商学院进行时

我们是在追求商学院商业教育的影响力,而中国是可以发挥商业教育影响力的地方。——沃顿商学院院长派特里克·贺克盛夏7月,像感受清晨到正午的阳光,我的皮肤触及到商学院领域渐炽的温度。世界顶级商学院的论坛、推介会后浪推前浪, 为进军大陆埋下伏笔;本土商学院高层交流频仍。而在《经理人》可以到达的无数城市,众多读者正对“招生ing”的MBA、     

德国高校商学院大学生创业教育研究及启示

本文以罗伊特林根大学为例对德国高校商学院大学生的创业教育进行了调查研究。通过问卷、访谈的方法,论证了创业教育已成为德国大学课程体系中的重要组成部分,并形成鲜明特征。旨在有针对性地剖析我国高校商学院大学生创业教育中存在的问题,同时借鉴德国经验。     

商学院学生社团建设与管理的比较研究

进入21世纪以来，经济全球化对商学院教育的导向性日趋加强，国际上的商学院学生社团的发展也随之进入了空前活跃和快速发展时期。本文将对所选取的所选六个商学院的社团活动的建设、管理等方面进行比较，力求得出它们在促进商学院学生综合素质拓展，丰富校园文化等方面发挥的不同之处，为进一步加强和完善中国商学院的学生社团发展，以及人才培养，找出一条新思路。     

文化

上海成商学院教育热点城市一直以来，上海都是一个锐意求新的城市，而今，这个中国的经济中心已发展为商学院教育的热点。     

到底能学到什么真东西？——EMBA海外游学玄机

经过五年的办学探索，国内EMBA教育市场的竞争日趋成熟，宏观上进化到“差异化”竞争阶段。各大商学院根据自身特点，塑造出迥异的商学院“性格”。然而，优秀的商学院已不满足于自家象牙塔的单一教学风格，纷纷推出海外游学计划，带领EMBA学生走出教室，走出校园，走出国门，在国外的商学院接受国际工商管理教育，     

让MBA们学会如何思考——访芝加哥大学商学院(GSB)亚洲校区执行总裁Beth Bader女士

芝加哥大学商学院创建于1898年, 作为世界上历史最悠久的商学院之一,一个多世纪以来,芝加哥大学商学院因其在商业教育与理念上的创新而著称。早在1943年,芝加哥大学商学院就率先为经验丰富的经理们提供了高层管理人员工商管理硕士课程(EMBA课程),历经60余年的发展,已经形成了一整套成熟的教育理念和模式,并为商业界培养了众多精英与领袖。目前,芝加哥商学院亚洲校区执行总裁Beth Bader女士从新加坡飞抵北京,和本刊记者一道分享了芝加哥大学商学院的办学理念和成功之道。     

寻找本土最好的MBA商学院

这无疑是件很让人兴奋的事情。“寻找本土最好的MBA商学院”,从某种意义上说就是从现有的本土MBA商学院找出最好的。目前,本土的MBA商学院已经多达几十家,尽管不少MBA商学院仍处于传统工商管理硕士教育的阶段。从1991年起,本土MBA商学院开始有了雏形-中国人民大学、南开大学等9所大学获准试办MBA项目,到目前,已经有90所大学可以开办MBA项目。     

国内EDP教育发展现状及趋势分析

国内的EDP(高管培训)教育在国内各大商学院已经有了多年的发展。EDP课程区别于商学院开设的学位课程,具有针对性强、课程时间灵活等独特特征。EDP教育发展过程中也存在着一些问题。本文也指出了EDP发展的未来趋势。     

舒元:EMBA教育,软管理也要跟上!

