怎样在被动中争取主动,提高工作效率

学校办公室是为学校领导服务、为学校师生员工服务的一个办事机构;其工作的范围很宽,既参与政务又管理事务。因此学校办公室的工作就容易处于被动的地位。在改革开放、提高效率的氛围中,学校办公室怎样加强管理,从被动中争取主动,这是学校管理工作中一个值得思考和解决的课题。结合几年的实践,笔者认为,学校办公室的工作要想在被动中争得主动,应着重解决如下几个问题。 第一,要提高对本职工作的认识。 主动做好办公室工作,首先要对自身的工作有一个正确的认识,唯有如此才能自觉地、积极地发挥主观能动性。人们常说:办公室工作,既无权,又无利,一天到晚事务     

观全局、抓关键，做好学校办公室工作

观全局、抓关键，做好学校办公室工作宁光庆学校办公室是学校的综合办事机构，是沟通上下左右，联系四面八方的纽带和桥梁，是领导的参谋和助手。随着改革开放和学校发展的新形势，办公室工作越来越显得重要。纵观全局，抓住关键，提高政务工作水平和管理事务的工作能力，...     

高校办公室工作人员角色认知

高校办公室工作承上启下、联系左右、沟通内外,是学校各项工作的枢纽和桥梁.高校办公室工作人员的工作、形象直接关系到学校的各项工作和声誉.因此,提高学校办公室工作人员的品格与素质修养,显得尤为重要.     

试论高校办公室接待人员的基本素质

高校办公室是一个综合部门,它承担着繁重的、直接的管理任务。它是上情下达、下情上呈的关键层次。它在学校党、政领导下,负责处理综合性事务,在学校管理中,发挥着参谋作用、助手作用和协调作用。     

盐工学人

刘必清研究员,1961年4月出生,江苏省阜宁县人,中共党员。1982年7月盐城工专机械工程专业毕业,1990年6月江苏教育学院中文专业本科毕业,2001年4月河海大学马列主义理论与思想政治教育专业研究生毕业,获法学硕士学位,2004年9月晋升为研究员。2002年10月,当选为盐城市亭湖区第五届人大代表。现任校党委组织部长、统战部长。刘必清研究员先后担任党委办公室、校长办公室副主任、主任、党委办公室主任等职务。存学校办公室工作20年,为学校起草了许多党政工作计划、总结、重要文件、重要制度、重要报告、重要讲话稿;起草学校参加全省高校党建工作…     

论校(院)长办公室工作性质与特点

高等院校的校（院）长办公室既是学校整个行政管理系统中的一个职能部门,又是纵向管理的一个环节。它既是承上启下、协调左右、联系内外的纽带,又是传递信息、研究政策、辅佐领导决策的参谋助手。它处在纵向和横向的交叉点上,既要起横向的协调作用,又要起纵向的贯通作用。如果说,决策中心是“地核”的话,校（院）长办公室则是“地幔”,常被人们喻为“行政管理中枢”。处在这样位置的校（院）长办公室有它的特世,本文旨在初步探讨校（院）长办公室工作性质与特点。一、校（院）长办公室的工作性质1）政务性核（院）长办公室是高校行…     

提升高校办公室工作水平的探讨

高校办公室作为学校的一个综合部门,是承上启下、协调左右、联系内外、衔接各方的桥梁和枢纽,在学校发展中承担着重要的使命和责任。本文从办公室综合协调、公文处理、督办工作等方面,对如何提升高校办公室工作水平作了详尽的论述和探讨。     

浅析办公室工作的服务特征

高等院校的校长办公室是学校的综合管理机构,是学校行政管理的中枢.若把学校看成一个大的系统,那么办公室就是这个系统的中介.从横向来看,它属于职能的综合中介,是个职能管理部门信息融合、集散的重要枢纽;从纵向来看,它又属于决策执行的转换中介,既是决策层与执行层的结合部,又是决策层与职能管理层之间的纽带;从内外来看,它是系统内外信息交换的主要中介;从系统运行过程来看,它又是系统内各子系统协调配合的重要调节中介.正是这种重要的中介作用赋予了办公室的管理工作具有鲜明的服务特征.只有正确地理解和把经办公室工作的服务特征,才能充分发挥办公室的作用,把办公室的工作做好.一、服务特征在办公室工作中的表现服务特征在办公室工作中的表现,反映在各个方面,各项活动之中,下面从服务的内容、性质、方式和范围等方面加以分析.1、政务性与事务性     

论高校院(系)办公室工作

明确了院(系)办公室工作职能,分析了院(系)办公室工作与学校办公室的区别,认为院(系)办公室工作人员应保持健康心态,处理好4种关系,讲究工作技巧,转变工作作风,提高业务素质和工作效率,营造一个积极、向上、和谐的工作局面。     

论高校院(系)办公室工作

明确了院(系)办公室工作职能,分析了院(系)办公室工作与学校办公室的区别,认为院(系)办公室工作人员应保持健康心态,处理好4种关系,讲究工作技巧,转变工作作风,提高业务素质和工作效率,营造一个积极、向上、和谐的工作局面.     

