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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
林如大 《探求》2002,(Z1):18
江泽民同志在阐述“三个代表”重要思想的内涵时 ,就文化问题指出 :“我们党要始终代表中国先进文化的前进方向。”党校作为学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地 ,是党员和党员领导干部党性锻炼的“熔炉” ,理所当然必须成为宣传、贯彻和落实中国先进文化的先导。因此 ,党校必须与时俱进 ,大力弘扬和发展自身文化 ,以促进全党全国先进文化的发展。笔者就如何发展党校文化谈几点浅见。一、坚持马克思主义的指导地位 ,努力培养提高领导干部的思想政治素质首先 ,党校在教育培训各级领导干部中 ,要牢牢把握中国先进文化…  相似文献   

2.
党的十五大从社会主义初级阶段实际出发,提出了建设有中国特色社会主义文化的目标。党校作为党委直接领导下的培养党员领导干部和理论干部的学校,是建设有中国特色社会主义文化的一个重要阵地。而作为党校教育重要组成部分的党校文化,也是有中国特色社会主义文化的重要组成部分。本文拟就党校文化的涵义和特色作一简单的分析。一、党校文化的涵义有广义的党校文化和狭义的党校文化之分。广义的党校文化,是指党校工作人员和学员依托党校这一载体,根据该校的内、外部条件,在党校的教学管理活动中所创造的精神财富和承载这些精神财富的物…  相似文献   

3.
当前,我们正处在世纪之交的关键时期。为了适应新形势的需要,更好地担负起开创跨世纪大业的重任,党的十四届六中全会在号召全党全民加强精神文明建设的同时,特别要求党员和党的领导干部要带头提高思想政治素质,实践共产主义的思想道德。为此,笔者就十个方面谈点浅见:一、要系统学习子遍理论,坚定共产主义信念。“非志无以成学”,讲学习,乃是领导干部当务之急。各级领导干部需要学习的知识很多,主要有以下三方面:一是要学习马列主义、毛泽东思想,尤其是邓小平建设有中国特色社会主义理论。这一理论,是毛泽东思想的继承和发展,…  相似文献   

4.
朱元 《探求》2006,(Z1):68-69
我国正处于重要的社会转型期,在机遇和挑战并存的国内外条件下如何大力加强执政能力建设,为构建和谐社会提供干部保障,是执政党面临的一个重大战略课题.党校作为党教育培训领导干部和理论骨干的主阵地,是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,应以高度的使命感和责任感,"大规模培训干部,大幅度提高干部素质",为推进各级党员领导干部的能力建设作出应有的贡献.  相似文献   

5.
梁宏 《探求》2002,(Z1):78-79
在改革开放和现代化建设的历史条件下 ,党校教育作为党的干部教育制度实践的主要阵地 ,必须坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”办学方向。如何适应执政党自身建设现代化的客观要求 ,积极探索干部成长规律和党校教学规律 ,这是不断推进党校教育现代化的重大理论问题和实践问题。一、政治前提党校教育是党的干部制度的重要组成部分 ,执政党建设的理论、路线、纲领、方针和政策 ,是党校教育的主要内容 ;党的干部制度和干部队伍建设的实践 ,是党校教育的制度基础和发展要求。研究党校教育的发展规律 ,必须从执政党的发展规律出发 ,明确影响…  相似文献   

6.
孙铁民 《探求》2004,(4):62-66
干部教育是全面推进党的建设新的伟大工程重要组成部分。1990年代以来,党的第三代领导集体对于新时期干部教育做出了一系列新论断:确立以党校教育为“主渠道”的新时期干部教育新格局、新体系;坚定新时期党校教育“理论联系实际”的指导方针,创造性地提出贯彻这一方针要遵循的根本原则;赋予新时期党校教育培养高素质中青年领导干部的特殊使命。推动颁行了《党校工作暂行条例》、相关决定和一系列干部教育培训规划,极大地丰富了马克思主义干部教育理论和实践。  相似文献   

