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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
放歌宝塔山     
今年初春,我参加了教育部高校哲学社会科学教学科研骨干研修班的学习,先学习原著和文件,听报告和讨论,收获良多。后来又到延安考察学习,受教育更深。我们参观宝塔山、抗大纪念馆、延安革命纪念馆、凤凰山革命旧址、杨家岭革命旧址、南泥湾旧址、枣园革命旧址、王家坪革命旧址等,听有关革命传统教育课堂讲课和现场讲授、现场体验,深深认识到延安精神就是坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风,全心全意为人民服务的宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。延安精神是我们党的性质和宗旨的集中体现,是我们民族优秀传统和优良作风的集中体现,是我们共产党人崇高品质和伟大情怀的集中体现。延安精神是马列主义、毛泽东思想的精髓,今天一点也没有过时,必须牢牢记住,大力发扬。  相似文献   

2.
<正>红色资源是中国共产党在领导中国人民争取民族独立、人民解放的革命实践中所形成的伟大革命精神及其载体。各种形态的革命精神和分布在全国的革命根据地、革命旧址遗址、革命文物、革命博物馆等载体,都蕴涵着厚重的先进文化,都折射出先辈的理想信念,都孕育着丰富的革命精神。红色资源是全党全国人民的宝贵精神财富,也是我们加强大学生思想政治教育的宝贵教育教学资源。  相似文献   

3.
玉林 《源流》2012,(7):51-51
"以前我们这里道路狭窄,又难走,好多村民活了大半辈子都没去过博白。现在好了,我们这里全部通了水泥路,去哪都方便了。"广西玉林市博白县大坝镇久福村主任邹颖松感慨地说。久福村是革命老区村,也是原国家司法部部长邹瑜的故乡。博白县委、县政府经常组织学生参观久福村革命旧址,对他们进行爱国主义教育。但是由于距县城博白太远,道路不...  相似文献   

4.
2021年10月,陕西省延安市延安精神研究会办公室、延安中学、枣园革命旧址管理处联合举办"赓续红色血脉,厚植家国情怀"延安精神主题教育活动。延安市延安精神研究会办公室主任冯枚、延安中学常务副校长李文军、枣园革命旧址管理处主任党婕睿与延安中学高2024级全体师生共同参加了本次活动。延安中学创建于1938年8月,是中国共产党创办的第一所中学,是在老一辈无产阶级革命家、教育家亲切关怀和精心培育下成长起来的,具有光辉历史和优良革命传统。  相似文献   

5.
改革开放以来,革命纪念馆在数量、规模、层次上有较大发展,其中以地市革命纪念馆的数量增加最多,增长也最快。如南京大屠杀遇难同胞纪念馆,经过20年的努力成长为在国际上享有广泛影响的纪念馆。由于各馆突出宣教功能,依托革命旧址、文物史料,积极开展革命传统和爱国主义教育,丰富了群众文化生活,提高了社会主义精神文明建设水平,在“三个文明”建设中发挥了重要作用。近年来,各地革命纪念馆又积极整合旅游资源,创办经济实体,广泛开展创收活动,在一定程度上缓解了办馆经费的紧张。  相似文献   

6.
玉林 《源流》2012,(13):51
"以前我们这里道路狭窄,又难走,好多村民活了大半辈子都没去过博白。现在好了,我们这里全部通了水泥路,去哪都方便了。"广西玉林市博白县大坝镇久福村主任邹颖松感慨地说。久福村是革命老区村,也是原国家司法部部长邹瑜的故乡。博白县委、县政府经常组织学生参观久福村革命旧址,对他们进行爱国主义教育。但是由于距县城博白太远,道路不畅,该村农业产业结构不合理,没有企业和项目投资,老区的经济社会发展  相似文献   

7.
教育世俗化改革是伊朗现代化的重要内容,考察立宪革命和伊斯兰革命发生的历史背景,无不与教育世俗化改革有着密切关联。教育世俗化改革剥夺乌莱玛的教育垄断权,教育成为乌莱玛与世俗政府竞相角逐的权力领域;教育世俗化改革的“衍生物”现代知识分子站在政府的对立面,成为掀起两次革命的中坚力量;世俗政府推行的新式教育本质上是精英教育,上层社会通过获取教育优势进一步扩大社会鸿沟,普通民众未能普遍分享教育改革红利。教育世俗化改革在助推伊朗社会发展进步的同时,也成为诱发两次革命的重要因素,足见其在近代伊朗历史上不可忽视的作用。  相似文献   

8.
深藏山村79年后,红四军在平远县留下的五处红军革命旧址,在第三次全国文物普查中终被发现。这五处近现代重要史迹及代表性建筑至今仍相对保存完好,它们分别是红四军纵队司令部旧址泰山肖公祠、纵队政委旧址华宝馆、军需处旧址善友草堂、后勤处旧址张家试馆及谢屋红军标语。  相似文献   

9.
教育遗产是教育领域内具有历史价值、科学价值、艺术价值、教育价值的文化遗产。辽宁教育遗产是辽宁教育发展的历史见证,是辽宁教育发展的信息载体,是研究辽宁教育史的资料来源。辽宁十分珍贵的教育遗产资源,书院旧址、孔庙旧址、科举旧址、教育家故居、百年老校等需要挖掘与利用。辽宁重大教育事件、重要教育人物的教育遗产需要保护与开发。增强教育改革的历史责任感,重视教育遗产在教育发展中的作用,是辽宁教育继往开来的一个重要课题。  相似文献   

