浅议秘书人员的偏差心理及其调整

秘书人员在顺境或逆境中都易产生一定的偏差心理 ,诸如自命不凡、墨守陈规、摆错位置、自卑、牢骚、嫉妒等 ,文章对此提出调整的建议     

谈秘书人员的心理挫折

心理挫折是指人们在通往目标的道路上遇到难以克服的困难时产生的心理紧张状态与情绪反映。本文言及的秘书人员的心理挫折指秘书人员在秘书工作岗位上的心理挫折。秘书工作的“三服务”职能,决定了这一特殊岗位的辅助性、从属性、被动性等特点,进而决定了秘书人员在服务工作过程中遭遇心理挫折的不可避免性及其较高的挫折概率值。认真探究秘书人员心理挫折的原因及对策,对于秘书人员提高心理素质和工作质量,有重要的指导意义和促进作用。 一、导致秘书人员心理挫折的主要因素     

大学生角色心理刍议

大学生角色心理具有鲜明的理想性、两面性、矛盾性特点，使得大学生在角色扮演过程中产生角色心理失调和冲突，由此引发出大学生诸多的行为问题。     

略论青年教师的心理偏差

刚刚步出高校,走上教育岗位的青年教师是园丁队伍中最朝气蓬勃的青春力量,他们工作热情高,进取心强,思想活跃,头脑敏捷、有很多优点和长处,但和中老年教师比,往往显得不够成熟。健康的心理素质,是他们正常进行工作、生活、学习的重要条件之一。为此,青年教师务必注意纠正和调整在实际工作中容易产生的偏差心理。一、青年技师心理偏差的表现所谓青年教师的偏差心理,是指青年教师对不同环境的不良反映。这种不同的外界环境大体上有顺境和逆境两种情形,不同的环境形成不同的偏差心理。（－）顺境中的偏差心理。青年教师的顺境,是指…     

学习调控自己的情绪

老年人要过好每个今天,保持心理平衡,必须学习调控自己的情绪,保持积极的心理状态。坚持适当的活动老年人由于社会角色和人际关系发生了变化,容易产生失落、孤独、忧虑等消极情绪,要排除这     

高校教学秘书的心理失范及其调适策略

高校教学秘书存在的心理失范现象,主要表现为缺乏足够的职业动力、非智能因素相对缺失等。这些心理失范问题有着主观、客观和制度方面的原因。鉴于此,高校教学秘书心理失范的调适策略应建立在优化办公环境和改革现有教学管理体制的基础上,并在调适策略上帮助其正确认识自我的心理状态、及时培养广泛的兴趣爱好和加强职业素质的持续锻炼。     

WTO语境下中国秘书角色的重新定位

中国加入WTO,无疑给秘书人员与秘书工作带来极大的压力与挑战,如何尽快进行秘书角色的重新定位,已成为秘书界关注的焦点之一。我国秘书人员的传统角色定位,已远不适应新形势的要求,剖析WTO语境下我国秘书角色的种种不适应症,从观念、知识储备、工作职能以及工作方式等方面提出相应的对策,已成为秘书界必须面对的课题。     

大学生潜道德行为原因分析

大学生潜道德是隐藏在大学生正式道德之下,却在实际上支配着当代大学生日常生活的行为规范。它的产生,既有大学生从众心理、侥幸心理、利益心理和认知偏差等主观心理因素的影响,也与社会不良风气、学校道德教育缺陷、家庭教育出现偏差和大学生对自身要求降低等客观因素有紧密的关系。     

心理暗示在人员推销中的应用研究

提出了心理暗示的发生机理，对心理暗示的产生原因和一般影响因素进行分析，结合人员推销，有针对性地提出了心理暗示在人员推销中的主要影响因素；并从推销人员主体角度，提出了推销人员在推销过程中心理暗示的具体应用技巧和应注意的问题。     

社会转型期青年心理问题及其调适

社会转型期的各种社会关系处于不断调整状态，社会不可能在短时间内提供一套调节社会心理的社会支持系统，这对于生理、心理正处于快速发展期的青年而言，更容易产生各种心理困惑和心理问题。健全的心理素质是青年身心健康发展的重要保证，广大青年要在平时生活、学习和工作中加强对自身心理进行调适。     

