修辞手段与语体手段

语体是适应不同的交际领域、目的、对象和方式的需要,运用全民语言而形成的言语特点的综合体系。根据非语言语境系列即交际领域、方式、目的、对象的不同,以及受这些因素的制约而形成的语言特点序列的不同,语体首先可以分为口语语体和书面语体两大类。各类语体在构成上都有自己区别于其他语体的非语言语境因素系列和语言特点序列,在运用上都有自己特定的修辞要求和配置规律。语体同修辞手段是个体与集合体的关系,当交际需要时,一定的修辞手段按照语体的特定要求,可以转化或选择为一定的语体手段,作为语体构成的语言材料和语言手段。一定的语体要求一定的修辞手段与之相适应,一定的修辞手段往往只适应于一定的语体。语体也是修辞手段的特定组合体、特定集合体。修辞手段的存在是以语体为依托的,语体是产生修辞手段的土壤,任何修辞手段都不能游离于语体之外,它不是依存于这一语体,就是依存于那一语体,没有存在于语体之外的"修辞手段"。各种语体又都有自己特定的修辞要求和特点,有实现自己的功能目标的修辞手段。因此,修辞手段的运用必须适应语体,为语体服务,受语体制约。     

试论语体分类的思维基础

什么叫语体?目前似乎有三种说法:一种认为语体是从言语交际功能出发建立的风格类型,也叫言语功能风格。另一种认为语体是由于交际环境不同而形成的言语特点的体系,即言语特点的总和,还有一种认为语体是语域变异的集合,是内外修辞手段的聚集体。 语体问题之所以争论不休,我想主要原因还在于对语体概念没有确切地阐明。     

论个人的言语风格和言语修养

本文概述了国内外语言学界有关“个人的言语风格和言语修养”问题的研究情况,并在综合各家论点的基础上提出了自己的看法,明确了“个人的言语风格”和“言语修养”两个概念的含义。最后结合中外作家和专家学者的有关论述,从个人的语言技巧、对语言的加工能力和驾驭能力、选用修辞同义手段的能力、语感的灵敏度以及各种语体的表现能力等五个方面论述了言语修养在形成言语风格中的重要作用。     

语体交叉渗透的语用价值

语体是语言的功能变体 ,各类语体在语言的运用上都有自己的特点系列 ,形成语体规范。但在语用实践中 ,由于语境因素的影响 ,也存在着不同的语体要素、语体手段间的“交流”和“借用” ,形成了语体的交叉渗透。语体的交叉渗透现象 ,与人们的语言效率意识、语言审美心理有着密切的联系。语体的交叉渗透 ,能产生特定的修辞效应和美感效应 ,创造出丰富的言语表达的新形式 ,具有明确的语用价值。本文主要从语言表现价值、语言美学价值、语言创新价值三个方面来论述语体交叉渗透的语用价值。     

公文语体特点论略

人们在使用民族的共同语言进行交际时,由于所要完成的交际任务不同(例如有的是处理行政事务,有的是研讨科学技术,有的是从事文艺创作,有的是进行宣传鼓动),有各自特定的交际目的、内容、对象和场合.因此其所用的语言表达手段也有种种不同,并各自形成体系,由此便造成各种特定的言语风格体系.从另一角度说,各种言语风格体系,正是语言发挥不同社会功能的不同要求,它反过来又直接影响各种语言表达手段的选择及其体系的形成.概言之:为适应一定社会功能而在语言方面产生的上述两种紧相依存、互为因果的体系,人们把它简称为语体.     

俄语口语体及其句法特点

口语体是相对于书卷语体而言的一种功能语体,它与书卷语体同属于共同标准语,是人们在日常生活、生产劳动及其它非正式场合私人交际时使用的标准语变体。口语的语言特色概括为简略、松散、依赖语境、多用固定的习用手段、修辞格调低俗而十分富于感情色彩。认真研究和掌握口语对俄语学习者具有重大意义。     

