深化认识马克思主义在我国的指导地位

回顾20世纪,马克思主义在中国犹如壮丽的日出,照耀着中国革命与建设的进程。瞻望新世纪,面对世界多极化,经济全球化和科技迅速发展的趋势,面对改革开放和建设中国特色社会主义的历史任务,要不要坚持和发展马克思主义,特别是要不要巩固和加强马克思主义在我国的指导地位,这是一个关系到党的前途和命运的重大问题。当前必须深化对这一重大问题的认识。(一)马克思主义是探索社会发展和思维方式规律的科学。首先,必须承认和深刻认识马克思主义是一门科学,是客观真理。正如同自然科学一样,马克思主义在社会科学领域是最科学的。马克思主义理论是…     

论马克思主义经济学的与时俱进

马克思主义经济学要继续发挥理论指导与实践推动作用必须坚持与时俱进。世界第二、第三次技术革命推动的生产力发展,资本主义生产关系的调整和社会主义经济关系的改革变化是其与时俱进的客观基础;马克思主义经济学的实践性、开放性与以人为本的价值取向是其与时俱进的科学基础;马克思主义经济学的与时俱进必须坚持创新性、与实践相统一和公共认同的原则,适当扩展研究范围,坚持从我国社会主义初级阶段的实际出发,着重将“邓小平理论”和“三个代表”重要思想关于建设中国特色社会主义经济的规律性认识和创新性理论引入学科体系中,使其获得稳定的科学形式,从而实现对传统的理论体系的超越。     

坚持和发展马克思主义教育理论开创社会主义教育改革的新局面

党的十二次代表大会把教育、科学列为经济发展的战略重点。为了完成教育这一战略重点的任务,就必须要坚持和发展马克思主义教育思想,开创一个社会主义教育改革的新局面。一、坚持和发展马克思主义教育理论马克思主义教育思想作为一种教育学说,是在1848年欧洲革命中诞生的,在马克思逝世后的百年来,资本主义教育的实践与社会主义教育的产生和发展证明了马克思主义的教育理     

彰显马克思主义当代价值的路径探析

马克思主义并没有过时,其仍然是指导我国社会主义现代化建设的科学理论和有力思想武器。但无论是理论建设还是社会实践,马克思主义当代价值的彰显都必须沿着正确的路径前进。在理论建设中要坚持正确的原则和方法,在社会实践中要对其进行正确的功能定位。否则,如果把马克思主义当作药方或公式到处生搬硬套,要求马克思主义直接提供现成的答案,结果只能适得其反。     

关于坚持马克思主义指导地位问题的再思考

在一个共产党领导的社会主义国家坚持马克思主义的指导地位,而不能搞指导思想多元化,是一个老话题,严格地说,早已为历史和实践所证明;但是它又面临新挑战,现实中总有人有意或无意地无视客观事实和客观真理,反对、抵制、歪曲马克思主义。我们认为,在关于马克思主义指导地位问题上的一些基本思想仍然有深入思考的必要。本文认为,之所以要长期坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位,是因为马克思主义是科学,代表最广大人民群众的根本利益,是总结中国革命建设改革历史的一条基本经验,也是中国现实科学发展的需要。当前,坚持马克思主义的指导地位,就是要坚持马克思主义基本原理,继续推进马克思主义中国化,坚持中国特色社会主义理论体系,学习实践科学发展观,用发展着的马克思主义指导新的实践,反对形形色色的错误思潮。     

坚定马克思主义信仰

马克思主义是人类历史上最科学、最崇高的信仰。我们信仰马克思主义 ,首先必须以科学的态度对待马克思主义 ,认真面对“在变化的条件下 ,如何认识和发展马克思主义”这个深层次的基本理论问题。坚定马克思主义信仰 ,最根本的是要高举邓小平理论伟大旗帜不动摇 ,坚持用邓小平理论武装全党 ,教育人民     

马克思主义与社会学

党的十一届三中全会以来,恢复了社会学。最近党中央关于发展社会科学的文件中又指出:要加强过去被忽视的重要学科的建设,其中就包括社会学。在我国建立和发展社会学,势在必行。我们要建立和发展的社会学,应当是从我国实际出发,为我国社会主义现代化建设服务的社会学,或者说是具有中国特色的社会主义的社会学。为此,必须坚持马克思主义作指导,继承马克思主义的社会学传统。然而,在社会学领域里,怎样坚持马克思主义作指导?怎样继承马克思主义的社会学传统?都要联系到一个带根本性的理论问题,即关于马克思主义与社会学的关系问题,以及对马克思主义社会学传统的看法问题。这些问题,实质上关系到建立和发展我国社会学的理论起点。因此,认真地研究一下这方面的问题,在理论和实践上都是有意义的。     

