浅析当代大学生的职业选择

随着高等教育规模的不断扩大,大学生面临的社会竞争日趋激烈,在就业过程中所表现出的一些现象反映出大学生对于如何进行职业选择这一问题还缺乏足够的思考。本文从大学生如何进行职业选择入手,对影响职业选择的因素及如何开展职业选择进行了分析,以期对大学生能有所启发和帮助。     

当代大学生职业价值观初探

大学生职业价值观是影响大学生就业的重要原因,本文分析了大学生树立正确职业价值观的基本原则和路径,对解决当代大学生就业难的问题有一定的借鉴作用。     

当代大学生职业价值观问题分析与对策研究

通过对当代大学生职业价值观问题以及对策的分析,为进一步引导和加强大学生对职业价值的正确认识提供了依据。对高校毕业生就业问题具有重要的理论和实践意义。     

当代大学生职业价值观调查分析及其对策

大学生就业问题日益凸显,职业价值观是重要方面,缺乏职业规划与定位、自我意识过强、缺乏竞争意识和挑战精神、自主创业意识较弱,其原因有社会、学校、家庭与个人多种因素,需从从这些对应方面采取对策,促进大学生择业、就业与乐业。     

我国大学生职业选择体系构建的思考

在分析当前我国职业选择现状的基础上,揭示了解决该问题的基本思路：外国理论中国化、职业指导国家化、职业选择社会化、职业培养规范化、职业观念现代化。从“中国化、社会化、规范化、现代化”的视野,在宏观指导机制建设方面,提出了以国家就业指导为龙头,以社会规范化测试为导向,以学校系统化培养为基础,以个人有目的塑造为前提,形成国家—组织—学校—个人四位一体的职业选择体系,实现我国人才资源的优化配置。     

浅谈大学生职业选择辅导

目前,大学生就业指导虽普遍得到加强,但仍缺乏科学理论指导和系统性研究,就业指导类课程的主要内容仅集中于政策介绍、择业技巧、就业信息上,与大学生追求自我发展、适应新的就业机制和社会职业环境有较大差距。因此,针对大学生开展职业辅导教育的任务迫在眉睫。     

浅析大学生职业素质的培养

面对当前严峻的就业形势和市场对人才的要求,高校加强大学生职业素质教育显得非常必要且重要。本文探讨了大学生职业素质现状,并提出了加强大学生职业素质培养的有效途径。     

浅谈心理测量在职业选择中的应用

心理测量作为一种了解自我、识别人才、诊断问题的方法,自问世以来,越来越被广泛地应用到各种不同的领域。在现代社会,人与职业之间存在着双向选择,通过标准化的心理测量,了解人们的心理素质水平,实现个人特点和职业需求之间的最佳匹配,才能最大限度地发挥出人的潜能,获得优质的、高效的工作效果。     

浅谈心理测量在职业选择中的应用

心理测量作为一种了解自我、识别人才、诊断问题的方法,自问世以来,越来越被广泛地应用到各种不同的领域.在现代社会,人与职业之间存在着双向选择,通过标准化的心理测量,了解人们的心理素质水平,实现个人特点和职业需求之间的最佳匹配,才能最大限度地发挥出人的潜能,获得优质的、高效的工作效果.     

浅析高职大学生职业素质的构成与培养

本文通过企业对高等职业教育人才培养需求的视角,从思想政治工作角度分析高职大学生的价值取向和职业素养,从而较好地指导在校高职大学生更有目的性地开展学习与实践,提高职业素质和综合竞争力.     