7.
郭金丰  杨和平 《探求》2024,(1):49-56+77
习近平总书记对“为党育才、为党献策”党校初心的创造性总结和阐释,不仅是对九十年来党校事业的高度重视和评价,也体现了对新时代党校事业蓬勃发展的殷切希冀和崭新使命。从生成缘由来看,党校初心源自马克思主义经典作家党建理论的思想传承,是中国共产党百年奋斗下党校事业的高度遵循。从时代价值来看,“为党育才、为党献策”的初心是对党校事业不同于一般学校的价值凝练和目标希冀,既彰显了坚持党校姓党、打造干部教育培训主阵地的本质要求,更体现了胸怀党之大计、当好思想理论建设生力军的必然需要。践行党校初心要以坚持党对党校工作的全面领导为基本出发点,通过强化政治站位、提高学术标准、提升教学质量、优化管理机制,全方位构建“为党育才、为党献策”的实践路径。  相似文献   

8.
《探求》2020,(5)
作为学习、研究和宣传马克思主义,培养党的领导干部和理论骨干的主渠道、主阵地,党校必须坚定遵循习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神,始终贯彻"党校姓党"的根本原则,围绕新形势下党校工作的使命和目标,把握党校教育的重心与关键,夯实党校教育的优势和特色,积极深化教学科研改革,不断探索党校教育的新途径、新方法以增强党校教育的针对性和实效性。  相似文献   

9.
谭树芬 《探求》2001,(Z1):31-33
江泽民同志的“三讲”重要论述是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论在新时期的发展,是面向新世纪全面加强党的建设的伟大纲领。每个领导干部都要认真学习和实践“三讲”的重要论述,不断提高自身素质。 一、讲学习,努力提高领导干部的理论素质 讲学习,广义地说是包括多方面的,但对领导干部来说,更重要的是科学理论的学习。提高领导干部的素质,关……  相似文献   

10.
朱元 《探求》2005,(Z1):59-60
在21世纪,只有拥有不断学习的态度和能力的团体、组织才能始终保持其旺盛的生命力,这对于执政党来说更是如此.重视学习、善于学习,是我们党的政治优势,也是我们党各级组织的显著特征.对各级领导干部来说,学习不仅是掌握知识、增强本领、做好工作的重要手段,也是增强党性、加强修养的基本途径.党校是培训、轮训各级领导干部的主渠道,如何大规模培训符合未来形势的干部,对党校来说是一个很大的挑战.各级党校应努力探索和掌握党校教育规律,形成一套成熟的干部培训机制,提高教学培训能力,以适应大规模培训干部、大力提高干部素质的需要.  相似文献   

11.
通过探讨党校校刊工作规律,可以不断提高党校校刊的水平和质量,为服务党的干部教育事业传播社会主义先进文化、促进党的思想理论建设发挥应有的作用. 一、正确认识和把握党校校刊的功能定位 (一)政治导向功能 党校姓党,党校校刊也必须姓党.作为党的重要思想理论阵地,党校校刊要充分发挥重要作用,要加强对马克思列宁主义、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观的研究;开展对改革开放和现代化建设中提出的重大理论和现实问题的研究;加强对党的路线方针政策的学习、宣传和研究;加强对党员干部普遍关心的热点、难点问题的研究;要关注时代的重大课题,研究当代世界经济政治、文化等方面的新变化新趋势.  相似文献   

12.
党的思想政治建设,是党的建设的首要任务,要完成这个任务,有赖于党的各级领导干部和广大党员不断地提高自身的思想政治素质。提高自身的思想政治素质对于每个干部和党员来说,首要的、关键性的问题就是要树立正确的世界观和人生观。因此作为党员,我们要自觉地进行世界观的改造。 所谓世界观,是人们对整个世界(自然界、人类社会、人类思维)总的看法和根本的观点;人生观就是人们对人生的基本看法。作为干部党员来说,应当树立共产主义的世界观和人生观,这是我们的干部和每一个共产党员的必修课。从目前社会发展阶段来说,树立正确的世界观人生观要体现两条:一条要体现党章的基本要求,另一条要体现社会主义初级阶段的社会本质。世界观和人生观的问题,是每个干部都要面临的不可回避的问题,它是与每个人的信仰、理想、价值、目标联系在一起的。广大干部和共产党员树立正确的世界观和人生观,主要要把握好四个方面:一是要以马克思主义、毛泽东思想以  相似文献   

