用“三个代表”重要思想 指导大学生思想教育工作

高等院校在组织思想政治教育工作时要明确并正确了解"三个代表"重要思想与大学生思想政治工作的关系,把学习贯彻"三个代表"重要思想作为大学生思想政治工作的核心内容,将"三个代表"重要思想落实到大学生思想政治教育工作体系中去.     

论“三个代表”重要思想指导下的高校学生思想政治工作

"三个代表"重要思想是加强和改进各项事业的强大理论武器.高校思想政治工作应按"三个代表"的要求,与时俱进,研究高校思想政治的新形势、新特点,开创高校思想政治工作新局面.     

以"三个代表"重要思想为指导努力探索高校思想政治工作的新途径和新方法

江泽民总书记关于"三个代表"的重要思想,集中体现了党的根本性质和社会主义本质,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,对新的历史条件下不断加强高校思想政治工作、培养跨世纪合格人才有着极其重要的现实意义和长远的指导意义.加强和改进思想政治工作与"三个代表"重要思想是密不可分、相辅相成的."三个代表"的论述是思想政治教育的重要内容和最终目标,思想政治工作则是实现这一政治目标、把"三个代表"重要思想落到实处的重要保障."三个代表"重要思想为思想政治教育提出了明确的方向,为新时期进一步加强和改进高校思想政治工作提出了新的要求.面临新的形势和任务,高等院校要认真研究思想政治工作中出现的新情况、新问题,努力增强思想政治工作的针对性和实效性,要结合时代精神,不断丰富高校思想政治工作的内涵,要结合自身实际,积极探索思想政治工作新规律、新载体、新方法,把"三个代表"重要思想落实到学校思想政治工作中去.     

学习“三个代表”重要思想，改进我校“两课”教学

"三个代表"重要思想是高校思想政治工作的指导依据."两课"教学改革要贯彻"三个代表"重要思想,发挥"两课"教学主阵地作用,培养合格的社会主义接班人.     

"三个代表"重要思想与新世纪大学生的政治观教育

大学生是国家的栋梁,是未来社会主义建设的中坚力量,能否用"三个代表"重要思想来统领大学生政治观教育,直接关系到中华民族伟大复兴事业的成败,关系到中国社会主义现代化建设的希望所在.在新形势、新情况下,大学生政治观教育面临严峻挑战,如何把"三个代表"重要思想作为高校思想政治教育工作的灵魂和核心,作为新世纪入学生政治观教育的主心骨,以培养政治上过硬的社会主义建设接班人,是摆在高校思想政治教育工作者面前的义不容辞的责任和义务.     

践行"三个代表"重要思想做好高校思想政治工作

改革开放的新形势,既给高校思想政治工作带来新的挑战,又提供了新的机遇.我们还必"三个代表"重要思想为指导,大力改进思想政治工作的方法,丰富思想政治工作的内容,提高思想政治工作的实效.     

“三个代表”与高校思想政治工作

在新的形势下应该如何加强和改进高校思想政治工作,是我们每一个高校德育工作者面对的问题.江总书记反复强调的关于"三个代表"的论述是一条新思路.高校思想政治工作面临大学生信仰危机、高校内部改革、大学生思想特点新变化等一系列的新挑战,我们应从"三个代表"的高度,以信仰教育为核心,用马克思主义占领高校思想阵地;始终代表中国先进文化的前进方向,做先进文化的传播者;加强思想政治工作的实效性;充分运用多样的教育手段.     

论新时期高校思想政治教育

高校思想政治教育工作如何面向新世纪?这是当前迫切需要研究的重要课题."三个代表"重要思想是十六大报告的灵魂和主线,是我们做好新时期各项工作的指针.贯彻"三个代表"重要思想,就新世纪大学生的思想政治教育而言,也是更新观念,正确应对工作中出现的新问题.     

以“三个代表”为指导创新高校思想政治工作

江泽民总书记"三个代表"的重要思想集中反映了马克思主义与时俱进的理论品质和保持党的先进性的极端重要性.我们要按照"三个代表"的要求,针对高校思想政治工作面临的新挑战,通过在思想观念、制度内容、方法手段、机制队伍上的不断创新,保持思想政治工作旺盛的生命力,使之真正成为生命线.     

