科学技术与人文关怀

科学技术无疑是一柄双刃剑,其发展和应用所以能产生负面影响,一个根本原因就是人们在发展和应用科学技术的过程中迷失了本来应有的目标,丧失了人文关怀的精神,在价值取向和价值准则上,出现了偏差。现在看来,这些偏差集中表现在三个方面:在人与物的关系上,迷失了人的主体地位,使     

读者服务与人文关怀

本文指出了目前图书馆服务在人文关怀上存在的问题,提出了注重人文关怀,做好读者服务工作的对策。     

人文关怀与新闻传播

人文关怀是新闻传播创新和人性化竞争的方式,是媒体树立社会形象吸引受众的重要手段,同时也代表着新闻的传播趋势.基于新闻传播实践剖析人文关怀在新闻传播中的失衡与偏向,强调传播人文关怀须有新的突破,提出在新闻传播中渗透人文关怀的重点.     

人文关怀与社会发展

当前我们所要建立的社会主义市场经济体制 ,不仅有一个同社会主义制度相结合的问题 ,而且还存在一个同现实的人的结合的问题 ,它内含着一套有关现代“人文关怀”的设计问题。因为离开了“人文关怀”则势必使社会主义市场经济体制建设发生扭曲 ,建立不起来 ,甚至兴而复衰 ,这就提示我们必须根据目前社会主义市场经济的要求 ,营造良好的“人文关怀”氛围     

科学技术发展与人文关怀

发达的科学技术和高度的物质文明并没有为人类创造一个和平、幸福、和谐的社会.我们今天在大力发展科学技术的时候,不能不考虑其理性导向,决不能忽视人文关怀.本文在深入分析了一些主要的人文学派对科学技术发展和应用所做的尖锐批评基础上,探讨了科学技术发展与人文关怀的辩证关系.     

新闻传播与人文关怀

与时俱进的新闻传播改革 ,已突破传统新闻观对人文精神的束缚 ,如何在新闻传播中实施人文关怀 ,以满足多元化的受众需求 ,是新闻传播改革的一个重点。在掌握翔实资料的基础上 ,提出了媒体在传播过程中 ,应尽可能融入人道的情感 ,让传播者的关切之情和人文精神充分体现在新闻作品中     

论科学技术与人文关怀

随着科学技术化和技术科学化的趋势日益加强,科学与技术已成为一个有机的整体。在寻找对科学技术的人文关怀的途径中,对它们保持价值理性和批判理性,努力做到:坚持科学与人文相结合;关注人文视野中的技术;坚持科技进步与人的全面发展相结合,从而破除迷信而崇尚真理,实现科技进步与可持续发展的并行不悖。     

人文关怀与读者服务

一切为了读者是图书馆工作的根本出发点和目的,首先我们要有读者第一、方便读者、服务读者的理念,在满足读者需求的过程中,我们要“换位看待”;在开展各项工作时,要坚持图书馆的公共性、公益性、服务性的本质,不断提高图书馆的社会效益。因此,图书馆工作理应强调人文精神,重视人文环境的构建,提倡人文关怀。图书馆人文关怀,就是要在图书馆中营造人文氛围,倾注人文情愫、弘扬人文精神。人文精神的实质就是珍视人的生命和自由,尊重人的价值与尊严,坚持人是社会发展的目的。现代图书馆的社会职能是随着时代的发展变化而不断丰富,同时也把读…     

论人文关怀

人文关怀思想贯穿于人类文明发展的始终,具有鲜明的时代性、层次性和普适性,是当今社会发展的一个重要特征.人文关怀是实现科学发展的动力源泉,是构建和谐社会的有效方略,是推动社会文明的重要途径.体现人文关怀,就要改善人们的生存状况,维护弱势群体权益,维护社会公平正义,促进人的全面发展.     

