中国共产党协商民主的基本经验探论

中国共产党在推进协商民主建设的进程中,积累了丰富的宝贵经验。从总体上来看,中国共产党协商民主的基本经验主要表现在五个方面:始终坚持党的正确领导是中国共产党协商民主的前提条件;走中国特色协商民主道路是中国共产党协商民主的内在要求;强化人民协商主体地位是中国共产党协商民主的核心理念;进行多层面的实践创新是中国共产党协商民主的关键所在;推进协商民主制度建设是中国共产党协商民主的重要保障。探析中国共产党协商民主的基本经验,有助于新时期协商民主建设的顺利推进。     

坚持党的领导是百年来法治建设的首要经验

坚持中国共产党领导是百年来法治建设的首要经验。中国共产党对法治建设的领导主要体现在政治领导、思想引领和组织领导三大方面。政治领导主要在于观时势,把方向,定决策,明确法治目标,制定正确的路线、方针和政策,确保法治建设始终坚持以马克思主义为指导,始终代表人民群众意志和维护人民利益,始终坚持社会主义方向。思想引领主要在于党用马克思主义法治理论来指导中国法治实践,坚持实事求是的思想路线,坚持群众路线的工作作风,坚持独立自主的发展道路。党的组织领导是实现政治领导和思想引领的基本保证。组织领导主要在于建立广泛严密的党的组织体系,执行严格的党内法规纪律,建设高素质法治干部人才队伍。     

中国共产党领导文化建设的百年探索与历史经验研究

研究中国共产党领导文化建设的百年探索和基本经验,必须以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论为指导,全面把握中国共产党领导文化建设百年探索的阶段性特征,特别是新时代中国特色社会主义文化建设发生的历史性变革,取得的历史性成就。全面把握中国共产党领导文化建设百年探索的历史经验,特别是新时代推进文化自信自强,坚持守正创新,创立习近平文化思想,是新时代党领导文化建设进行创新创造的最重要的理论成果,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度,表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度。全面把握和深刻领会中国共产党领导文化建设的百年探索和历史经验,对于我们在新的历史条件下,坚持以习近平文化思想为指导,建设中华民族现代文明,创造人类文明新形态,具有重要意义。     

延安时期中国共产党坚持党的领导的历史经验

党的全面领导是新时代党的建设的根本原则,也是中国共产党百年奋斗征程积累的重要经验。延安时期,以毛泽东为代表的中国共产党人对坚持党的领导进行了长达13年的系统探索,形成了包括必须坚决维护党中央权威、必须坚持党的全面领导、必须完善党的领导制度和领导方式、必须加强党的自身建设等经验。回顾延安时期中国共产党坚持党的领导的实践,总结这一时期坚持党的领导的经验,能够为新时代加强党的建设,坚持党的全面领导提供历史借鉴。     

中国共产党与当代中国政党制度

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ,是具有中国特色的政党制度。在这一制度的创立与完善过程中 ,中国共产党从理论构建、规范化运行以及推进参政党的自身建设、提高多党合作和政治协商的质量等方面都进行了不懈的努力和积极的探索 ,并且在新世纪来临之际 ,进一步明确了中国共产党在完善中国政党制度的重要任务 ,为推进中国社会主义民主政治建设奠定了重要的理论基础和制度保证。     

鄂豫皖苏区经济公社初探

鄂豫皖革命根据地是土地革命战争时期中国共产党领导创建的规模较大、坚持时间最长的革命根据地。该根据地在经济建设方面进行了积极探索,成立了苏维埃政府经济公社,它是根据地经济工作的领导管理机构,是经济斗争和建设的主力军。它率领、组织公有经济和私营经济大力发展工商业,千方百计筹措经费和物资,为支援革命战争、打破经济封锁、活跃苏区经济、保障群众基本生活、巩固根据地等作出了重要贡献,成为根据地经济建设的重要支柱。     

对坚持和加强党的领导的几点认识

坚持和加强中国共产党的领导是建国50年来建设社会主义不可缺少的前提条件。党的领导主要是政治、思想和组织领导。历史的经验告诉我们,唯有坚持和加强党的正确的政治领导、思想领导和组织领导,才能实现现代化的崇高使命。     