贫困女大学生心理压力、应付方式与心理健康的研究

探讨贫困女大学生心理压力的来源,心理问题的所在,以及应付方式与心理健康之间的关系,以期找到最佳适合她们的个性化的、行之有效的心理的应付方式,据此对贫困女大学生进行心理健康教育,引导其采取有效的应付方式,这对于更好地维护和增进贫困女大学生的心理健康,帮助她们更好地完成学业,摆脱心理困境和不良情绪是很重要的。     

企业家道德人格的内涵解析与作用机制

道德人格是行为主体在社会实践和企业经营管理活动中所形成的一系列道德心理特征和行为方式的总和。企业家的道德人格结构包括诚信、仁爱和进取三大维度。企业家道德人格的效应集中表现为开发下属的积极心理能力。道德人格通过认同、希望、积极情绪、乐观以及信任等关键心理过程影响员工的态度和绩效。     

大学生就业心理问题原因及对策初探

大学生作为一群高智商、高文化和高自我价值的群体,其理想与追求都有明确的目的性,当他们面临着更多、更大的挑战与机遇时,心理压力与冲突很大,就业心理问题突出。文章对大学生在就业过程中表现出的心理问题及原因进行了分析,提出了调适大学生心理问题的若干对策。     

未成年人心理健康的影响因素分析

未成年人的心理健康一直是众多学者研究的重要课题,特别是在社会转型时期,有关未成年人的心理问题预防的研究显得尤为重要,要有效的预防未成年人的心理问题,首先应弄清哪些因素影响心理健康,学术界已揭示了影响未成年人心理健康的部分因素,本文以实证的方法来进一步从社区、学校和媒体等方面揭示影响未成年人心理健康的因素,为未成年人心理素质提高政策的制定提供现实依据.     

大学生心理素质教育研究

文章阐述了当今大学生 (特别是独生子女 )的心理现状。主要从大学生的人生观、学习心理、情绪与意志、恋爱心理等方面进行分析 ,凸现出大学生目前的心理状态和普遍存在的心理问题 ,从而提出高校构筑大学生心理教育机制和强化大学生心理素质教育的重要性和紧迫性。     

大学生心理健康教育模式的建构与实践

心理健康教育是高校工作的一个重要方面,应对大学生心理问题的关键是加强心理素质教育,着力提高学生的心理调适能力。从管理体制、心理健康教育三级网络模式、学生心理危机干预机制、心理咨询制度、心理健康教育队伍、课程建设等方面努力构建科学完整的大学生心理健康教育体系,有利于帮助大学生解决成长与发展过程中遇到的各类问题,全面提高大学生的素质。     

融教学心理场理论于英语口语教学的尝试

心理场是教学时师生共同营造的心理环境。构建积极的教学心理场，创造有利于学生口语活动顺利进行的心理氛围，帮助学生形成良好的心理优势，调动其口语习得的积极性、主动性，是更好地开展英语口语教学的重要途径。     

医院知识型员工的特点及心理契约管理

医院是知识型员工高度聚集的组织。知识型员工作为一类特殊的群体,在个人特质、心理需要及价值观念等方面表现出特殊性。研究医院知识型员工的特殊需要,并运用心理契约来设法满足他们的这些需要,能极大地调动其积极性,激发其创造力,从而增强医院的竞争优势。笔者分析了医院里知识型员工的特征和需要,论述了心理契约管理在医院知识型员工管理中的作用,提出了医院知识型员工心理契约管理的构建方法。     

大学毕业生择业心理障碍及心理调适

毕业生在择业过程中难免会遇到挫折和冲突,产生困惑,有的甚至导致心理障碍.这些心理障碍的产生,严重影响毕业生的择业与就业.这就要求教育工作者在平时的生活、学习中,通过心理健康教育和心理咨询等形式促进学生心理健康的发展,使其在择业过程中做好心理调适工作,为其顺利就业奠定良好的基础.     

体育运动——治疗大学生心理疾病的有效方法

在校大学生正处在人生历程中最充满朝气、活力,最富有理想、抱负的黄金时期,若不具备健康的心理素质,则很容易产生心理疾病.目前,对心理疾病的治疗已引起人们的重视,而且手段不少,但有意识地利用体育手段进行系统调节治疗的却为数不多.针对不同的心理疾病患者,采用不同的手段和不同的体育项目,有意识地进行心理训练与自我心理调节,是治疗心理疾病的有效手段之一.