正确地认识和对待错误

一个真诚的革命者总是力求自己的认识正确,自己的行动有利于革命事业,有利于社会进步。但在现实生活中,不论是普通的革命者,还是功勋卓著的领导人物,却又往往由于认识上的失误,而导致行动上的错误,给革命的事业、给社会进步的事业,造成程度不同的损     

李立三正视自我述事

李立三(1899—1967),原名李隆郅,湖南醴陵人。人所共知,他在历史上犯有“立三路线”错误。但他在后来正视自我、坚持真理、改正错误的事迹却鲜为人知。 无产阶级革命者总是力图使自己的行动有利于革命事业和人类社会进步。由于主观、客观     

雷锋题词背后的“雷锋”

在山东省济南市长清区归德镇档案室里,珍藏着一幅特殊的题词照片,上面写着：“亲爱的刘成德战友：您是优秀的共青团员,是我永远学习的好榜样,为了共同完成党的事业,我给您留下几句话：我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献自己的一切,这才是最幸福的。”这是雷锋在1962年2月亲笔题写给刘成德的一段话。时光如水,岁月如歌,近半个世纪以来,雷锋这段珍贵的题词也引发了一场感人至深的大爱行动。     

必须以经济学的视角审视和界定学术期刊的属性

在编辑传播学界关于学刊属性的研究上，普遍存在着一个突出问题，就是人们几乎不假思索地认为“学术期刊是商品”。笔者认为，这是一个很大的错误。这种认识不仅在理论上是错误的，而且在实践上也是有害的。首先，“学术期刊商品论”是自相矛盾的；其次，“学术期刊商品论”与马克思主义经济学是相悖的；再次，“学术期刊商品论”与普遍存在的事实是恰恰相反的。学术期刊和学术事业是一项创新的事业，它关系着一个国家的生存安危。对此，江泽民同志曾经反复强调：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力之源”。因此，对待学术和学术期刊事业应当像对待军队、警察机构一样，不能使其商品化，学术期刊应该走它自己的健康发展之路。     

雷锋题词背后的“雷锋”

在山东省济南市长清区归德镇档案室里,珍藏着一幅特殊的题词照片,上面写着:"亲爱的刘成德战友:您是优秀的共青团员,是我永远学习的好榜样,为了共同完成党的事业,我给您留下几句话:我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献自己     

学术期刊属性研究

在编辑传播学界关于学术期刊属性的研究上,普遍存在着一个突出的问题,这就是论者们几乎不假思索地认为“学术期刊是商品”。我们认为,这是一个很大的误区,这种认识在理论上是错误的,在实践上是有害的。首先,“学术期刊商品论”是自相矛盾的;其次,“学术期刊商品论”与马克思主义经济学是相悖的;再次,“学术期刊商品论”与普遍存在的事实是恰恰相反的。学术期刊和学术事业是一项创新的事业,它关系一个国家的生存安危,对此,江泽民同志曾经反复强调,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力之源。因此,对待学术和学术期刊事业应当像对待军队、警察机构一样,不能也不可能使其商品化,学术期刊应该走自己的健康发展之路。     

毛泽东对我国社会主义社会发展阶段问题的认识

毛泽东在我国社会主义社会的发展阶段问题上,提出了许多正确的思想,但也提出了许多错误的观点.他在这一问题上的正确思想,是我们今天正确认识社会主义初级阶段的一个重要的理论根据.他在这一问题上的错误观点,给我们留下了深刻的教训,对我们认识社会主义初级阶段问题提供了一定的借鉴.     

评析委内瑞拉危机的由来及走向

委内瑞拉目前支持查韦斯和反对查韦斯两派严重对立 ,斗争的实质则是建立一个什么样体制的委内瑞拉。查韦斯作为一个有左倾思想的革命者在多次总统选举和公民投票中获胜 ,又积极奉行玻利瓦尔思想 ,在国内外政策和行动上努力实践和发展玻利瓦尔思想 ,因此遭国内原统治阶级的反对和美国的抵触。查韦斯在执政过程中也犯有某些错误。解决目前委内瑞拉危机的可能性似乎只有靠公民投票或提前大选来解决     

浅谈师德建设地位和问题

教育永远是一个开拓创新的事业,因此,教师这个职业是一个不断提高进取的职业,随着社会的进步和教育事业的发展,时代对教师提出的要求更高了,尤其是基础教育课程改革的实施.使教师职业遇到了前所未有的机遇和挑战,教师如何提高自己、完善自己.使自己更加适应新形势的需要,党的十六大报告提出的全面建设小康社会的一个重要目标:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,给我们指明的新的奋斗与发展方向.而这一发展目标的实现,教育担负着重大的责任.教师担负着重大的责任,因此,教师必须不断学习,不断发展自己,才能跟上社会发展的形势,才能更好地完成自己的工作职责.     

关于完善志愿者激励机制的几点思考

我国从二十世纪八十年代后期才开始出现自己的志愿活动和志愿者,但是在短短几十年内我国志愿者队伍逐渐壮大.江泽民同志曾说:"青年志愿者行动,是当代社会主义中国一项非常崇高的事业,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业.努力进行好这项事业,有利于在全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风."因此,搞好我国志愿服务事业是非常必要的.我国志愿服务事业的持续发展,依赖于科学的管理,而管理最有效的机制即是激励.     

