以科学发展观为核心推进高校思想政治教育

高校思想政治教育是高等教育的重要基础,在新的历史条件下,高校思想政治教育应与时俱进,以科学发展观为指导,更新理念,拓宽视野,积极创新,提高思想政治教育的水平和效益。     

科学发展观融入高校思想政治教育路径探究

高校科学发展观教育是一个系统工程,要提升思想政治理论课教师素质,整合思想政治理论课教学内容,与大学生的自身发展相结合,推进大学生社会实践,拓展科学发展观教育的新途径,重点解决科学发展观＂进学生头脑＂这一核心问题,切实有效地把科学发展观教育融入高校思想政治教育的全过程。     

探讨以人为本在高校思想政治教育中的核心作用

伴随科学发展观重要意义的确立,以人为本成为高校思想政治教育的核心理念之一。贯彻以人为本的核心理念不仅是思想政治教育本质的要求,同时也是社会和人全面发展的需求。人的全面发展的要求与自身个性的培养,已经与传统的教育理念产生了多处的矛盾。在突破传统的思想政治教育观念和模式的同时,强调以人为本的发展理念,尊重人的需要,注重人的全面发展。     

以科学发展观为指导加强和改进大学生思想政治教育工作

科学发展观与学院思想政治教育工作存在着内在的联系。科学发展观创立不仅向学院思想政治教育工作提出了新的内容和要求，也为开展思想政治教育工作提供了思想指导和方法途径。因此，加强高校思想政治教育工作，是实施科学发展观和提高国民素质尤其是大学生素质的时代要求。     

以科学发展观为指导认真挖掘思想政治教育的创新素质培养价值

思想政治教育具有培养军人创新素质的重要价值,认真挖掘其价值,不仅是思想政治教育创新发展的必然选择,也是落实胡主席“自觉地把科学发展观贯彻落实到国防和军队建设的各个领域和全过程”重要指示的必然要求。     

新时期高校思想政治教育创新

高校大学生的特殊性,使高校的思想政治工作具有其自身的特点和难点,在当今多元文化冲突、市场经济体制运行、大学生就业困难等背景下探讨高校思想政治工作,是加强大学生思想政治教育工作的一个重要课题。     

以科学发展观推进思想政治教育工作的发展

科学发展观是新时期推动思想政治教育发展的社会发展理论,我们必须深刻理解新时期思想政治教育科学发展的内涵,用科学发展观指引人们把握思想政治教育的发展趋势,用科学发展观推动思想政治教育全面协调可持续发展。     

试论思想政治教育与以人为本

思想政治教育是我们党的优良传统,也是我们党的优势。新的时代,赋予了思想政治教育新的内容和新的内涵。以科学发展观为指导,体现以人为本的要求,协调好各方面关系,是我们做好新时期的思想政治教育工作的关键。本文就思想政治教育工作如何与以人为本相结合进行一些探讨。     

科学发展观在基层党组织思想政治建设中的价值思考

当前的基层党组织建设处在特殊的时代背景下,有着前所未有的特点,社会与时代要求我们必须加强和改进基层党组织的思想政治建设,发挥基层党组织的堡垒作用。科学发展观为基层党组织建设提供新的理论和方向,必须通过各种途径在全面落实践行科学发展观,加强基层党组织的凝聚力和战斗力。     

试论美育视野下高校思想政治教育的优化

高校思想政治教育以"立德树人"为主要目标,美育作为高校育人工作的一个重要维度对思想政治教育的优化发展具有独特的价值和意义。美育与思想政治教育在教育目标、教育内容和教育方式等方面有密切联系,因此,高校思想政治教育应以美育为参照发现问题并运用美育有效解决问题。     

新媒体环境下高职院校思想政治教育教学创新及探索

随着现代社会经济与科技的不断发展与进步,人们生活的各个领域都发生了翻天覆地的变化,尤其是高等教育领域.信息技术的迅猛发展在一定程度上加快了高等教育改革的脚步;另一方面,新媒体环境也促进了教育教学质量的有效提升.当前,高职院校积极开展了教学质量改进方面的探索和研究,但是整体来讲,成效并不显著.思想政治作为高职院校重要的基...     

谈高校教学创新

高校教学创新是高校教育的核心内容,实现高校教学不断创新,不仅有利于提高高校教学质量和教学效果,而且有利于提高人才培养质量。本文从高校教学创新的内涵切入,分析当前高校教学创新存在的主要问题,并提出实现高校教学创新的途径。     

新形势下高职院校创新创业教育与思想政治教育双向构建思考

国内外科技竞争日趋激烈,实施创新驱动发展战略、建设创新型国家已成为必然趋势.大学生是推动大众创业、万众创新的生力军,高职院校应立足新的发展形势、贯彻新的发展理念,进一步提高对思政教育与创业教育本质属性的认识,明确两者有机融合、耦合联动的时代意义,坚持问题导向,积极探索两者双向构建的路径和方向,不断提升人才培养水平与...     

从经验走向科学——高校思想政治教育的发展之路

高校思想政治教育是中国共产党思想政治教育的缩影和重要组成部分。改革开放30年,高校思想政治教育的发展包括理论与实践的演进,其理论、实践之路由从经验走向科学。     

创新创业教育融入高职院校思想政治教育的途径探析

新时期,为解决大学生就业问题,高职院校积极推动创新创业教育工作开展,注重不断提升大学生创业能力和创新能力.在这一背景下,开展高职院校的思想政治教育也需要创新模式和方法,促进高职思想政治教育和创新创业教育相结合,将高职学生培养成具备良好创新创业素养以及综合素质过硬的专业应用型技能人才,提升高职学生未来的就业竞争力.对此,...     

科学发展观视域下西部旅游城市产业发展战略——以桂林市为例

以经济建设为中心，致力于促进经济发展是科学发展观寻求的以人为本、全面协调可持续发展的基础。但科学发展观追求的经济发展是质量优先的又好又快的可持续发展。无论是促进国民经济还是区域经济的可持续发展，实质上是促进国家或区域产业的可持续发展，而促进产业可持续发展，必须制定和实施科学的产业发展战略。作为西部旅游城市的桂林其产业发展要以科学发展观为指导，实施工业化与城市性质相协调战略、旅游主导产业带动战略，以及工业化梯度和反梯度推移融合战略。     

高职院校思政教育中创新创业理念的融入分析

为了顺应时代发展,高职院校将创新创业理念以各种方式融入思政教育中.高职院校思政教育中创新创业理念的融入不仅有利于大学生树立正确人生观和就业观,激发创造能力,也能改革教学模式,推动社会发展.因此,高职院校应当在创新创业理念的融入中优化思政教育教学模式,提高学生实践能力,培养学生创新意识和能力,实现全面发展.     

互联网背景下高校思政教育的创新路径探索

随着我国社会现代化发展水平的不断提高以及教育改革力度的不断深入,高校思想政治教育对学生综合素质提升的重要意义日益凸显.特别是在互联网技术不断普及的环境下,各种因素对学生形成健康思想素质和道德素养造成了一定影响.该文对互联网背景下,高校思政教育面临的新挑战以及对应解决措施展开分析,为高校思政教育水平的进一步提高提供借鉴与...     

论科学发展观语境中的科学技术与和谐社会

人类要想更好地生存必须发展,而发展离不开科学技术的支撑,科学技术突飞猛进为人类带来了实实在在的利益,同时也带来许多负面影响。因此,坚持以科学发展观为指导,正确认识和处理科学技术发展与社会和谐之间的关系。