VLAN技术在广州师范学院校园网中的应用

阐述了AlcatelOmnistack交换机下基于策略的VLAN技术在广州师范学院校园网的具体应用。     

基于PAM认证的OpenVPN的实现与应用

随着校园网的建设和学校信息化的发展,校园网内的信息资源越来越多,学校师生的学习、生活和工作已经离不开校园园,他们希望在校园网外可以访问校园网内资源.本文提出的基于PAM认证的OpenVPN完美的解决了以上的问题.     

多媒体计算机辅助教学在校园网中的应用

本文对多媒体CAI课件网络化教学的特点、必要性及网络化多媒体CAI课件的制作方法进行了论述 ,并提出了多媒体CAI课件应用于网络化教学中的几点建议。     

CRM在校园网用户服务与管理系统中的应用

对在校园网用户服务与管理中融入CRM技术与理念做出分析 ,提出基于WEB的多校区运用数据挖掘技术的校园网用户服务与管理系统的体系结构 .     

浅谈校园网安全技术

当前,随着信息网络技术的迅猛发展,高校校园网安全问题异常突出。本文列举了影响校园网安全的因素,介绍了常用网络安全技术,并提出了校园网安全问题解决方案及其网络安全体系结构。     

试论高校校园网文化的特征与建设

互联网在经历了军事阶段、商业阶段之后,开始迎来了它的文化阶段。目前学术界对校园网文化的探讨,大多数还局限在网络文化与校园传统文化相互影响的这个层面上,并简单地从硬件角度来给它进行定位。本文着重从精神层面对校园网文化进行新的定位:首先,明确界定校园网文化的概念;接着,分析我国高校校园网的现状,并针对校园网的特征进行了相关阐述;最后,从这些特征出发,提出了一些建设积极向上的高校校园网文化的建议。     

高校校园网不良信息源头控制机制创新研究

校园网已深入到教学、科研、社会服务等各个领域,成为高校师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要手段和途径,校园网络在我们的校园管理、日常教学等方面也正扮演着越来越重要的角色.由于互联网上信息的纷繁复杂,其所隐含的负面影响是不可忽视的,虚拟网络在开拓大学生视野,使他们在尽情享受高科技带来的前所未有的便利和丰富生活的同时,也使大学生在价值观念、思维方法、行为方式等诸方面受到了一些负面影响和冲击.因此,如何把握好网络这把双刃剑,控制校园网不良信息源头,提高大学生应对校园网络不良信息的能力及其网络道德修养,已成为高校网络思想政治教育管理工作者的当务之急.     

优化校园网管理机制加强高校网络思想政治教育

高校网络的思想政治教育功能主要体现在引导形成正确的政治意识、形成优良的校风学风和防范网络沉溺等方面。针对高校网络思想政治工作面临的新情况和新变化,校园网的管理者必须进一步增强用马克思主义占领高校思想文化阵地的政治意识,提高对思想政治教育进网络重要性和紧迫性的认识,充分发挥网络对思想政治教育的积极作用。鉴于校园网管理机制可能存在的两类缺陷,一方面,需要对校园网管理机制进行优化,加强规章制度建设;另一方面,要动员和依靠师生员工参与校园网管理,建立“引导下的自律管理”模式,充分运用信息网络技术手段开展思想政治工作,增强校园网对大学生的凝聚力,引导大学生在使用校园网时表现出符合社会要求的思想政治和道德品质的行为。     

加强高校校园网建设与应用的思考

校园网的建设已成为高校基础建设的重要部分,对于提高高校教学科研水平和管理水平具有重要意义.但是,目前高校校园网建设还存在诸多问题.而加强高校校园网建设与应用,必须做好五方面的工作:统一认识,加强校园网建设方案的规划工作:加强校园网的管理和维护;强化师生校园网知识的培训,提高应用能力;搭建多元化校园网信息平台;拓宽高校之间网络资源的共享.     

IPv6在下一代校园网中的部署

从网络发展的现状着手,对IPv4和IPv6两种技术作了对比,归纳出了IPv6技术的优势,并对两种技术如何平稳过渡做出了分析和总结。针对校园网这一特殊网络环境,文中给出了具体的规划和部署。     

网络德育在校园网虚拟社区上的操作化应用范例研究

目前网络德育的理论探索方面的研究已经比较深入,但尚且缺乏具有操作性的应用研究的成果,同时在思政网站建设环节更多的停留在单向的信息呈现环节.该文认为校园网是实施网络德育的重要阵地,尤其是以互动为特点的校园虚拟社区,更是承担着主要的职能,因而该文以虚拟社区为研究对象,深入分析了虚拟社区激励机制的定义以及设立原则,以及用户的原发性动机和诱发性动机等问题,就高校校园网环境下的网络德育操作化应用进行研究,最后以桂林电子科技大学网络德育基地第二频道德育虚拟社区为范例,就校园网环境下的网上引导以及网络德育的具体应用方面做出了探索,具有一定的创新和实践应用价值.     

