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1.
周乐生 《福州大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
学习《邓小平文选》，坚持实事求是思想路线──学习《邓小平文选》第２─３卷周乐生解放思想、实事求是是贯穿邓小平同志全部著述的一条思想红线，是《邓小平文选》第２～３卷的精髓。认真学习《邓小平文选》第２～３卷，领会《文选》的精神实质，对于我们坚持实事求是的... 相似文献
2.
《北京化工大学学报(社会科学版)》1994,(2)
<正> 解放思想,实事求是”是邓小平同志倡导的党的思想路线,也是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓。学习《邓小平文选》第三卷,首先要紧紧抓住这条思想路线和这个理论精髓。而要真正做到这一点,就必须对它的两个组成部分即解放思想和实事求是及其相互关系,有一个比较深入、具体的理解。 相似文献
3.
苏政 《江苏教育学院学报》1994,(1)
学习文选把握主题──学习《邓小平文选》第三卷的体会苏政以１９７８年１２月党的十一届三中全会为起点，十五年来，我们国家稳步地走上了社会主义现代化建设的正确轨道，取得了举世瞩目的伟大成就。我国有这样的胜利，根本原因是在这十五年的实践中，我们党坚持把马克思... 相似文献
4.
在举国上下反腐倡廉之风蓬勃掀起之际,我国政治生活中的一件大事《邓小平文选》第三卷公开发表,学习邓小平关于正确认识和认真对待新时期腐败现象的论述,对于我们认清大局,坚定信念,深入开展反腐败斗争具有重要的指导意义。 一、正确认识和对待新时期腐败现象 发展与稳定是我国目前重大的理论和现实问题。邓小平以政治家敏锐的洞察力指出了稳定与腐败现象,发展与稳定的关系。他认为要发展必须改革开放,在改革开放进程中必须以四个坚持为基本点,以经济建设为中心,惩治腐败,保持稳定,使改革开放、惩治腐败,政治稳定三位一体,并为我们指明了实现这一目标的具体途径。 (一)正确认识改革开放与腐败现象的 相似文献
5.
罗志 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1994,(Z1)
一 历史向人们展示新的一页:建立社会主义的市场经济,加速与国际社会经济接轨换型。我们在进行一场全新的事业。全新的事业需要有全新的理论来指导我们的实践。《邓小平文选》第三卷的发行,无疑为我们带来一股春风,激励我们去理性地思考,大胆地改革与建设。发展生产力,丰富、壮大社会主义的物质文明和精神文明,这是小平同志《文选》中的主旋律。因此,探讨小平同志的社会主义精神文明理论,对于全面理解其理论特征,指导我们建设有中国特色的社会主义事业,无疑也是很有裨益的。 相似文献
6.
臧乐源 《山东科技大学学报(社会科学版)》2002,4(1):1-4
一切从大局出发是邓小平的一个十分重要的思想。邓小平的大局观主要内容有 :必须坚持以经济建设为中心 ;从无产阶级革命事业出发 ,以德才兼备为标准 ,选拔和培养年轻革命干部 ;稳定压倒一切。在新的历史阶段 ,学习邓小平的大局观 ,要努力实践江泽民书记“三个代表”的重要思想。 相似文献
7.
《深圳大学学报(人文社会科学版)》1994,(1)
学习《邓小平文选》第三卷笔谈编者按学习《邓小平文选》第三卷是全党政治生活中的一件大事．为将这一活动引向深入，本刊特意组织了本校部分领导和专家从不同角度撰写了学习体会。这些文章，各具特色，这里辑要作一刊发．ＳｔｕｄｙｉｎｇＴｈｅＳｅｌｅｃｔｅｄＷｏｒｋ... 相似文献
8.
<正> 《邓小平文选》第三卷的一个主要内容是邓小平的生产力思想,它贯穿全书的始终,形成了一个比较完整的体系,主要包括十个方面的内容。 一、社会主义的本质是解放和发展生产力 相似文献
9.
张明 《中国海洋大学学报(社会科学版)》1994,(Z1)
什么是社会主义,在无产阶级取得政权以后,如何建设社会主义,这对马克思主义者来说,确实是一个重大的课题。在对这一重大课题的探索和解决上,我们党走过了曲折的道路,并付出过沉重的代价。自十一届三中全会以来,经过十二大、十三大和十四大,邓小平同志集中了我们党的集体智慧,总结了我们党的正反两方面的经验教训,建树了建设有中国特色的社会主义理论。这一理论成了我们党的精神支柱,成了我们建设有中国特色社会主义事业的一面光辉旗帜。邓小平同志之所以能成为建设有中国特色社会主义的总设计师,之所以能够把马列主义、毛泽东思想推向一个崭新的发展阶段,关键在于邓小平同志在新的历史条件下,恢复和发展了毛泽东的正确思想路线,解决了社会主义建设时期的主要矛盾,实行了科学社会主义理论的三个“突破”。 相似文献
10.
