试论民族地区经济社会发展的根本途径

加快少数民族和民族地区经济社会发展是现阶段民族工作的主要任务,是社会主义的本质要求和构建和谐社会的物质基础,是解决我国民族问题的根本途径。我们要在国家政策的大力扶持下,牢牢把握西部大开发的历史机遇,走可持续发展的道路,实现各民族共同繁荣。     

“一带一路”倡议与民族地区县域经济联动发展战略研究

"一带一路"倡议与民族地区县域经济联动发展战略是实现民族地区县域经济进步,深化"一带一路"倡议的重要举措,二者之间紧密联系、相互融合、共同作用。二者联动发展有助于合力推动经贸合作互联互通、共同促进双方民心相通、合力培育新的经济增长极。本文以增长极理论、产业转移理论等经济学理论为支撑,在"一带一路"倡议与民族地区县域经济联动发展的必要性、可行性研究基础上,提出了"一带一路"倡议与民族地区县域经济联动发展路径选择,主要包括;创新双方经贸合作模式,培育新的区域"亚核心";加强"一带一路"沿线国家与我国民族地区县域间的政策沟通;坚持开放合作、包容共赢、绿色创新的发展理念;坚持特色发展、差异化竞争。据此实现和推进"一带一路"倡议与民族地区县域经济联动发展。     

云南“直过民族”地区经济社会发展与生态文明建设

云南＂直过民族＂地区是我国经济社会发展最特殊的地区。生态文明建设在云南＂直过民族＂地区经济社会发展中扮演着重要的角色。本文揭示了云南＂直过民族＂地区的现状及其在生态文明建设中应处理的几个重要问题,以期能对这些地区经济社会发展和生态文明建设做出贡献。     

“四川省民族地区非均衡发展战略”论纲

非均衡发展战略不同于“撒胡椒面”式的平均投入模式，它要求区别轻重缓急，集中资金，择优重点扶植，以期形成民族地区经济发展的增长点，最后达到以点带面的共同发展的局面     

“十四五”时期民族地区经济社会发展思路研究

基于民族地区"十四五"时期经济社会发展基本形势判断,以及"十三五"规划期发展情况分析,本文提出新时期促进经济社会高质量发展的总体思路,包括空间协调、绿色发展、乡村振兴、社会发展等。新时期我国经济社会高质量发展的难点在民族地区,民族地区要实现加快发展,更加重视绿色发展,经济空间促进增长、调整结构和引导集聚,社会空间升级禀赋结构,实现基本公共服务均等化,基础设施通达程度比较均衡,人民生活水平大体相当,扶贫重点转向缓解相对贫困、多维贫困和统筹城乡扶贫,扶贫攻坚和乡村振兴、城乡融合发展协同,实现城乡一体化发展。     

西部民族地区经济社会的发展

加快西部民族地区的经济发展 ,推动社会的全面进步 ,尽快缩小与东部地区的差距 ,是实现西部民族地区长治久安的根本途径和当务之急     

促进民族地区经济社会的全面进步

积极促进西部民族地区经济发展,缩小东西部发展差距,是事关社会安定、民族团结的重大问题。应该采取措施,加快西部发展,并实现社会经济全面进步。     

民族地区经济滞后对和谐社会构建的影响

当前,民族地区经济滞后状况对于构建和谐社会目标的实现产生了极大的阻碍作用：一是动摇 着和谐社会的经济基础;二是成为政治和谐局面的严重隐患;三是削弱着人和自然和谐相处的能力。对此,必 须要给予高度重视。     

四川民族地区经济社会发展的根本指导思想

解放思想，实事求是是毛泽东同志一生致力于探索并解决中国革命和建设问题中奠基起来的，是邓小平同志在拨乱反正和全面改革开放中重新恢复、确定和发展起来的，是四川民族地区经济社会发展的根本指导思想。     

新形势下民族地区图书馆与民族经济的发展

振兴民族经济、实现科技知识普及教育离不开图书馆。民族地区图书馆必须更新观念 ,把握时代性、地区性、针对性几个关键性环节 ,运用先进技术 ,开发信息资源 ,为民族地区经济发展服务     