与所有的市场竞争一样,商学院的分化也会越来越严重美丽的珠江畔,中山大学岭南学院静静伫立。这所商学院,因历史积淀的学术氛围、遍布全球的校友网络受人瞩目,也因其优秀的MBA、EMBA教育及国际化的教育理念而受到学子们的青睐。     

上海财经大学商学教育，“建构中国自主知识体系的工商管理学科”实践模式

<正>商学教育如何服务和适应于国家经济、产业和企业发展的紧迫需求——这是当前国内大学商学院的命题。命题涵盖了从教育到科技、人才的全链推进。上海财经大学商学院根据自己的特点，提出“建构财经特色的新商科教育生态”，并以“面向现代化、面向世界、面向未来”为理念，充分发挥财经教育强项，以打造“既懂经济又懂经营”的人才培养体系。     

点击名校EMBA教育

一样的EMBA教育,不一样的教育方法, 商学院各有招数 同一道菜,不同的厨师会有不同 的做法,得出不一样的风味。办 学也是一样,《经理人》杂志此 次独家专访中欧、清华、北大、长江、中大 等知名商学院的EMBA项目负责人,探讨 其风格各不相同的EMBA办学理念与经验。     

8大商学院的成功之道 不论学院怎么宣传,EMBA最大瓶颈还是师资

在2002年国家批准开办EMBA教育的30所院校中,大部分商学院已经趁势而起,形成各自的特色和优势,但是,也有小部分因为能力欠缺,正面临被淘汰的危险。这种两极分化的趋势,与MBA教育的经历极其相似。针对商学院如何应对EMBA教育瓶颈,以及     

EMBA排行:商学教育助推器!

商学院发展过快,良莠不分;商学院虚假宣传,MBA学生眼高手低,MBA教学照搬照抄洋模式洋教材,案例教学空壳化,洋教头走穴,EMBA教育娱乐化金钱化,等     

读来读往

“面对MBA教育鱼龙混杂的局面,优秀的 商学院要更加强化自己的品牌优势,细分目 标客户,完善师资结构,使整个MBA产业以质 论价,淘汰教学质量低劣的商学院。”     

浙大EMBA的新转向 商学院本质是教与学的交易结构关系

面对当前各大主流商学院EMBA项目一轮接一轮的涨价波，浙江大学EMBA项目学费似乎定得偏低。然而在高学费的背后，一方面反映中国优质EMBA资源的稀缺，另一方面也将各商学院的教育理念、能力、成效的竞争推向新的阶段。     

铭立：为中欧创塑最美商学院

作为在中国大陆唯一一所获得世界排名的商学院，中欧国际工商学院（CEIBS）不仅以国际化、高质量的教学为特色，其校园更有最美丽的商学院之称。他们认为校园环境与教学设备也是评价一个学校教育质量是否达到国际水平的必要条件。     

经理人商学院

在风起云涌的管理教育培训市场,商学院日益担任重要角色。推荐最好的课程,展示最好的品牌,烹饪最丰富的信息大餐,创造最有价值的沟通结果。这就是《经理人商学院》的使命。     

EMBA海外游学玄机

到底能学到什么真东西?经过五年的办学探索,国内EMBA教育市场的竞争日趋成熟,宏观上进化到“差异化”竞争阶段。各大商学院根据自身特点,塑造出迥异的商学院“性格”。     

推动教育体制创新 填补商学教育空白 北大、清华、交大、复旦四校联动将推《文化软实力与国际谈判》课程

正2014年1月18日-19日,北京大学、清华大学、上海交大、复旦大学四所全国一流大学的商学院率先联动,首次在上海交通大学安泰经济与管理学院演讲厅开展为期两天的《文化软实力与国际谈判》课程。安泰经管学院院长助理、EMBA项目主任任建标认为,"此课程的推出,将有力地推动教育体制向更符合中国实际的方向前进,并填补国内商学院教育中相关课程的空白。这一举措既顺应我国‘十二五'规划期间对高等学校高质量课程设置的要求,更符合商学院企业家校友在国际谈判中的实际运作需求。"     

MBA教育市场供需不平衡亟待解决!——中国商学教育暨MBA市场2020

MBA教育项目在国内各省的资源非常不平衡,而且MBA人才在市场的短缺也同样严重。因此,亟待有条件的商学院向MBA教育/学校密度低于平均水平0.2(个/百万人口)以下的省、市,增加、投放更多的MBA教育资源,同时,由于在MBA学生毕业前,各商学院的组织部门已为定向企业提前输送了大部分人才,因此流向市场的MBA人才更为稀缺的问题也亟待解决。