《邓小平文选》(第三卷)的政治意义和理论意义(韩瑞华)《邓小平文选(第三卷)的出版是我国人民政治生活中的一件大事。目前,一个认真研读《邓小平文选》(第三卷)的热潮正在全国兴起。江泽民同志对《邓小平文选》(第三卷)的政治意义和理论意义作了简明概括,他指出:《邓小平文选》(第三卷)的出版,为我们进一步用建设有中国特色社会主义理论武装全党,教育 相似文献
11.
李友松 《江汉大学学报(社会科学版)》1995,(2)
我们要抓住机遇，必须从４个方面努力：１、必须坚持解放思想、实事求是的原则；２、决策要及时，路线要正确；３、要维护社会的安定团结；４、真抓实干。 相似文献
12.
罗刚健 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1983,(4)
“实事求是”是毛泽东思想的精髓,是我们党的思想路线,是贯串《邓小平文选》的红线,是我们时代精神的精华。那么,什么叫实事求是呢? 邓小平同志在《在全军政治工作会议上的讲话》中指出:“我们说的做的究竟能不能解决问题,问题解决得是不是正确,关键在于我们是否能够理论联系实际,是否善于总结经验,针对客观现实,采取实事求是的态度,一切从实际出发。我们只有这样做了,才有可能 相似文献
13.
彭付芝 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》1994,(1)
邓小平是我国社会主义建设和改革开放的总设计师,思想政治工作理论是他提出的建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。本文试图对邓小平关于新时期思想政治工作的理论进行一些探索,以便将这些理论更好地应用于实践。 相似文献
14.
夏绍修 《山东工业大学学报(社会科学版)》1994,(2)
试论邓小平爱国主义的时代特征──学习《邓小平文选》第三卷体会夏绍修通读《邓小平文选》第三卷，我们深深为小平同志那种炽热的爱国主义情感所感动和折服。热爱祖国，关心祖国的前途和命运，维护国家独立和主权，维护民族自尊心，自信心，为社会主义祖国繁荣富强而奋斗... 相似文献
15.
阎革 《广西大学学报(社会科学版)》1994,(4)
江泽民同志在《学习〈邓小平文选〉第三卷报告会上的讲话》中指出:“在《邓小平文选》第三卷中,反复强调的一个主题,就是只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国,我们坚持社会主义是有中国特色的社会主义。总结历史经验,我们可以看到,坚持社会主义,首先要搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义这个基本的理论问题。我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误,归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚,改革开放以来在前进中遇到的一些疑虑和困惑,归根到底也在于对这个问题没有完 相似文献
16.
汪应峰 《合肥工业大学学报(社会科学版)》1994,(1)
《邓小平文选》第三卷内容丰富,论述深刻,其中邓小平关于学习和应用马克思主义,提出了一系列的思想观点,值得我们认真学习,领会和贯彻。 相似文献
17.
夏杰长 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1994,(1)
本文探讨了邓小平社会主义市场经济思想的形成过程及其科学内涵。文章明确指出，邓小平的社会主义市场经济思想，是对马克思主义计划与市场理论的创造性发展，是深化我国当前经济体制改革、建设社会主义现代化强国的理论指南。 相似文献
18.
黄劭邦 《武汉理工大学学报(社会科学版)》1994,(1)
我系统地读了一遍《邓小平文选》第三卷,我认为邓小平同志一贯高度重视克服“左”和右。据初步统计在119篇文章中有14篇文章论及克服“左”和右的问题,对历史经验作了科学的概括,并指出了克服“左”和右的根本方法。对于克服“左”和右具有重要的理论和实践意义。 相似文献
19.
黄钊 《广西大学学报(社会科学版)》1983,(2)
实事求是是马克思主义的一条基本原则,也是我们党历来坚持的思想路线。可惜,这条体现马克思主义的辩证唯物主义的思想路线曾经一度被抛弃。粉碎“四人帮”以后,在新的历史时期,邓小平同志以无产阶级革命家的胆识,力挽狂澜,带头恢复党的优良传统,以实事求是作为思想武器,拨乱反正,扭转乾坤,实现伟大的历史转折,取得了辉煌的成果。今天,环顾祖国大地,生机勃勃,春意盎然。我国人民从来没有现在这样思想解放,精神振奋;从来没有现在这样善于思考,敢于创新。这一切当归功于党的思想路线的重新恢复。学习《邓小平文选》,我们可以看到邓小平同志是怎样坚定不移地把马列主义、毛泽东思想的 相似文献
20.
《长春工业大学学报(社会科学版)》1999,(2)
一、邓小平关于社会主义本质探索的三个阶段 党的十一届三中全会以来,邓小平为核心的党中央一直在探索“什么是社会主义,如何建设和发展社会主义”的问题。党的十一届三中全会是伟大历史转折的标志,是改革开放和社会主义现代化建设的开始,因而也是邓小平理论形成和发展的起点,从这个起点之后,主要经历了三个阶段。 相似文献