试论语体的深层对立

语体是语言的功能变体,不同的语体,在语言材料、表现方法等的选择和运用上存在着明显的差异,我们称这种差异为语体的表层对立。语体的深层对立,则指不同语体间交叉渗透倾向中的差异,即统一中的对立。语体的深层对立具体表现在,相同的词语(主要指不同语体的专用词语)、语法要素和修辞手段用于不同的语体,在信息指向,信息焦点,信息效果以及编码方式等方面存在着细微差别,我们称这些差别为“信息差”,本文的目的,就是从信息论的角度,运用比较的方法,来考察这些信息差。     

跨文化交流中的语体差异

语体就是人们在特定的言语环境中由于交际功能的不同相应地选择适当的语言材料而逐渐形成的一种语言风格。不同民族由于文化背景的差异,语言风格表达方式也不相同。在跨文化交流中,我们不仅要了解双方的文化根源,也要注意彼此的言语表达方式及特征,正确选用语体,尽可能地减少不必要的误会,才能进行有效的文化交流。     

略论口语修辞的几个特点

口语修辞是指口语交际中特有的修辞现象,与书面语修辞相对。本文中的“口语”,是指口头交际时的言语,它包括谈话语,或者说谈话语是其主体部分;也包括书卷语体的各种口头表达形式。研究口语修辞立足于口头交际、口头形式的全部才更合乎科学性,各种不具有谈话语风格的口头交际形式,如授课、演讲、作报告、广播、朗诵,同谈话语一样都具有共同的为书面语修辞不能取代的修辞现象,这只有也只能列入口语     

论口语中的韵语修辞

韵语修辞是一个广阔的研究领域。例如,我们可以研究韵语的声韵结构规律,也可以探讨韵语在各种语体中表达感情色彩,体现语体风格、民族风格的功能。在商品经济迅速发展的今天,公关学、演讲学、秘书学等各种以“学”为名目的新领域里,研究口语中韵语修辞的问题,似乎就更有必要,更有现实意义了。这里所谓口语,是与书面语相对而言的。我认为,它们的区别,不在于能不能用语音或文字表达,而在于为着什么目的,主要用什么形式表达。口语主要是诉诸听觉的,它虽然也可以用文字纪录下来,但不象书面语,首先诉诸视觉,然后通过默读或朗读,视觉的文字再转化成听觉的有声的言语。凡是通过音响     

俄语功能语体的言语一体性

功能语体的言语一体性包括两方面的含义:一是在语言行使功能的过程中,在完成具体的交际任务的基础上,各种语言单位以一定的功能修辞意义为基础而相互联系到一起;二是同样一些语言单位,在每种具体言语类型的语境中,都会行使不同的功能,获得特定的功能修辞色彩。     

“汉语语体学”应成为一门独立的科学

作为语言学范畴的“功能语体”(简称“语体”)是指全民语言因交际题旨和情景的不同而形成的不同体式。语体学(Stylistics)是一门与风格、修辞有关的学科,它是上世纪末、本世纪初建立起来的。法国语言学家巴依(Charees Bally)对语体学的建立有很大的贡献。他提出要建立一门摆脱美学的、旨在描写语言的语体学,他在《语体学概论》(1905年)和《法语语体学》(1909年)中对描写语体学的任务、对象和方法作了明确的阐述,在     

语体交叉渗透的类型

张弓先生在《现代汉语修辞学》中曾经指出：“各类语体虽然各有独立特征，但是它们又互相关联，互相影响，彼此交错，彼此渗透。我们对于语体类别的看法要辩证灵活的，切不可以绝对化。”①事实上也正是这样。在现代汉语中，各种语体以其自身的特点而相区别的同时，也存在着相互影响的交叉渗透现象，它们共同形成了语体对立统一的发展趋势，促进着语体的不断完善。所谓语体交叉渗透，是指为了适应语境，某一（些）语体将本自专用的表达手段以“渗透”的形式运用于他语体，具有了特别的修辞作用，进而形成了一种独特的功能变体的现象。这里，…     

论语体的交叉渗透

适应不同的交际需要 ,语体形成了各自不同的言语格调 ,是为语体规范。语言运用与语体相适应是修辞的一条基本原则。语体具有封闭性和排斥性 ,也存在着相互交叉渗透的可能。语体的交叉渗透产生多种修辞效应 ,具有广泛的语用价值。随着社会的不断发展 ,语体的交叉渗透呈现出日益多样化、复杂化、经常化的趋势。研究语体交叉渗透的方式 ,我们认为首先可分为常规性交叉渗透和变异性交叉渗透两大类。变异性交叉渗透能产生更为丰富的语言表达新形式     