高校办公室应处理好的五对关系

高校办公室是学校的综合管理机构,承担着协调内务、管理事务、搞好服务的职能,在学校管理系统中起着承上启下、协调左右、联系内外的重要作用,也是领导实现管理职能的重要管理机构,其工作好坏、水平高低直接影响到学校的办事效率,甚至会影响到学校事业的发展。面对当前复杂的社会形势,高校办公室人员要有新的思维,新的理念,正确处理好＂大与小、上与下、里与外、虚与实、苦与乐＂的关系,推进高校办公室工作的健康发展。     

高校办公室的协调职能与协调艺术

协调是管理的一项重要职能。高校办公室由于其特殊的地位和作用,决定了它具有在领导授权和委托的情况下进行协调的职能。办公室如何在发挥参谋助手、沟通联络和门面窗口作用的同时,强化协调职能,发挥协调作用,是办公室普遍存在着的课题。     

浅谈办公室管理工作

高校办公室是学校的综合办事机构,在管理系统中处于沟通上下、协调左右、联络内外的中心枢纽地位。本文从办公室工作的性质、地位、作用、职能、任务等方面进行了分析,结合实际,要搞好高校办公室工作,就是要围绕完成学校育人的根本任务,围绕提高学校的教学、科研水平,围绕深化学校的教育改革、扎扎实实搞好服务工作     

高校办公室管理创新的内涵和特点

作为学校综合性的一级管理部门,高校办公室主要负责传递信息、督办、服务、协调等基本的工作,全校的整体工作是不是可以正常的运转,在很大程度上取决于办公室的管理协调水平。作为办公室的管理人员应当注重学习,做好咨询参谋协调的工作,不断的提高自身的能力与素质,在做好督办、服务、协调与组织工作的同时,使办公室的咨询参谋、研究调查的职能得以强化。     

高校行政办公室人员基本素质及工作创新途径

高校行政办公室作为展现学校风貌、联系学校内外的一个窗口,对办公室工作人员具有特殊的要求。文章在阐述行政办公室工作人员基本素质的基础上,探索了行政办公室高效运行的措施,结合工作实际分析了行政办公室工作创新的途径,提出了强化服务、增强协调和工作创新等新思路。     

论高校办公室管理的创新

一流的大学,必须有一流的管理.高校办公室作为学校的一级综合性管理机构,承担着协调、服务、督办、信息传递等基本职能,其管理水平直接关系到全校各项工作的正常运转.在知识经济的今天,办公室管理创新作为新形势下管理创新的重要内容,以独特的活力引导着管理改革的实施.高等学校是人才培育的摇篮,它实施的办公室管理创新,不仅影响着高校管理的质量,还制约着创新工程的实现.办公室管理人员必须加强学习,强化参谋咨询职能,要解放思想,与时俱进,努力提高自身素质和能力,在履行好组织、协调、服务、督办等基本职能的基础上,进一步强化办公室的调查研究、参谋咨询职能.     

增强协调意识 强化协调职能

所谓协调,就是调节各社会成员及社会组织在社会活动中的相互关系,使之做到分工合理,步调一致的活动。对高校来讲,就是通过协调所属组织和人员之间的关系,最大限度地调动他们的积极性,去实现学校制定的发展目标。协调,是现代化管理的重要手段,是院长办公室管理工作的一项重要职能。由于院长办公室在学院整个行政组织系统中处于综合地位,因此,强化院长办公室的协调职能,做好协调工作,对于完善全院行政管理、提高工作效率,促进整个学院管理机制的正常运转有着重要的意义。     

湖北省语委办、普通话培训测试中心领导检查指导江汉大学计算机辅助普通话水平测试工作

2011年6月19日,湖北省语委办主任邓世民、副主任刘丽萍,湖北省普通话培训测试中心办公室主任龙莉等一行5人到江汉大学检查指导计算机辅助普通话水平测试工作。在校语委主任、副校长周建民,校团委、数学与计算机科学学院、学校办公室、语委办、人文学院等相     

办公室工作与公共关系

公共关系作为一门现代管理科学，近年来取得了快速发展，已被广泛应用于企业、政府、学校等组织。办公室是组织的综合协调部门，是组织对外联络交往的窗口，办公室工作体现了组织的形象。公共关系是办公室的一项重要职能。文章通过对公共关系概念的定义和辨别，对办公室搞好公共关系的重要性和方法作了阐述     

民族高等院校办公室工作初探

民族高等院校的任务是为少数民族地区的经济建设和社会发展培养输送各类专业技术人才和民族干部。民族高校的办公室要积极适应教育改革，做好服务、协调、督查和参谋助手工作，保证学院工作的顺利运转。本文拟就民族高校的办公室工作略作探讨。一办公室是院领导直接领导下的综合性行政管理、服务、协调机构。对上，它是为院领导服”务，为教学服务这两个大系统中的干系统；对下，它又是直接面对各系、处、室等基层服务的系统；对外，它是同兄弟院校、有关单位联系协作的联系点．这些特点决定了办公室在日常管理活动中的沟通上下、协调左右的…