高职专业人才培养方案的有效设计研究

人才培养方案回答了教育"培养什么样的人"和"如何培养人"的根本性问题.本文从人才培养目标指向、方案设计过程和方案实施结果三个层面阐述了高职人才培养方案有效设计的内涵,提出高职人才培养方案有效设计的六大策略,并进一步探讨了高职人才培养方案设计与实施的保障措施,旨在为优化当前高职人才培养方案及提升高职内涵建设问题提供思路.     

基于校地合作的法律文秘专业人才培养研究

法律文秘专业的校地合作是各大高校与当地实务部门合作,并共同设计专业人才的培养方案,制定人才培养目标和具体的课程,使人才培养方案更符合实际需求。并为学生不同的就业方向来设置不同的课程,加大了学生的选择权,不仅可以提高学生的学习兴趣,还可以帮助学生明确自己的就业方向,提高学生的实际操作能力,从而可以使学生可以尽快的适应工作岗位的要求,实现校企合作的双赢。因此,笔者对基于校地合作的法律文秘专业人才的培养进行探究。     

"校企双制"联合办学模式的探讨——以阳江技师学院与北汽福田南海汽车制造厂"福田总装班"为例

本文以阳江技师学院与北汽福田南海汽车制造厂联合办学为例,论述了学校与企业(或产业园)如何共同分析探讨用人需求、确定汽车专业技术人才培养方向与人才培养层次、提取对应职业的典型工作任务,并以此为依据设置体现就业导向和职业特征课程.     

技工院校一体化课改人才培养目标的分析与定位 ——以列车客运专业为例

在如火如荼的一体化课程改革中,定位好专业的人才培养目标是课改实施的落脚点,也是课改后续所有工作开展的重要依据和基础.本文以技工院校列车客运专业为例,对定位好人才培养目标的理论和现实意义、如何用科学严谨的企业行业调研方法对人才培养目标进行定位展开了分析,并从本地区的人才需求方向、通用职业能力需求及人才培养方向和层次定位出发,总结了列车客运服务专业的人才培养目标.     

高职人才培养目标对学生职业生涯规划的启示

高职教育作为高等教育的一个类型,承担着特有的任务,其人才培养目标与其他层次、类型的教育也是不同的;对于人才培养目标的不同定位,势必影响高等职业院校的人才培养方向、模式以及效果。为了进一步提高高职院校的人才培养工作水平,进一步优化社会的人力资源配置成本,指导学生开展有特色、富有实效的职业生涯规划成为一项重要工作。文章从分析高等职业教育的人才培养目标着手,探讨了高等职业院校学生职业生涯规划的新思路。     

大地景观:地球表层尺度的城市美化设计

本文从历史演变与层次分析的角度审视了环境美化的发展历程,认为现代风景园林学科研究对象具有多尺度特性,现代装饰设计与风景园林设计的融合是历史发展的必然,大地景观是现代风景园林学科的重要发展方向.文章最后对地球表层尺度的城市美化设计内容与方法进行了探讨.     

“五结合”人才培养模式的创新实验

无锡工艺职业技术学院对陶瓷艺术设计、材料工程技术(陶瓷工艺方向)等专业人才培养方案、教学内容、教学方法与手段等方面进行改革,进行了五结合人才培养模式的创新实验。文章介绍了五结合人才培养模式的重点内容及其成效,为其它职业院校人才培养模式改革提供借鉴。     

高职机电一体化专业（数控方向）人才培养方案探讨

人才培养方案是人才培养的总体设计方案，是组织教育教学活动的工作蓝图和总体规划，解决“培养什么样人才”和“怎样培养人才”这两个根本性的问题。而高职机电一体化专业（数控方向）人才培养目标是培养学生掌握数控机床及系统、数控编程、数控维修知识和应用能力，具有从事数控机床及系统使用和维修的机电结合的高等技术应用性专门人才，这就要求人才培养方案不仅要考虑对学生职业能力的培养，而且还要考虑培养学生具备良好的职业综合素质。     

论职业教育课程模式现状与发展趋向

课程是人才培养方案中最基本、最重要的元素,是学校实现培养目标的基本载体,课程的方向、结构直接影响人才的培养层级与质量.     