刍议中国学生英语听力的障碍与对策

英语是英语民族的语言,任何英语民族以外的人用英语则必须依照英语民族的习惯和用法.由于不同的国家有不同的文化风俗习惯,而形成不同的语言使用的差异.对于中国人学英语而言,在词汇、句式和语篇上都受到母语的干扰和影响,这一点在口语交际与听力理解方面尤为突出.因为语言的运用随着情景的变化而变化,不同的语言环境会引起语言材料的功能分化,从而形成了语言的各种变体,即语体、如正式语体、非正式语体、说教语体、日常交谈、公众演讲、新闻报道与科学技术等语体.不同语体的使用在不同的语言环境中的使用对语言的接受和理解能力有着很大的影响.     

网络语体：一种新兴的语体类型探析

现代互联网的飞速发展使网络成为信息传输的重要方式,全新的网络交流模式导致了网络语体的产生。网络语体是适应网络交际的需要而形成的具有言语特点的体系,是一种介于口语与书面语之间的新兴语体类型。网上交际的快捷性使得交际者经常摆脱语言规则的约束,语言的简洁和变异成了网上交际的必然倾向。笔者拟从词语、句法、修辞三个方面对这种新兴的语体进行较为细致的描写。(1)网络语体由于可视和键盘输入等特点,词语表现手段极为丰富,外语、方言、拼音、符号、图形等手段都可以出现,同时网络紧跟时代,词语运用追求新奇、时尚和专业化。(2)网络语体句子简短,句法灵活,语序富于变化,较少使用关联词语和语义、结构复杂的复句,其日常聊天式的语言形式受到极大的青睐。(3)网络语体在修辞运用上具有很大的密集性和兼容性,几乎可以接纳所有的修辞手法。网络语体最常用的修辞方式除仿拟、比喻、押韵等以外,它独具特色的形貌修辞也值得我们关注。     

语体的模糊性

关于语体是否有模糊性的问题,伍铁平先生在分析模糊语言在学科中的运用时讲到“各种语体之间也没有截然分明的界限”(伍铁平《模糊语言学》第38页)。王德春也认为:“在人类社会的全部复杂活动中,不断出现种种中间的混合的语体现象,促使中间语体的形成”(王德春《现代修辞学》第119页),这些都说明语体具有模糊性。语体就是以语言的交际功能为依据而建立的语言功能风格类型,是为了适应不同的交际需要,有意地选择词语、句式、语音手段、修辞格等表达手段而形成的具有一系列语言特点的语文体式。从语体的定义看,“不同的交际需要”和“一系列语…     

语体修辞说要

语言是人类最重要的交际工具。在动态的交际过程中 ,语言转化为极具交际者个性特征的言语。言语交际有口头交际和书面交际两种基本形式。由于交际方式不同 ,语言的运用也会有所差异 ,这就形成了不同的语体。人们穿衣讲究得体 ,实际上说话、写文章也要得体。语体是一种客观现象 ,认识到没认识到 ,它都是存在的 ,并且制约着人们的言语交际。不同的语体 ,有着一系列与之相适应的语言表达手段 ;不同的语言表达手段 ,分别与不同的语体相协调。要想收到好的交际效果 ,就要注意使自己所选用的语言材料 ,表达手段与所运用的语体相适应 ,色彩相协调。…     

语义·语境·语体──言语世界之要

语言和言语是语言学上的两个不同概念，语言产生于言语，言语是对语言的具体运用。人们运用语言进行社会交际而形成的言语活动的大世界复杂纷纭，色彩斑澜，其形成的因素很多，但举其要者莫如语义、语境和语体。语义、语境和语体既有区别，又相联系，三者对立统一于言语活动之中。可以说，言语研究的重点是语义、语境和语体以及它们之间的复杂关系。     

规范口语与普通话测试中的语体表现

语体作为语言的功能变体是由于不同的交际目的而形成的,其标志是具备一系列相对稳定的语言表达手段。从语体角度来看,可以将普通话测试定位为一种对兼顾日常口语生动性与书面语严谨性的规范口语的考查。