将社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育全过程

高校思想政治教育,是向大学生传授马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,使之形成正确的世界观、人生观、价值观的重要途径.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,对于高校思想政治教育工作具有重要的引领作用.面对全球化形势的需要,我们应努力将社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育全过程,进一步加强大学生思想政治教育工作的实效性,不断创新高校思想政治教育观念和方式.     

按照“三个代表”的要求，创新和改进学校思想政治教育

江泽民同志提出的"三个代表"重要思想,不仅是新时期加强党的建设的伟大纲领,也是思想政治教育的理论指南和根本指导方针,是创新和改进学校思想政治教育的锐利思想武器,对指导思想政治教育有着深远的历史意义和直接的现实意义.     

理论联系实际是掌握“三个代表”重要思想的重要方法

在高校进行"三个代表"重要思想教育时,必须坚持理论联系际的重要方法,紧密联系学生的思想实际;我国生产力发展的历史与现状的实际;党的建设中存在的问题的实际,有针对性的解决学生的思想认识问题,提高学生对"三个代表"重要思想的理解程度.     

以“三个代表”重要思想为指导推进校园文化建设

高校校园文化建设必须坚持以"三个代表"重要思想为指导,突出思想道德教育这个主题,选择好活动载体,创建一个优良的环境.     

全球化趋势下高校思想政治教育的主题:"三个代表"

全球化趋势下,高校思想政治工作面临西方意识形态的冲击."三个代表"重要思想作为马克思主义的重大理论创新,对我们党和国家的发展有着重大的指导意义.高校思想政治工作要明确主题,用"三个代表"重要思想武装大学生的头脑,发挥已有优势,结合新时期大学生的特点,积极探索"三个代表"重要思想进教材、进课堂、进学生头脑的工作新模式.     

学生思想教育要以“三观”来实践“三个代表”重要思想

深入调查、剖析当代大学生人生现、价值现的现状和表现特征,结合"三个代表"重要思想来阐述树立正确的人生观、价值观的重要性.将世界观、人生观和价值观!同"三个代表"重要思想统一起来,以树立正确的"三观"来实践"三个代表"重要思想并探索"三观"教育的对策,深化了"三个代表"重要思想的精神实质.     

高职院校思想政治理论课建设和改革研究 ——以"八个相统一"原则为视角

研究高校思想政治教育创新发展的"八个相统一"原则,通过提出一些有效的具体策略来提高高校思想政治教学的质量与效果,进而促进高校教育教学的可持续发展.思想政治教育是高校的重要学科之一,其不仅可以使学生养成正确的价值观、人生观、世界观,还可以培养学生良好的道德品质."八个相统一"原则与思想政治教育有着紧密的联系,同时也是高校思想政治教育的重要支撑.     

如何发挥"三个代表"在思想政治工作中的重要作用

以“三个代表”重要思想为指导 ,加强高校思想政治工作 ,充分发挥“三个代表”在思想政治工作中的重要作用。将“三个代表”的重要思想在高校思想政治工作中全面贯彻落实     

用科学思想武装学生头脑——关于“三进”的理性思考

怎样真正实现邓小平理论和"三个代表"重要思想的"三进",是在新形势下高校思想政治教育的崭新课题,也是落实党中央、教育部有关文件精神的关键措施.文章从建立理论与实践相统一的课程体系,整合师资队伍和提高其素质,实现个人利益与社会需求的统一、个人价值与社会责任的统一、个人命运与民族振兴的统一"三个统一"等方面对此问题进行了研究探讨.     

用“三个代表”重要思想 指导学生思想政治工作

引导青年学生努力做“三个代表”重要思想的信仰者、宣传者、实践者是高校思想政治工作的重要任务。为此 ,适应新形势 ,提高思想认识 ,丰富思想政治工作内容 ,改进工作方法 ,坚持以“三个代表”重要思想指导学生思想政治工作。     

以"三个代表"为指导加强高校思想政治工作

加强和改进高校思想政治工作 ,要以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导。务实精神是确保科学技术向先进生产力转化的重要保障 ,也是“三个代表”对高校思想政治工作的首要要求。科学精神是高校“建设先进文化 ,传播先进文化”特殊历史使命的必然要求。创新精神是“三个代表”对高校思想政治工作的根本要求 ,更是高校思想政治工作的强大推动力