面理解教育投入的重要性和必要性。文章着重对教育政策、教育情感、教育时间、教育精力等的投入进行了较全面的剖析，指出全面的教育投入对教育质量的影响，并结合我国当前教育投入中存在的一些问题，提出了建设性意见     

一位老人和旅游门票的6O年

一位老人,因为眷恋祖国河山、怀念过去的时光,潜心收集旅游门票,一藏就是24载。随后,心系爱国教育的他,又费心办票展与更多人分享祖国山河美,足迹踏遍南京的10多个社区……     

我国东中西部独居老人经济状况比较分析——以济南、郑州、兰州为例

通过对济南、郑州、兰州三地关于独居老人经济状况的1 457份问卷的分析,得出以下结论:大多数独居老人的住房方面困难不大;独居老人经济收入偏低,处于中等或中等偏下层次的占绝大多数;东中西部独居老人经济收入有差异,西部老人的收入远远落后;性别、教育程度和年龄综合决定着独居老人月收入所处的层级。     

单亲家庭隔代教育的心理学思考

隔代教育下的单亲儿童由于长期缺少父母关爱,加上祖辈老人教育方式不当,容易产生自卑、冷漠、逆反等心理问题,这既不利于儿童身心健康成长,又给社会进步带来了新的隐患。这个特殊群体的心理健康问题必须由学校、家庭、社会三者共同努力来加以解决,关键是运用心理学知识,因势利导,加强与孩子的沟通,尊重其人格,激励其自信,使他们能和同龄人一样健康成长。