思想政治理论课教学改革x+1模式探索与思考

高校思想政治理论课理论教学与实践教学的严重脱节,已成为当前高校思想政治理论课教学改革面临的突出问题,严重影响教学效果的有效提升。结合理工科院校思想政治理论课教学实际状况,尝试构建x+1教学新模式,通过重置思想政治理论课教学体系,融课堂实践教学于理论教学过程之中,并辅以社会实践教学,有效提高思想政治理论课教学的针对性和实效性。     

手形识别技术在图书馆管理中的应用

文章简要介绍了生物认证的概念、优点,重点介绍了手形识别系统,以及该系统在图书馆管理过程中的应用。     

虚拟现实技术在高校教学中的应用

虚拟现实技术是运用计算机对现实世界进行全面仿真的技术,在高校教学中得到了广泛应用,具有巨大的应用前景。本文探讨了虚拟现实技术的优越性以及对高校教学的影响,指出开展虚拟现实技术应注意的问题,并提出解决办法和新的实践教学模式。     

品牌认证过程中的多方博弈分析

品牌认证是指企业为实现营销目标,由第三方依据程序对产品过程或服务符合规定要求给予书面保证的一种的活动。在我国市场经济条件下。品牌认证涉及政府、厂商、消费者三者,这三者是对立统一的关系,既有抗争也有合作。他们进行着一系列的博弈,经济主体在对方策略选择后而选择自己的战略,做出最优决策。     

工程教育认证在地方高校专业建设中的实施路径探索与成效——以河北工程大学为例

为进一步调整优化学科专业结构,加快推进学校本科教育高质量发展,河北工程大学以专业认证为切入点,全面贯彻新发展理念,积极主动适应经济社会发展需求,以保合格、上水平、追卓越的三级专业认证体系打造国家级一流专业。在以专业认证工作为抓手的前提下,实现人才培养基本单元、核心要素的全面提升,进一步引领专业内涵式高质量发展,为相关高校全面提高人才自主培养质量和工程专业高质量发展提供参考。     

现代规制工具中的个人身份信息认证研究

现代规制工具中的个人身份信息认证,是指政府或者第三方机构对公民的个人身份信息进行收集整合、分类记录,并据此展开事实认证和行为评价。个人身份信息认证工具能够革新治理手段和构筑公私合作图景,经由数据应用发展深化国家的信息义务,是确保行政目的实现手段的新发展。但是,在个人身份信息认证的实施过程中存在一些现实问题,应当对其采取具体有效的法律规制。应坚持在依法行政原则的基础上推进认证职权依据的法治化,在遵循正当法律程序原则的框架内促进认证程序要素的制度化,在比例原则和成本收益分析方法的指引下确保认证成本收益的均衡化。     

论《城堡》中的自我认证意识

《城堡》是卡夫卡最后一部未完成的小说 ,本文运用拉康的镜像理论对《城堡》进行解读 ,认为主人公K为进入城堡所作的种种努力是自我认证意识的体现。城堡是他者的象征 ,而K的身份无法通过他者来确认。现实中的卡夫卡与《城堡》中的K一样 ,永远是一个外来者 ,一个无家可归的异乡人。     

浅谈触摸屏技术在高校图书馆中的应用

1 高校图书馆传统的导读方式。为了让读者更好、更充分地利用图书馆,许多高校图书馆开设了《读者指南》课程,向读者介绍图书馆的概况、楼层布局、规章制度、开放时间、服务内容等;带领读者参观图书馆;帮助读者熟悉书架导引。引导读者快速有效地利用图书馆。这对读者了解、熟悉图书馆起到了一定的作用,但是仍然存在以下两方面不足。     

计算机网络技术在高校档案管理中的应用

计算机技术和网络技术为主体的现代信息技术迅猛发展和广泛应用,为档案信息资源的科学管理和有效开发利用创造了前所未有的契机。用现代化的技术手段管理档案,是信息社会对档案工作的要求,也是档案工作自身发展的必然趋势。本文主要阐述了计算机网络技术在档案信息管理中的应用以及应注意的问题。