13.
1994年12月17日,中共广州市委召开局级以上领导干部理论学习汇报会.参加会议的有市属各区和县级市及市直各局以上单位的党委(党组)学习中心组成员、宣传部长等共1000多人.会议由市委副书记曾庆申主持,高祀仁、邬梦兆等领导同志出席了汇报会.在汇报会上,广州经济技术开发区等六个单位的党委学习中心组和领导,先后介绍和汇报了本单位、本部门学习邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本情况,并交流了各自的收获和体会.听取汇报之后,高祀仁同志在会上作了总结报告,他在报告中充分肯定了这次本市领导干部理论学习以及这次理论汇报活动所取得的成绩和经验,认为广州市党员和干部学习理论的劲头足、势头好,高潮迭起,这个时期是建国以来本市干部学  相似文献   

14.
关于“生产方式”内涵新探   总被引:2,自引:0,他引:2  
关于“生产方式”内涵新探王景芳中国共产党一项重视马克思主义基础理论研究。党的十四届六中全会,又把马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论作为社会精神文明建设的指导思想,因此就马克思主义基础理论问题,加以研究,正本清源,无论对于社会主义...  相似文献   

15.
本文梳理我党在革命时期和建设时期对党的性质、党员成份及其相互关系的艰难探索,描述了党在历史上对党的性质的规定是如何深化,党对党员的社会成分的规定又是如何演进的,历史地阐述了中国共产党为什么必须是“两个先锋队”的代表。  相似文献   

16.
社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会发展具有巨大的能动作用,是精神文明建设的重点和核心内容。共产党是工人阶级的先锋队组织,党员在思想道德建设中起示范、影响、带动的重要的作用。党校作为培训教育党员的阵地和熔炉,必须把加强对党员思想道德的教育培训作为教学重点之一,切实抓紧抓细,常抓不懈。这是党校在社会主义精神文明建设中发挥作用的重要形式或途径。教育培训内容:既坚持高标准、先进性,又注重追踪深层次的现实问题,立足于理论联系实际中国共产党的性质、宗旨及其远大目标等决定了共产党员的思…  相似文献   

17.
林如大 《探求》2000,(2):57-58
广州市白云区位于广州市的西北部,面积1042平方公里,人口 80多万,辖15个镇、5条街道。为了适应新形势,加强对农村基层干部、党员的教育培训,根据中共广州市委的要求,该区于1988年成立了镇、街基层党校。这些年来,该区始终坚定不移地抓好镇、街党校建设,加强对基层干部、党员的教育培养。 一、加强领导,齐抓共管 (一)区委重视,领导亲自抓。中共白云区委对基层党校的重视体现了“五有”:一是在镇、街体制改革,压缩人员编制的情况下,保留原有党校的建制和人员;二是白云区委对基层党校的工作,有专门的下发文件;…  相似文献   

18.
成鸿 《探求》2011,(Z1)
如何营造学习型学校已成为当前国内外学校教育改革的重点之一.作为特殊的学校--党校,肩负培养党的干部的时代重任,无疑更应站在创建学习型组织的前列,更应通过持续的学习更新和充实自己,成为人们终生学习的榜样. 一、建设"学习型党校"的重要性 首先,党校系统的学习型组织建设是学习型社会的重要组成部分.  相似文献   

19.
林如大 《探求》2001,(Z1):56-57
广州市白云区、锁(街)党校在各级党委、政府的领导下,在各有关部门的支持配合下,认真贯彻全国党校工作会议精神和《中国共产党党校工作暂行条例》,坚持党校为党的建设、经济建设和基层建设服务的办学宗旨,集中主要精力办好主体班次,深化教学改革,提高办学质量,充分发挥党校在培训、轮训各级干部和党员教育的主渠道作用,圆满地完成了各项繁重的任务。……  相似文献   

20.
近日,广州市邓小平理论研究会与广州市直属机关工委党建学会在市直机关工委党校联合召开“党的现代化建设”专题理论研讨会,20余名专家、学者和实际工作者参加了研讨会。与会人员围绕党的现代化建设的内容、标准、目标,党的民主法治建设和依法治党,外国政党现代化的表现、动向及其借鉴意义,党的科技建设的提出、任务、途径和方法等问题进行了热烈的研讨。据悉,广州市邓小平理论研究会已把市直机关工委党校作为“党的现代化建设”专题研究点,并将对此问题展开进一步的研讨。“党的现代化建设”理论研讨会在广州市直机关工委党校召开…  相似文献   

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