产品设计与人文关怀之探索

在当今社会里,产品设计将更让产品蕴涵富于幻想的视觉因素.以新的造型、新的材料以及新的技术,并带有国际化的美学风格的产品深得垂青.同时,产品设计要求工业设计师必须以一种清醒而又冷静的思维,带着发现与创作的激情审视并判断产品与产品设计:"科技以人为本",产品设计必须与人文关怀紧密结合.     

图书馆建筑与人文关怀初探

图书馆界要贯彻与落实科学的发展观,必须重视和践行人文关怀。人文关怀是现代图书馆建筑的主旋律。图书馆建筑要从注重与自然环境相结合,创造良好的外部空间环境,在室内装饰、植物的绿化与美化、实施无障碍环境设计等方面全方位地体现人文关怀。     

大学生心理健康教育与人文关怀

深化高等院校改革和落实素质教育的今天,加强大学生心理健康教育并积极渗透人文精神十分必要。这为大学生在社会化进程中积极形成正确的健康心理、提高社会生存能力,提供了有利的心理环境。     

加强人文关怀提高人文素质

加强人文教育,培养学生人文素养,语文教师必须转变教育观念,在教学中构建平等、民主、和谐的新型师生关系,并让课堂教学充满崇高的人性灵光.     

论马克思主义人文关怀与科学发展观

以人为本的科学发展观是一种充满了马克思主义人文关怀的发展观,是马克思主义人文关怀在当代中国执政党的社会治理和社会发展理念中的生动体现。科学发展观在其贯彻和落实时关键也就是要时刻将人铭记于心,做到万物人为本,万事民为先。     

尺子!尺子!

高考,尺子,尺子!高考三天,那张巴掌大的准考证果然不负众望,荣登近乎万物的尺度。它能封路,能免费乘车;它能让学校附近的餐厅焕然一新,几乎看不到一只苍蝇;它能让考生家长理所当然地毒死小区池塘中的青蛙,甚至不让邻居晚上冲马桶……总之,整个社会形成联动的、紧急的、立体式的、无缝式的、全网式的全民护航高考战斗。嘿嘿,咱们的汉语就是丰富。当整个社会都大气不敢出、不敢缺位的时候,北师大附属实验中学毕业生谭秋韵的座位空了,复旦附中的400多个高考座位空了。今年,大城市弃考生     

行政执法中的人文关怀

行政执法体现人文关怀是法治的必然要求。然而我国目前行政法治水平不高的现状决定了行政执法中人文关怀程度不够。如何把人文关怀渗透于行政执法的每一个领域,使尊重生命、关爱生命成为行政执法追求的基本价值之一,就成为实践界和学理界共同追求的目标。文章在论证行政执法要体现人文关怀的理论依据和法律依据的基础上,结合我国现实行政执法中的人文关怀的进步与不足,从观念创新和制度构建两个方面对行政执法全面体现人文关怀作了深层次的探索。     

图书馆人文关怀思考

文章用实例叙述了图书馆人文关怀传统、现状 ,并对当前图书馆人文关怀进行了思考 ,提出改变图书馆重技术轻人文现状 ,首先要改变观念 ,从图书馆馆长和馆员做起     

语音室中的人文关怀

本文从语言教学中所提倡的情感与人本主义的角度出发 ,通过比较在语言实验室和普通教室中视听说课程的教学效果和学生课堂表现 ,探讨了语言实验室在教学心理、教学环境、学习者情感与态度、课堂口语活动组织、视听说效果、学生自主性等诸方面的优势 ,指出在目前我国大学生英语听说能力普遍较低、教师与学生比例悬殊的情况下 ,应在大学公共英语教学中大力普及语言实验室 ,以提高教学效果     

景观设计中的人文关怀

景观是以人为本的。景观设计是将人的文化、社会、政治和经济关系以及环境需求融进场所。景观设计要考虑人的全部活动,这些活动构成人类生存发展的所有方面。设计中,应将景观形态与人的感受和使用联系起来,是具体的、政治的、社会的、环境的关系。     

尺子!尺子!

高考,尺子,尺子! 高考三天,那张巴掌大的准考证果然不负众望,荣登近乎“万物的尺度”。