广西民族地区可持续发展教育的特色刍议

教育是促进可持续发展和提高人们表达环境与发展议题的关键。广西民族地区可持续发展教育在选择优先发展的项目和利用现存的自然、社会资源的优势上理应体现自己的民族特色:把人的可持续发展放在优先发展的地位上;加强广西民族地区教育的基础设施建设;民族传统文化进入学校课程;鼓励民族地区的语文教师进行双语教学;强化民族地区教师充分利用本地区课程资源的意识;鼓励支持民族地区教师根据民族学生的认知和生活需要进行教学改革。     

民族地区旅游资源的空间分布结构分析

民族地区作为我国总体上的旅游资源富集区,区域内部资源分布不均衡。本文选取三类十一种主要旅游资源,采用绝对数量、人均密度、地均密度等评价指标及位序得分法,对民族地区旅游资源的省际分布进行定量分析。     

论制约西部民族地区国家统一法治建设的现实土壤

西部民族地区由于历史发展的进程不同,制约国家统一法治建设的现实土壤除了整体经济发展的相对滞后外,主要存在着奴隶制和较为进步的封建制两种“人治”法文化土壤,这两种土壤互相交织在一起,成为大传统层面上的“人治”土壤;同时小传统层面上的习惯法治理土壤也对国家统一法治建设造成了一定的冲击。这些土壤杂糅在一起呈现一种复杂的样态,极大的制约了西部民族地区的国家统一法治建设。     

西北少数民族地区和谐社会构建问题与对策思考

构建社会主义和谐社会是从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。西北作为多民族聚居区,区域发展不平衡性,文化教育事业较落后,民族和宗教相互影响等问题,影响着社会和谐发展。文章提出应从落实科学发展观,因地制宜地制定适合本地区经济社会的发展战略和具体策略;加强民族团结,维护社会稳定和国家统一;积极构建和谐社区等方面着力推进西北民族地区和谐社会构建。     

以合理性发展促进西部民族地区和谐社会的建构

发展虽然存在于人的活动之中,但其并非具有天然的合理性,必须拷问其背后的价值理念和合法性,用合理性来规定发展。西部民族地区和谐社会是合理性发展的生成,因此追求合理性发展是西部民族地区构建和谐社会的现实努力。     

民族教育要为实现贵州经济社会跨越式发展服务

坚持教育先行、教育为本的方针,适度超前发展,瞄准今后经济社会发展的需求进行教育决策,使民族教育为实现我省经济社会跨越或发展服务。     

和谐社会构建中农村社会保障制度探究

目前,我国农村传统的以家庭保障、土地保障、部分集体保障为主的社会保障体系,已经不适应农村社会发展的需要.和谐社会构建中的农村社会保障制度的对策是:立足中国国情,借鉴外国经验,建立适合中国基本国情的,符合农村区域经济发展水平的,多层次、多标准的社会保障体系,重视做好农民工的社会保障工作.现实的路径选择是:实行制度创新,构建新模式.     

民族地区的社会工作与和谐社会建设

在我国和谐社会建设过程中,社会工作被历史性地推向了中国社会的前台,并在社会结构转型和社会稳定中起着越来越重要的作用。加强民族地区的社会工作不但是和谐社会建设的迫切需要,而且是构建和谐社会的重要手段和内容。根据民族地区的实际,重视并加强民族地区的社会工作,解决处理好相关问题,必将对民族地区发展和社会稳定、更好地实现民族团结发挥巨大作用。     

城市化视角下四川民族地区高校发展的瓶颈与对策

独特的自然地理环境、中国教育的传统功能及教育政策上的城市偏向三者交互作用形成了四川民族地区高校发展特有的发展瓶颈。破除四川民族地区高校发展瓶颈的根本出路在于加强院校之间合作与资源整合,开拓投资渠道与改善办学条件,对课程进行改革与重视校本课程开设,加强四川民族地区自身建设。     

加快通辽少数民族贫困地区经济社会发展对策与思考

因历史、自然、社会、区位、传统观念的束缚,导致通辽少数民族贫困地区生活条件差、文化程度低、经济落后。要改变这面貌,就要冲破旧的传统观念束缚,加强生态建设和保护,招商引资抓好基础设施建设,加大经济结构调整力度,进一步加大组织劳务输出力度,坚持教育卫生科技文化事业发展,加大资金倾斜力度,统筹城乡发展推进社会主义新农村新牧区建设,树立和落实科学的人才观,利用好人力资源。