共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
政治素养是大学生综合素质中不可或缺的一部分,它和大学生自身的发展、自身价值的实现以及国家的长远、健康发展有着紧密的联系,因此,研究大学生政治素养的培养具有实践和应用价值。 相似文献
4.
艺术教育是我国高等教育的重要组成部分。在理工科大学生中开展艺术教育有利于大学生健康人格的形成;有利于挖掘理大学生的创新潜力,培养创新精神;有利于促进理大学生的身心健康;有利于促进大学生的全面和谐发展。 相似文献
5.
艺术教育是我国高等教育的重要组成部分.在理工科大学生中开展艺术教育有利于大学生健康人格的形成;有利于挖掘理大学生的创新潜力,培养创新精神;有利于促进理大学生的身心健康;有利于促进大学生的全面和谐发展. 相似文献
6.
7.
健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素质的教育与培养,提高人才的培养质量是高等学校所面临的重要任务。本文主要分析了大学生心理健康的现状和问题,并提出有针对性的对策。 相似文献
8.
对加强大学生心理健廉教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
一、在思想政治工作中加强大学生心理健康教育的必要性
高校思想政治工作的根本目的和任务,就在于培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人.以往高校的思想政治工作较注重培养和提高学生的政治觉悟和道德水平,相对忽视了大学生心理素质的培养.随着经济和社会的不断发展,各种竞争日趋激烈,生活的压力也越来越大,人们已经逐渐认识到心理素质的重要性.健康的心理素质是人才的重要素质,是全面发展的需要.健康的心理更有助于学生接受思想政治教育,并内化为自己的信念,外化为自己的行为.健康的心理是大学生接受思想政治教育以及文化科学知识的前提,是每个人正常生活学习交往的必备条件. 相似文献
9.
和谐的校园文化对促进大学生全面发展、成长成才具有十分重要的作用。建设和谐校园文化是塑造大学生的健康人格、提高大学生的思想道德素质、培养大学生的创新能力和社交能力的需要。本文着重探讨了和谐校园文化的涵义及重要性,提出建设和谐校园文化,必须坚持"以人为本"的理念,促进校园物质文化、制度文化、精神文化的发展。 相似文献
10.
应用型本科院校,应立足学校办学特色和实际,构建富有学校特质的就业工作体系。应突出特色,实施就业品牌发展战略;突出个性化,构建大学生就业核心竞争力培养体系;突出科学性,建立和完善大学生就业长效机制;突出合力作用,创建学校、政府、用人单位、学生“四位一体”的就业工作格局。 相似文献
11.
社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的最基本的道德规范、准则。遵守公共生活中的道德规范是每个大学生的义务。作为有较高素养的大学生,我们应当自觉培养公德意识,养成遵守社会公德的良好行为习惯。学校作为学生接受教育的最重要地点,应加强对学生社会公德的教育,以利于大学的健康成功,培养符合社会发展要求的高素质大学生。 相似文献
12.
消除大学生的心理障碍,保证大学生心理健康,引导大学生在社会变革中主动适应社会,对于培养大学生成为真正全面发展的高素质人才,更好地为国家和社会服务具有重要意义,这也是高校德育中不可缺少的内容和环节。辅导员是大学生思想、学习、生活的直接管理者,要树立强大的责任感,以身作则,努力成为大学生的"思想引导,学习指导、心理疏导、生活辅导、成才向导",同时努力创设宽松、民主氛围,引导学生敞开心扉,解决心理问题,培养大学生健康心态和良好心理素质。 相似文献
13.
进行体育锻炼的作用就是在于促使大学生的身体健康成长和心理得到健康发展,促使他们的耐挫力和意志力得到培养和增强,进而使他们的心理品质得到进一步的培养和提升。在目前的大学教育中,大学生的心理健康情况不容乐观,大学体育教学也仍然存在许多客观实际的问题,大学体育教学应该具备一系列的对应的措施,对大学生的心理健康起到非常有效的促进作用。力求大学生的心理健康水平能够稳步提高。 相似文献
14.
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化.作为特殊消费群体的大学生群,他们的消费主流是合理的、科学的、理性的,但不可否认,种种不健康的消费行为对大学生的"成人、成才、成功"的成长过程产生了极大的负面影响.因此,关注大学生消费状况,把握大学生的消费心理和行为,针对性地加强教育和引导,培养大学生健康的消费心理,树立大学生合理的消费观,引导大学生正确的消费行为,具有重要的理论和实践意义. 相似文献
15.
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变亿.作为特殊消费群体的大学生群,他们的消费主流是合理的、科学的、理性的,但不可否认,种种不健康的消费行为对大学生的"成人、成才、成功"的成长过程产生了极大的负面影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生的消费心理和行为,针对性地加强教育和引导,培养大学生健康的消费心理,树立大学生合理的消费观,引导大学生正确的消费行为,具有重要的理论和实践意义。 相似文献
16.
17.
普通高校进行的教育教学活动不仅要对大学生进行思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的培养,还要重视大学生心理素质的培养。做为高校的学生辅导员,怎样做好大学生的思想政治工作的同时对大学生进行心理上的辅导与疏导,培养大学生健康的心理和健全的人格,应根据大学生的特点,将心理健康教育的理念渗透于思想政治教育工作中,以科学、有效的方法把握大学生的心理现状,引导各种类型的大学生健康成长。 相似文献
18.
幼儿园班主任工作要以心换心,以爱换爱,尊重每个孩子;培养幼儿自理能力及生活习惯;实行值日生制,培养小主人意识;创设适宜的条件,让孩子尽情施展才能,让每个孩子都能积极主动而又活泼健康发展。 相似文献
19.
所谓情商,又称"情绪情感智商",是近些年来心里学家们提出的与智商相对应的概念。当代大学生,其物质生活条件得到了极大地改善,研究大学生情商现状,加强对大学生的情感教育,为有效解决大学生情商教育存在的问题提供理论依据,要使大学生成为未来社会的合格建设者和可靠接班人,必须有意识加强大学生的情商教育,培养大学生的高尚道德情操,使其全面健康的发展,建设和谐校园,构建学习型社会。 相似文献
20.
健康的心理素质是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素质的教育与培养,是高等学校所面临的迫切任务。高校辅导员和高校教师要加强对大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、创造力以及自信心等收理素质的教育与培养,从而引导他们科学地走出自我认识的误区,更新观念,超越自我,走向成熟,迎接挑战! 相似文献