论邓小平的马克思主义观

一百多年来,对马克思主义的认识与评价存在着正确与不正确、科学与非科学的区别.小平同志在领导全党和全国人民探索有中国特色社会主义道路的过程中,逐步形成了他的科学的马克思主义观.这种马克思主义观主要体现在要搞清"什么是马克思主义",必须搞清"什么是社会主义",发展生产力是马克思主义的基本原则,实事求是是马克思主义的精髓等方面.     

论坚持马克思主义的几个问题

文章认为在当代坚持马克思主义,对于反对帝国主义的“和平演变”和建设有中国特色的社会主义具有极端的重要性和迫切性。“学派论”是对马克思主义科学价值与地位的贬低。中国的经济体制改革必须坚持马克思主义,抛弃凯恩斯主义、个人本位主义。文章特别强调,只有在坚持马克思主义的基础上,才能发展马克思主义,不能违背和抛弃其基本原理。     

马克思主义在新中国的历史命运及其启示

伴随着中华人民共和国的发展，马克思主义的命运主要表现为：确立为社会的主流意识形态；在曲折探索中误入歧途；新的辉煌，即形成中国特色社会主义理论体系。研究马克思主义在新中国历史命运得出的最主要启示是：要清醒地认识马克思主义的价值；要深刻地领悟马克思主义的主旨；要真正地掌握马克思主义的灵魂。当前，进一步推动马克思主义在中国大发展的时代要求是：重视并科学解决马克思主义的大众化问题，引导广大人民群众确立并坚持科学的“马克思主义观”。     

论坚持马克思主义的指导地位

在建设中国特色社会主义的伟大实践中,能否自觉地坚持马克思主义的指导地位,是一个直接关系到党和国家性质、命运、前途的重大原则问题。江泽民同志明确指出:“坚持马克思主义的指导地位,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全党和教育全国人民,这是保证全党紧密团结和带领人民共同奋斗的根本思想基础。”坚持马克思主义的指导地位,是中国共产党在革命与建设实践探索中找到的惟一正确的结论,也是在新时期建设中国特色社会主义的科学抉择。坚定不移地坚持马     

中国化马克思主义方法的科学内涵与精神实质

中国化马克思主义方法既是马克思主义中国化实践的产物,同时也是时代的产物。马克思主义中国化和中国现代化的历史进程构成了中国化马克思主义方法形成的实践基础;中国化马克思主义方法的精神实质在于,它是马克思主义方法论中国化的历史产物,是马克思主义方法论在中国革命、改革开放及现代化建设实践中的成功运用和科学发展,是对马克思主义方法论的当代诠释,是以"解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实"为具体内容的方法论;在新的历史时期,自觉地坚持中国化马克思主义方法的指导,要始终坚持从社会主义初级阶段的具体实际出发,牢牢抓住科学发展的实践主题,全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的中国特色社会主义总体布局,要始终坚持走自己的路,建设中国特色的社会主义,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。     

马克思主义哲学是社会主义精神文明的灵魂

建设社会主义精神文明是当前我国社会主义现代化建设事业中一项重要的战略任务,要完成这一任务,必须有科学的思想指导和坚实的理论基础。共产主义思想是社会主义精神文明的核心,而马克思主义哲学则是社会主义精神文明的灵魂。本文仅就社会主义精神文明的灵魂这个问题谈谈看法。     

坚持马克思主义要与时俱进

江泽民总书记在“七一”讲话中指出“全党同志要坚持马克思主义的科学原理和科学精神,善于把握客观情况的变化,善于总结人民群众在实践中创造的新鲜经验,不断丰富和发展马克思主义理论。”“马克思主义具有与时俱进的理论品质”。这一精辟论述,反映了马克思主义理论的时代特征,对我们坚持马克思主义、建设有中国特色的社会主义事业具有划时代的深远历史意义。一、中国共产党三代卓越领导人,坚持与时俱进的马克思主义,丰富和发展了马克思主义理论宝库中国共产党在８０年的领导中国革命和建设的实践中,把马克思主义基本原理同中国的具…     