中国共产党百年历程中的金融发展

金融发展是中国共产党领导经济发展的重要组成部分。从新民主主义革命时期的国家银行实践到社会主义革命和建设时期的单一银行体制探索,从改革开放和社会主义现代化建设新时期的多元化金融体系构建到中国特色社会主义新时代的现代金融体系建设,中国共产党在百年历程中推进中国经济快速发展,闯出了一条中国特色金融发展之道,积累了五个方面的历史经验,即坚持以服务党的中心工作为第一要务、坚持符合国情的金融发展模式、坚持对金融系统的严格管控、坚持有序推进金融创新和坚持依法严格监管。     

按照“三个代表”重要思想要求，提高领导水平

“三个代表”重要思想要求提高党对经济工作的领导水平。中国共产党的第一代领导集体为解放生产力,发展生产力做了大量努力,虽然经历了许多曲折但却开辟了一条探索社会主义建设的道路。在建设中国特色社会主义的总工程师——邓小平同志的带领下,我国进入了全面改革开放的时代。经过20年的改革,中国共产党及其领导下的各级政府及干部在经济管理方面积累了丰富的经验,对市场经济管理的水平在不断提高。90年代中期我国成功地实现了国民经济的“软着陆”,90年代末期又成功地抵御了亚洲金融危机的冲击,实现了国内经济持续稳定的发展。但我们也要…     

中国共产党百年经济建设的辉煌成就与宝贵经验

100年来,中国共产党领导经济建设经历了新民主主义革命时期的艰辛探索、社会主义革命和建设时期的曲折历程、改革开放时期的跨越发展和新时代高质量发展,取得了举世瞩目的辉煌成就,积累了许多宝贵经验.100年来,中国共产党始终秉承初心和使命,书写下了中国经济发展的奇迹,从贫穷落后到国强民富,综合国力和国际影响力实现了历史性跨越.中国人民彻底摆脱了贫困落后的面貌,过上了幸福美满的生活.回顾和总结100年来中国共产党领导经济建设的实践和经验,对新时代立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,奋力实现第二个百年奋斗目标,具有十分重要的意义.     

山西省城乡居民收入差距问题研究

文章利用改革开放以来山西省的统计数据,通过对山西省城乡居民收入差距进行历史的、全方位的、多角度的分析,可以看出这一差距从总体上来说是扩大趋势,这种趋势必然会影响改革、发展、稳定的大局。城乡居民收入差距扩大既有我国长期实行的＂二元＂经济结构和现阶段分配制度的影响,又有公共产品供给不平衡和社会保障体系不完善等原因。缩小这种差距,需要采取科学推进新农村建设、完善社会保障体系、进一步减轻农民负担、促进劳动力要素合理流动、进一步加大对农村教育的投入等措施。     

邯郸冀南新区经济发展模式研究

基于中原经济区的战略背景,首先对邯郸冀南新区经济发展进行了SWOT分析,之后借鉴天津、苏州等地工业园区经济发展模式的经验做法,结合邯郸冀南新区实际,对邯郸冀南新区经济发展模式的构建提出一系列建议。     

软环境的塑造与政府规制质量

国际经验表明,在一国的经济社会发展进程中,政府规制对软环境的塑造起着至关重要的作用,塑造良好软环境的关键在于政府规制质量的提升。我国政府规制水平较低,经济运行的软环境还不稳定、不完善,软环境治理水平与世界先进水平相距甚远。这要求我们借鉴国际先进经验,根据我国的发展实际,努力提高我国的政府规制质量。     

理论与实践:中国文化产业十年总揽(下)

十年来,中国从入世之初的世界第九大经济体快速成长为第二大经济体、世界第一大出口国和世界第二大贸易国,中国文化产业在经济社会快速发展的步调中快速成长。从2008年的金融危机到2011年的欧洲债务危机,中国文化产业不但在经济萧条的国际环境中逆势上扬,并且作为国家战略性支柱产业的发展蓝图日益清晰。本文以自2002年十六大召开到2011年党的十七届六中全会提出建设社会主义文化强国十年历史进程中,文化产业宏观调控、文化体制改革、文化产业业态创新与商业模式创新、文化产业重大活动及平台建设、区域和特色文化产业发展经验与典型案例作为研究对象,系统梳理十年间文化产业实践的成败得失。     