价值观对大学生职业教育的作用研究

职业价值观一般反映主体其对职业的态度与信念,随着大学生就业难的问题不断激化、我国教育体制与社会就业环境的变革,高校该如何更科学地对大学生进行职业指导,引导大学生树立符合社会主流观念的职业价值观,已成为重大课题。大学生树立科学的职业价值观有深远的指导意义,会深刻影响未来的职业生活。本文通过分析高校的职业价值观教育的现实意义,探讨其在大学生职业指导中的重要作用,并探讨了随着大学生职业价值观的变化,高校应当在职业指导中合理地把握大学生职业价值观的新变化,强化职业价值观中的责任观、地位观、幸福观教育以引导大学生进行科学职业规划。     

会计职业判断与会计政策选择

会计政策的选择过程实质上也是职业判断的过程,为此在探讨会计职业判断与会计政策选择关系的基础上,围绕着如何利用会计职业判断优化会计政策选择展开论述。     

浅议大学生选择职业应做到三个“正确面对”

当前,在人才招聘市场上,大学生签约率不高是一个不争的现实。究其原因,主要来自两个方面。一是用人单位门槛过高,缺乏合理的用人机制;二是大学毕业生自身奢望过高,缺乏正确的择业观。从大学毕业生自身来看,摒弃传统的就业观念,正确面对职业选择、社会现实和自身条件,树立正确的择业观,是促进大学毕业生充分就业的重要前提。本文就这方面的问题谈谈个人的儿点粗浅看法。     

我国当代大学生核心职业能力发展规划

近几年来,特别是去年全球的金融危机,我国高等教育面临着毕业生就业难的问题日益严重。虽然毕业生拥有各类资格证书、奖状,掌握了一定的专业基础知识,然而仍然无法满足企业需要,大学生甚至研究生的就业形势不容乐观。本文根据英国政府高等教育报告提出的核心职业能力概念,应用于我国当代大学生的个人发展规划(personal development portfolio,PDP),以提升他们的就业能力,更好地适应社会。     

新形势下提升民办高校辅导员职业幸福感的必要性

伴随文化体制改革的深入。民办高校的辅导员期望得到更多的关怀和支持。本文从职业幸福感的定义入手,通过分析民办高校辅导员的职业幸福感现状,提出提升其幸福感的方法;这对民办辅导员管理、民办高校教育有着重要的意义。     

钓鱼理论在职业成功中的运用

职业成功是每个从业人员的追求,但是成功并不是随随便便就可以取得的。职业成功是一个过程,需要经历"准备、奋斗、收获"三个阶段,这正与钓鱼的过程相契合,需要"钓前精心准备、钓中耐心等待、钓后有条件的选择"。钓鱼是一项富含学问的艺术,将其与个人的事业成功相结合,相信会取得事业的更大进步。     

关于引导护士学生树立职业价值观的思考

正确的职业价值观可以使护士拥有坚定的信念,对护理职业的发展、前景有自己的规划,对挫折和压力有承受和解决的能力,保持乐观向上的工作态度,不容易受环境的影响。怎样引导护生在学校和临床实践教育过程中树立正确的职业价值观,值得我们思考。     

卫生院文化建设的创新——论护士职业价值观

护士职业价值观是被护理专业人员所公认的、通过训练学习而内化形成的行为准则。不过现阶段我国护理队伍缺编,护理人力资源配置尚未完善,使得大多护理工作者超负荷劳动,职业倦怠现象与其它职业相比较为普遍,严重威胁护士的身心健康,逐渐使护士对护理工作的认同度下降,导致护士职业价值观不强。因此对护士职业价值观现状的调查研究以探索护士职业价值观取向以及相关影响因素,对护理人力资源的科学管理提供参考依据具有比较重要的意义。     

当代大学生学雷锋常态化探析

当代大学生是学雷锋活动的主要群体,学雷锋常态化则是大学生社会主义核心价值观培育的有效载体。本文探讨了当代大学生学雷锋活动常态化的必要性、存在的问题及应采取的具体措施。     

论当代大学生创业团队精神的培养

随着国家政策对大学生创业的照顾,越来越多的大学生开始在校开展着他们的创业梦想。这其中的成功率还不清楚,但至少让他们能够在自己的人生道路上又多了一个方向和一线希望,年纪轻轻的大学生如何在这样一个团队中去找寻那种先辈们的精神价值,如何在这个团队中去实现自己的创业梦想。这不仅需要团队的带领着深思,也是每一位成员必须思考的。