对话：出国留学低龄化的利与弊

在不久前中央电视台举办的大学生辩论会上,就高中生出国留学是利大于弊还是弊大于利的问题,中国政法大学和武汉大学的参赛者各自阐述了自己所代表的观点．他们的看法也代表了一些正在考虑将子女送出去留学的家长和学生的想法,这里摘录其中的一部分,供读者参考。中国政法大学： 不占高考独木桥 就搭留学越洋船 面对高等教育国际化的机遇与挑战,高中毕业生出国留学有利于个人成才,有利于国家高等教育事业的发展,有利于社会进步。就个人来讲,你不占高考的独木桥,就搭留学的越洋船,多一个机会选择接受高等教育当然是利大于弊的。 就国…     

社会主义国家容易犯超越阶段错误原因探讨

纵观社会主义国家的历史,从一九一七年十月革命胜利到现在七十余年中,各国工人阶级执政党在认识本国所处的社会发展阶段时,都是随着实践的发展而不断深化的。但其中有一个使人普遍关注又难以解决的问题,就是现有的社会主义国家为什么容易产生急于向共产主义过渡,犯超越阶段的错误,并给社会主义事业带来了严重后果,问题的根源在哪里,怎样克服和防止。这是历史和现实给当代社会主义者提出的一个重要课题。     

论违法性认识错误的罪责效果

行为人对其行为的社会危害性认识与违法性认识虽具有交叉牵连关系,但两者并不是同一层面的概念,其内容、评价的标准、评价的方法并不相同。评价违法性认识错误的罪责效果应该在考虑行为人对其行为社会危害性认识的前提下进行,传统的归责理论具有一定的片面性。根据行为人对其行为是否具有社会危害性认识以及行为人对其行为是否具有违法性认识的可能性两个标准,违法性认识错误可在两个层面上进行分类:缺乏社会危害性认识的错误与具有社会危害性认识的错误;可避免的错误与不可避免的错误。以第一层面的错误类型为基点,将第二层面的错误类型与第一层面的错误类型交叉对应,进而综合评判具体的违法性认识错误之罪责效果。     

人口乡城流动对农村基本社会保障制度的呼唤

作为社会"保护伞"、"安全网"、"减震器"的社会保障制度的改革严重滞后,已成为体制改革和经济发展的严重瓶颈.而作为我国社会保障制度体系的一部分、有着重要地位的农村社会保障问题,更是一个高难度的课题.另一方面,人口流动问题是一个长期的综合性问题,特别是对农民的结构性流动来说,在目前还仅仅只是个开端,从人口乡城流动的角度审视我国广大农村地区的社会保障事业,有利于农村社会保障制度的建立、发展和完善,同时也有利于经济与社会的协调进步和发展.     

关于科学技术与生产力关系理论的几点认识

在人类历史上,科学技术的每一次重大突破,都会引起生产力的深刻变革和人类社会的巨大进步。但人们在科学技术和生产力的关系上还存在某些错误的认识,试从两者关系的演变、发展过程及相互转化方面进行分析。     

体育对学生智力的促进作用及对体育能力的培养

体育锻炼能增强体质,这是一致公认的事实,但对体育锻炼有助于智力发展,有利于提高学习质量,还有相当一部分人未能认识到,有的甚至错误地认为体育会影响学习等等。针对这一问题,我们谈谈自己粗浅的认识。     

论真理是一元性与多维性的统一

真理的一元性是指,就其根本方向和核心内容而言,在同一个问题上只有一个真理。真理的多维性是指,在同一个问题上,围绕着真理的根本方向和核心内容,人们往往是在不同的角度、不同的层次、不同的方面、不同的程度上,从不同的方法、不同的途径去探索和获得真理的。真理的一元性与多维性根源于真理的绝对性与相对性,它们分别具有多方面的含义和根据。在坚持真理一元性的前提下承认真理的多维性,有利于提倡学术宽容,开展学术争鸣;有利于加强文化交流,促进文化繁荣;有利于遵循认识规律,促进真理发展;有利于鼓励大胆实践,推动社会进步。     

偏见和容忍的限度

1.偏见是价值判断:它给人们的思想着上一层颜色,并引起了社会上的个人行动。偏见可以是赞成一件事,也可以是反对一件事:在这两种情况下,都是“非理性”的表示,因偏见有两个不易的特征,即错误的概括和敌视。我们通常在别人的态度中看到偏见,但通常并不承认在我们自己的态度中也有偏见:认识这一点,对这个问题很有关系。     

辛亥革命后杭州的社会变迁

杭州光复给城市的发展带来了新气象。革命党人推翻了清王朝在杭州的统治,建立了军政府,日趋合理的行政区划有利于政治的稳定,各种经济措施的实施为日后杭州经济的繁荣奠定了基础,近代杭州文化教育事业的发展对城市进步发挥了重要作用,社会风俗的一系列变化使古老的杭州城呈现出生机勃勃的新景象。辛亥革命后杭州城市在政治、经济、文教、社会生活等各方面的变迁给社会面貌带来的重大变化。有利于人们了解近代杭州的现代化进程。     

略论留守儿童关怀的性质与方向

认识和理解留守儿童问题,需要区分以下四个层次：作为日常生活中具体、生动的儿童个体的留守儿童;作为一种社会现象的留守儿童群体;对于留守儿童这一社会现象形成的公共意识;围绕留守儿童而形成的社会支持行动体系。四个方面具有时间上的线性关系,并且构成一个相对完整的逻辑链,同时受到权利和义务所关联的社会正义原则的约束。但在实际过程中,四个方面往往存在逻辑上的断裂,从而构成留守儿童社会支持行动体系的内在问题。要解决这一问题,需要四个层次的逆向回归,并以留守儿童的真实性作为社会支持行动体系的成立前提,而社会公共意识层次可以作为行动的参考和行动合理化的来源,但不能成为对社会支持行动体系的劫持。