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最近,笔者有幸研读了黑龙江教育出版社出版的《马克思主义与社会主义》一书,深感它是研究科学社会主义的一部力作,是广大党政干部提高马克思主义、科学社会主义理论素养的一部优秀辅导读物.是各类高等院校所开马克思主义理论课必备的教学参考书.是社会各界读者了解马克思主义、科学社会主义的常识和基本观点的小型工具书,是一部具有重大价值的学术论著.《马克思主义与社会主义》一书由国内外著名学者、马克思主义理论家、政治学家高放同志所著.高放同志思想“高度解放”,善于独立思考,勇于创新,因而在学术上取得了巨大成就,在他所涉足的每一个领域都有公认的建树.正因为如此,不少人一直在剪辑或复印他发表在不同刊物上的数百篇论文,而且“老嫌难以搜集齐全”.为了方便广大读者,高放同志把他发表过的数百篇论文编成四部论文集出版,《马克思主义与社会主义》便是其中之一(另外三部是《社会主义在世界和中国》、《国际工人运动和国际 相似文献
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《新华文摘》于 1 997年举行了首届“我印象最深的文章”大奖赛征文活动 ,本刊1 996年第 2期发表 (《新华文摘》 1 996年第 1 1期摘登 )的高放教授的《世界社会主义兴衰成败的轨迹和根源》一文 ,获得这次征文活动原载作品二等奖 (设一等奖一名 ,奖金 1 0 0 0 0元 ;二等奖两名 ,奖金 5 0 0 0元 ;优秀奖十名 ,奖金 2 0 0 0元 )。据统计 ,国内外读者评论高放的文章的来稿达 3 0多篇 (本刊已于 1 997年第 5期摘发了 6篇 ) ,作者包括专家教授、基层干部、外国留学生等各阶层人士。对于一篇社会科学学术论文能产生如此强烈反响 ,实为难得。在《新华文摘》这次征文活动中 ,刘涓迅撰写的《对世界社会主义研究的真知灼见———读高放先生〈世界社会主义兴衰成败的轨迹和根源〉》一文 ,也获得征文 (评论文章 )二等奖。现将该文附后刊登 ,以飨读者。 相似文献
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高放先生是我国研究马克思主义理论和当代社会主义问题的知名学者,著作颇丰,笔者曾阅读过他的许多论著,受益很深.最近,又阅读了高放先生的新著《社会主义在世界和中国》(云南人民出版社出版,1993年初印,现已重 相似文献
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中国社会主义建设学,作为一门新学科,目前还处在初创阶段.建设好这门学科,对我们坚持四项基本原则,坚持改革、开放、搞活,建设具有中国特色的社会主义;帮助人们特别是广大青年了解我们党和人民正在进行的有世界意义的伟大事业,以及时代赋予青年一代在这一事业中的崇高责任,无疑具有重大的理论意义和现实意义.可以预计,对这门学科的进一步深入研究和探索,也将有助于马克思主义关于社会主义建设理论内容的完善和发展.目前全国各地先后出版了若干本这类教材,有的叫《中国革命与建设的基本问题》,有的叫《中国社会主义建设》,更多的是叫《中国社会主义建设基本问题》.这些教材的出版,对 相似文献
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创建有中国特色社会主义经济学的有益探索——评李鸿江主编的《当代中国经济学论纲》●陈伯庚李鸿江教授主编的《当代中国经济学论纲——有中国特色社会主义经济研究》（以下简称《论纲》）是一部具有较高学术价值的理论专著。在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论指导... 相似文献
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<高放学术思想评论集>一书由黑龙江人民出版社鼎力推出.全书收入文稿102篇,总字数约47万,内容分为在高放教授80华诞学术研讨会上的致辞、科学社会主义与国际共产主义运动篇、社会主义在世界和中国篇、政治学与政治体制改革篇、教书育人与学术风格篇、高放教授学术采访录六大部分. 相似文献
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继《社会主义在世界与中国》一书由云南人民出版社出版并重印之后，中国人民大学国际政治系高放教授的另一本文集《马克思主义与社会主义》也已由黑龙江教育出版社出版。本书收入文稿１１５篇，大体分为四个部分：一、关于马克思主义；二、关于社会主义思想史；三、关于科... 相似文献
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孙晓军 《福建论坛(人文社会科学版)》2006,(8):134-136
陈征教授的《<资本论>和中国特色社会主义经济研究》一书已由山西经济出版社出版,这部著作是1996年6月出版的《陈征选集》的续编,主要收录了作者近十年来发表的论文52篇。该书是陈征教授对中国特色社会主义理论和对《资本论》研究的最新成果,集中反映了这位年逾古稀的《资本论》研究专家的经济思想的新发展。一、对社会主义初级阶段基本经济制度的研究马克思《资本论》最重要的结论,就是要在资本主义时代的成就的基础上,建立社会主义公有制,从而确立社会主义的基本经济制度。怎样正确地理解社会主义基本经济制度和社会主义初级阶段基本经济… 相似文献
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朱书刚教授与吕忠梅教授主编的中共党史出版社出版的新作《强学而力行:社会主义核心价值体系研究》,是一部深度探索社会主义核心价值体系的创新之作。其创新点主要体现为:开启了新视域,提出了新观点,探索了新思路。第一,开启了新视域该著系统地探讨了建设社会主义核心价值体系及民主党派树立和践行社会主义核心价值体系的基本理论与实践问题,在对建设社会主义核心价值体系历史背景的分析、对社会主义 相似文献