10.
肖良 《老友》2011,(11):6-8
他15岁参加革命,16岁加入红军。在他的革命旅程中,有过二万五千里长征的艰难跋涉,有过敌后抗战的浴血坚持,有过解放战争的英勇冲锋,有过大军南下的气势如虹。如今,他依然坚持唱革命歌曲,作革命传统教育报告,参加各种文体健身活动。他用自己的毕生吟唱了一首经典歌曲——《革命人永远是年轻》。他就是今年已93岁高龄的会昌籍老红军萧泽泉。  相似文献   

11.
4月下旬,我到延安参观了杨家岭、枣园、王家坪、宝塔山、延安革命简史陈列展馆等革命旧址,又一次受到深刻的革命传统教育。从1935年到1948年,党中央在陕北战斗了13个春秋。在这个时期孕育和形成的以"坚定正  相似文献   

12.
上海市卢湾区瑞金二路街道蕴藏着丰富的革命历史文化资源:1920年春,以陈独秀为代表的先进的知识分子在此开展了建党活动;周恩来、董必武等同志也在此为革命事业工作过……社区教育如何充分运用这些丰富而宝贵的革命历史文化资源,对社区成员特别是对青少年  相似文献   

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方世宏 《老友》2010,(6):65-65
《老友》杂志是退休干部学习的好材料,我镇的退休干部都很爱读《老友》,《老友》对退休干部有很大的教育和帮助。《老友》还是对青少年进行革命传统教育的好教材。我退休后,担任镇关工委主任,还被聘为中小学校的校外辅导员,每学期都要为全镇10多所中小学的师生讲革命传统教育课、爱国主义教育课、思想品德教育课等。我在为中小学校备这些课时,  相似文献   

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李东光 《中华魂》2014,(8):20-23
正闻名遐迩的太行山,诞生过"愚公移山"、"精卫填海"、"女娲补天"等许多美丽的神话。这里不仅有神奇瑰丽的自然景观和多姿多彩的民俗风情,而且由于这里曾是八路军华北抗战的指挥中心,环山革命旧址星罗棋布,所以又以八路军抗战文化为内涵的革命纪念地旅游驰名中外,近年来更呈现异常火爆的态势。修建在太行山上山西武乡县城的八路军太行纪念馆,就是其中一个亮点景区。随着纪念馆大型扩建改陈工程的全面竣工,一些新颖别致而富有神奇魅力  相似文献   

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周描坤 《华人时刊》2012,(4):25-26,24
四明山又以不朽的历史功绩芳泽后世。以余姚梁弄为中心的浙东四明山抗日根据地,是抗日战争时期全国19个根据地之一,也是南方七大游击区之一,为中国革命作出了不可磨灭的贡献。当年的四明山革命根据地中心,今天的余姚市梁弄镇,更以"浙东延安"的美誉青史留名。这里有中共浙东区委旧址、新四军浙东游击纵队政治部旧址、新四军浙东游击纵队司令部旧址等众多红色革命遗迹。2005红色旅游年,四明山抗日根据地旧址被评为"全国百个红色旅游经典景区",被共青团浙江省委、浙江旅游局命名为"浙江省青少年红色之旅经典景区"。  相似文献   

16.
揭开辛亥革命大幕的骨干力量,是两湖地区组织化、军事化的近代革命知识分子。武昌首义的胜利离不开这些接受过近代教育的知识青年,而在湖北近代教育发展史上,两湖书院又起着至关重要的引领作用。清末张之洞筹办于武昌的两湖书院不仅仅是教育领域的一次变革,更在西学东渐的风气下无形中成为了蕴育革命思潮,培养革命者的研学基地。该文分析了两湖书院及其延续两湖总师范学堂,如何引领了两湖人士创新图强的革新风气,成为了武昌首义前后的革命堡垒,对两湖书院是辛亥革命文化领域的重要策源地之一进行了探讨。  相似文献   

17.
仝华 《中华魂》2015,(3):37
5年前(2010年)的初秋时节,在北京市教工委的精心组织、协调下,在延安大学等方面的大力支持下,8月21—25日,我随首都60多所高校的600多位思想政治理论课教师和学生辅导员,在革命圣地延安进行了为期一周的学习实践,接受革命传统教育。通过延安同行专家的报告、通过参观多处革命旧址和延安革命纪念馆、延安大学校史展,通过观看专题片《延安魂》等,以及通过自主安排的活动,有了不少新收获。在深入学  相似文献   

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湖北民族地区是革命老区,湘鄂西革命根据地是土地革命战争时期全国三大根据地之一,是中国工农红军三大主力之一的红二方面军的孕育地。贺龙、任弼时、关向应、王震、肖克、廖汉生等许多老一辈革命家在这里留下了战斗的足迹,这里有着大量的革命旧址、遗址、各种实物和文物,开发这些红色文化资源,在湖北武陵山少数民族经济社会发展试验区建设中意义重大。  相似文献   

19.
随着社会的发展,旅游已经成为人们生活休闲娱乐中不可缺少的一部分。红色旅游作为一个新的旅游热点,越来越受到人们的欢迎和喜爱。人们参加红色旅游可以放松心情,陶冶情操,增长学识,深受教育。发展红色旅游是新时期进行革命传统教育的重要内容,也是我党思想政治教育方式的创新,并具有重要的时代价值。  相似文献   

20.
肖良 《老友》2011,(11)
他15岁参加革命,16岁加入红军。在他的革命旅程中,有过二万五千里长征的艰难跋涉,有过敌后抗战的浴血坚持,有过解放战争的英勇冲锋,有过大军南下的气势如虹。如今,他依然坚持唱革命歌曲,作革命传统教育报告,参加各种文体健身活动。他用自己的  相似文献   

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