高职毕业论文(设计)质量监控的实践与思考

结合指导实践阐述了高职学生毕业论文(设计)在人才培养方案中的重要地位与作用,并根据毕业论文(设计)质量存在的常见问题,提出质量监控与管理的方法和措施,以期提高毕业论文(设计)质量。     

高职化工类专业技术技能型人才培养方案的构建

结合陕西国防工业职业技术学院化工类专业人才培养方案的构建,对高职院校化工类专业人才培养方案构建的指导思想、制定原则、基本框架、课程体系开发、教学模式流程、人才培养质量评价体系等内容进行了具体阐述。     

面向东盟的区域物流人才培养方案优化与实践——以钦州学院为例

中国—东盟互联互通渐入佳境,北部湾经济区物流及相关产业迅猛发展,促使物流人才需求数量和质量发生变化,亟待进行人才培养方案的重新建构.结合钦州学院物流人才培养实践,通过对面向东盟的区域物流人才培养方案优化的目标分析及其内容的阐释,提出了面向东盟的区域物流人才培养方案优化的保障措施.     

陶瓷特色专业建设的探索与实践

从创新人才培养模式、优化人才培养方案与课程体系、改革教学方法和手段、改善实践教学环境、培养双师型教学团队等方面,总结了陶瓷特色专业建设的做法和经验,以期为我国陶瓷专业建设与人才培养提供参考,发挥陶瓷特色专业的示范作用。     

“一体两翼”人才培养模式下《财务管理》课程教学改革

所谓的"一体两翼","一体"是以学校培养为主体,"两翼"是以满足面向国内、国际人才需要进行培养为两翼。对于广西地方高校来说,面向国际市场主要是满足面向中国—东盟自由贸易区对人才的需要进行培养。文章初步总结了"一体两翼"人才培养模式下《财务管理》课程教学方法、教学内容以及考核方式的一些尝试,以期对改革财会人才的培养机制起到一定的作用。     

基于Synchro的平面交叉口非传统设计仿真研究

介绍左转远引的交叉口非传统设计方案,从交通流组织方式、方案实施条件、方案优缺点等方面对其进行了分析,利用Synchro6.0交叉口仿真软件将非传统设计的平面交叉口与传统设计进行了仿真比较,得出非传统设计交叉口应用范围。     

论高职商务英语专业人才培养方案的制定

本文从行业岗位需求分析、人才培养目标定位、课程体系构建、人才培养模式构建以及人才培养方案实施保障等方面,探讨了高职商务英语专业人才培养方案的制定过程。     

高职工学结合人才培养模式下“热炉法则”在教学质量监控与评价中的应用

高职院校人才培养,质量是核心,评价是手段,监控是保障。在工学结合人才培养模式下,把"热炉法则"应用到高职教学质量监控与评价工作中,有利于高职院校提高办学质量。文章旨在通过对这一问题的探讨,为高职院校教学管理提供一些参考。     

应用艺术类大学生就业问题探析

教育部日前发布的《关于做好2012年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》中规定,"对就业率连续两年低于60%的专业,调减招生计划直至停招。"在这样的大背景下应用艺术生就业的诸多问题彰显出来,愈来愈多的学者关注综合性大学应用艺术生的就业去向和专业设置与人才培养质量问题。事实上,在举国关注大学生就业难的大环境下,应用艺术生的就业空间正呈现前所未有的拓展之势,造成艺术生就业就业率低下的根本原因在于学校办学定位、专业设置和人才培养质量。     

高职院校煤矿开采技术专业课程模块化教学研究

根据高职院校煤矿开采技术专业人才的培养目标以及以此确立的职业岗位所需的知识结构和能力、素质要求,提出了在高职院校煤矿开采技术专业课程中实施模块化教学的基本思路和课程体系改革的基本原则,着重阐明了课程模块化设置的结构和各模块的课程设置。     

高职文秘专业语文教学中培养学生创新思维能力的途径

为适应社会对创新人才的需要,作为高职文秘专业基础课程之一的语文教学必须注重培养学生的创新思维能力。文章结合作者的教学体会,探索在语文教学中通过教学内容的选择、文本解读、教学手段等途径,培养学生的创新思维能力。