马克思主义文化结构论在当代中国的建构

建构马克思主义文化结构论是推动社会主义文化大发展大繁荣的题中之义,也是当前马克思主义理论研究的一项重要任务。在当代中国建构马克思主义文化结构论,必须具备清醒的理论自觉意识。在学理层面,要坚持文化结构论是不可忽视的马克思传统;在方法论层面,要坚持返本、对话与开新的有机统一;在价值层面,要坚持以人为本的价值取向。     

论马克思主义的开放性

世界即将跨入21世纪。纵观20世纪的历史,任何尊重事实,不带偏见的人都应该承认:社会主义国家的诞生和发展是本世纪人类社会最伟大的实践,它开创了人类社会历史进程的新纪元。但同时我们应该看到,自从第一个社会主义国家诞生以后,经过70年曲折坎坷的道路,也发生了我们不愿意看到然而已出现的事实,即:东欧剧变、苏联解体。国际局势的这一风云变幻,给马克思主义和社会主义带来了巨大的冲击,使人们不能不思考和提出许多问题。这些问题的实质归结到一点,就是:我们还要不要坚持社会主义道路,要不要坚持和发展马克思主义理论。回答当然是肯定的,但是我们也应该从上述深刻教训中,冷静地思考如何坚持社会主义、坚持马克思主义的问题。这里仅就马克思主义的开放性问题谈一些看法。     

“三个代表”:马克思主义本质的集中体现

“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果 ,是发展着的马克思主义 ,是我们党必须长期坚持的指导思想。“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上 ,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 ,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 ,与时俱进地回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义的问题。“三个代表”重要思想全面体现了马克思主义基本原理 ,是社会主义革命和建设规律的理论升华 ,是与马克思主义一脉相承的科学理论体系。“三个代表”重要思想涵盖了马克思主义关于共产主义社会经济、政治、文化的基本特征和质的规定性 ,是实现马克思主义政党最高理想的客观要求和必然结论。     

浅谈邓小平全面准确地运用和发展马克思主义

到目前为止,在国际共产主义运动的历史上,继列宁和毛泽东之后,全面而准确地运用马克思主义.作出具有划时代重大贡献的就是邓小平同志.他站在辩证唯物主义和历史唯物主义哲学的高度,以无产阶级革命战略家的眼光,科学地总结国内外社会主义建设的历史经验,实事求是,解放思想,继承和发展了马克思主义,提出建设有中国特色的社会主义理论,为全面、准确地运用和发展马克思主义作出了新的贡献.一、坚持从实际出发,把马克思主义理论和中国实际相结合,研究新情况,提出建设有中国特色社会主义的方针.邓小平同志作为中共中央第二代领导集体的核心,我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,坚定地认为:“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力.”我们“要坚持马克思主义,坚持走社会主义道路.”但他强调:“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义.”①因此,他在思考问题和判断事物的是非得失,运筹设计我国社会主义现代化建设的宏伟蓝图时,都是从我国人口多、耕地少,科技和经济基础薄弱,社会生产力比较落后的基本国情出发,首先在社会主义的发展阶段问题上,作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断.在这个很长的历史阶段,我们面临的一     

与时俱进,积极推进马克思主义理论创新

马克思主义只有与时俱进,才具有生命力,才能推进社会主义向前发展。实践证明,在形势发生重大变化之时,党要领导革命和建设事业取得胜利,必须顺应新的历史条件,提出科学的正确的理论。在当前世界经济政治形势发生了许多新变化、党在改革开放和社会主义建设事业中遇到了许多新问题的形势下,与时俱进地对这些新变化新问题做出正确的科学的回答,推进马克思主义的理论创新,关系到我国社会主义的前途命运。     

学习马克思主义哲学 坚持实事求是思想路线

“实事求是”是一个涉及到马克思主义科学世界观和方法论的重要理论问题,同时也是一个涉及到能否正确地制定和执行党的路线、方针、政策的重大实践问题。我们要在认真学习马克思主义哲学,深入总结历史经验的基础上,深刻认识它的科学含义和极端重要性。这对于我们在认识世界和改造世界的一切活动中,坚持马克思主义的思想路线,做好各项工作,推进建设有中国特色的社会主义伟大事业,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 实事求是是马克思主义哲学的根本要求,是毛泽东思想的活的灵魂。它充分体现了辩证