关于中国共产党科学总结历史经验的若干思考

高度重视并善于科学总结历史经验是中国共产党的优良传统。坚持马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合 ,不断提高党的理论自觉性 ;坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场、观点和方法 ,科学地把握中国社会发展的实际 ,实事求是地总结分析中国革命、建设和改革的历史、现状与问题 ;坚持辩证思维 ,揭示我国经济与社会发展的内在逻辑和矛盾 ;与时俱进、不断创新 ,用发展的观点和世界的眼光考察中国社会发展问题 ;坚持立党为公、执政为民 ,全面贯彻党的群众路线和群众观点 ,代表中国最广大人民的根本利益 ;加强党的自身建设 ,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力 ,坚持党的先进性 ,实现自我完善、自我发展等等 ,是党总结历史经验的基本线索、指导思想、基本方法、基本要求、基本立场和基本追求。中国共产党科学总结历史经验的历程给人以宝贵的启示     

“3+1”教学模式给高校带来的思考及启迪

随着市场经济的快速发展,高校建设与经济发展的关系愈来愈密切,为了实现"走自主创新之路,建设创新型国家"的发展战略,满足企业对学校在人才培养等方面提出的更高的要求,高校必须培养出具有创新型、宽口径的"零适应期"人才."3+1"教学模式是对人才培养模式的新尝试,它注重高校人才实践能力的发掘和培养.该模式与传统教学模式的主要区别在于,大学前3年完成本科的基本学习任务,大学第四年进行创新实践锻炼.文章以东北大学秦皇岛分校"3+1"教学改革为例,展开讨论,探索一条具有特色的人才培养之路.     

高职院校师资队伍建设问题探讨

随着国家示范性高等职业院校建设计划的推进,师资队伍建设中存在的问题更清晰、任务也更艰巨。本文分析了当前高职师资队伍建设现状,吸取国内外高职院校师资队伍建设的先进管理经验,提出优化师资队伍内涵建设策略,对推动我国高职教育事业具有重要意义。     

落实科学发展观必须坚持以经济建设为中心

中共"十七大"报告指明了落实科学发展观必须坚持以经济建设为中心。从马克思主义基本原理角度可以对"十七大"这一立场做深入分析:坚持以经济建设为中心是唯物辩证法的基本结论,坚持以经济建设为中心是唯物史观的基本结论,坚持以经济建设为中心是科学社会主义的基本结论。科学发展观不是要用其他因素取代经济建设的中心地位,而是以更科学、全面的角度协调、把握经济建设和其他重大问题之间的关系。因此,我们必须对当前思想界的各种"新中心论"有正确的认识,坚持以经济建设为中心的基本路线不动摇。     

“国防一线”的“三线建设”——云南三线建设的历史研究

云南处于援越抗美和对越自卫反击战的国防一线,同时又是我国地缘国防战略的大后方。既是“一线”又是“三线”的特殊地缘政治环境,赋予了云南三线建设独特的面貌和经验。在1964年至1980年的云南三线建设历程中,经历了两个建设高潮。文章试图真实再现各个阶段的规划部署、实施过程,分析出现的问题,以弥补相关研究的不足。这场特殊的“备战经济”建设,为保卫边疆安全、巩固国防发挥了应有的作用,同时也为云南的经济社会发展做出了重大的贡献。     

基础建设与经济状况的相关性研究——以四川省为例

影响四川省经济发展的因素众多,基础设施建设就是其中之一。通过＂了解基础设施建设与经济发展状况的关系＂—＂分析四川省基础设施发展状况＂—＂研究四川省基础设施建设对其经济发展的具体影响＂—＂总结问题并提出相关建议＂这一思路,对四川省的基础设施建设以及经济发展状况逐步进行实证分析,得出两者明显相关的结论,并给出相关政策建议。