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中共十五大报告指出 :“在当代中国 ,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论 ,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。”因此 ,全党和全国人民都必须学习邓小平理论 ,用邓小平理论指导我们的实践 ,同时 ,在实践中进一步丰富和发展邓小平理论。对于政治理论学者来说 ,深入研究邓小平理论 ,广泛宣传邓小平理论 ,是时代赋予的重要责任。近读刘德军教授等主编的《中国特色社会主义道路研究》套书 ,深感这是一部研究、宣传邓小平理论的力作、佳作。该套书由《探索历程》、《成就展现》、《误区剖析》、《规律… 相似文献
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1991年6月3—6日,由湖北省社会科学院政治学所,葛洲坝党校、省社科院《江汉论坛》杂志社、马克思主义基础理论部、华中师大《社会主义研究》杂志社联合主办的“社会主义与中国发展”学术讨论会在葛洲坝举行。现将讨论问题综述如下: 一、社会主义是中国人民的历史选择有人认为,马克思主义创始人使社会主义由空想变成了科学,这是一项伟大的理论创造;科学社社主义在中国取得胜利,是中国共产党带领中国人 相似文献
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蒋学模教授主编的《政治经济学教材》(以下简称《教材》)第三版比起第二版来有了进一步的提高,社会主义部分的内容也充实多了;在叙述上,论点清楚,语言简洁,层次分明,易读好记,特别对理论概念和结语用黑体字标出,更受读者欢迎,是一本比较理想的教材。 但由于社会主义的历史还不长,它的经济规律还没有充分展现,在论述上具有一定的困难。《教材》第十章(社会主义公有制和社会主义的物质基础)在基本概念上、结构层次上都很好,至于一些个别理论,我认为还有值得斟酌的地方,现就个人理解提出来向大家请教。 相似文献
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马兆明教授撰写的《党的三代领导核心与中国特色社会主义道路探索》一书 ,近期已由山东人民出版社出版发行。全书通过对中国共产党三代领导核心在不同时期对社会主义道路的选择、探索及发展的描述和概括 ,力图深化人们对科学社会主义理论的认识与研究 ,从而更准确全面地把握未来社会主义的发展趋向和规律。这部适逢党的十六大召开而奉献给读者的著作 ,是一部充满哲思与睿智的力作。纵观全书 ,有以下几个特点 :一、选题重大。一部中国近现代史就是中国人民反抗压迫和剥削、追求民族解放与独立、追求国家富强与人民幸福的奋斗史。在这一百多年… 相似文献
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著名经济学家伍柏麟教授主编、复旦大学出版社出版的《社会主义市场经济学教程》,(以下简称《教程》),填补了我国经济学教材的一大空白。 自党的十四大确立社会主义市场经济体制作为改革目标模式以来,全国各地出版了上百本有关市场经济学的教材。这些教材不外两类:或者是用计划经济的语言解释市场经济的目标选择和改革实践,未免落入俗套;或者是将“西方经济学”的书名冠以“社会主义市场经济学”,未免有生搬硬套之嫌,同我国的改革实践难以对号。而伍柏麟教授的这部《教程》既继承了马克思学说,又合理移植了西方学者有关市场经济学的理论,可以说是东西方经济学的有机结合,是马克思学说和凯恩斯理论结合的成功尝试。 相似文献
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牛星熙、刘彦生二同志最近写出了一部好书——《社会主义本质的形成与发展》.该书最大的特点是把社会主义本质这个重大理论问题,置于实践中去考察,使我们对社会主义本质的认识更加全面,更加系统.该书从内容上看,可分成两大部分:前四章从世界社会主义发展史的角度分析社会主义本质的提出和意义,后五章从中国改革开放和社会主义现代化实践对社会主义本质这一理论问题的作用的角度,展开社会主义本质的内涵.关于社会主义本质 相似文献
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中国共产党已经走过整整 80个年头。尽管时代变迁 ,风云变幻 ,党始终高举社会主义和爱国主义两面伟大旗帜 ,领导中国人民把对社会主义的认识和实践、中华民族的解放和振兴不断地推向新胜利。长历史、宽视域地梳理和把握社会主义和爱国主义的关系 ,是正确认识中国社会主义历史进程的一个有意义的新视角。一、中国古代历史上原始社会主义理想和朴素爱国主义思想的梳理“建立一个消灭剥削制度 ,人人平等的社会的理想 ,在世界许多民族中都是一个古老的理想。这就是社会主义、共产主义的理想。”① 这一理想曾在“乌托邦”的荒野里徘徊了几个世纪… 相似文献
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东欧剧变,苏联解体,世界社会主义事业遇到严重挫折,社会主义的命运几乎成为全世界都在议论的话题。用马克思主义的立场、观点和方法,结合社会主义发展的历史和实践,对当代中国社会主义的命运进行严肃而积极的探索,对科学社会主义理论进行深入的研究和积极而广泛的宣传,坚定广大干部和群众一心一意沿着建设有中国特色的社会主义道路前进的信心,完善和发展社会主义制度,是从事科学社会主义研究的理论工作者义不容辞的责任。正是在这个意义上,南京大学出版社非常及时地出版了杨尔烈等同志主篇的《社会主义的历史发展及其在中国的前途》,为我们进行社会主义教育提供了很好的教材,为我们观察研究社会主义问题开阔了思路,值得一读。 相似文献