西藏中小学校教师教育策略管窥

本文对西藏中小学教师教育作出了自己的一些思考,旨在能有助于巩固西藏基础教育所取得的成果,提高其教育教学质量,进而确保新课改稳步深入地推进,实现西藏基础教育事业快速、全面、健康地发展.     

西藏大学生社会主义信仰教育对策研究

本文针对西藏大学生社会主义信仰教育,从提高社会主义信仰教育重视程度、加强思想政治教育者的素质建设、探索西藏社会主义信仰教育方法、拓展教育途径、优化育人环境等方面提出了对策。     

强化县级政府在西藏农牧区义务教育中的供给责任对策探讨

西藏农牧区义务教育阶段的学校数量多、人数众、比重大,在整个西藏教育中占绝大部分比重,是中国农村教育比重最重的省区之一。因此,西藏义务教育的这种特征决定了西藏义务教育发展的任务在农牧区,县级政府作为义务教育的直接供给方,是农牧区义务教育发展中的供给责任主体,基于此,系统地剖析西藏农牧区县级政府在义务教育服务中的供给责任缺位,让县级政府切实履行起义务教育中义不容辞的供给责任,是克服我国西藏民族地区义务教育严重落后的必然选择。     

西藏高等职业教育人才培养模式探析

高职教育的发展是为了更好的促进和服务于国家和地方经济的发展。随着近些年西部大开发的支持,西藏交通的发展与便利,西藏经济和科技得到了迅速的发展,新兴产业的建立和发展,使得三大产业结构和就业结构对人才需求也在变化和增多,对高素质、高能力、符合当地人才需求,更好促进西藏经济建设的高职人才需求日益迫切,因此,从西藏自身的经济、环境和社会等特点,大力发展高等职业教育,探索适合和能够促进西藏更好发展的高职教育人才培养模式,也显得尤为重要和迫切。     

政治与戎马生涯中的精彩一页--邓小平与西藏的解放和发展(二)

心系西藏的发展和建设邓小平一直强调发展,他曾说:在西藏,要使生产发展起来,人民富裕起来。西藏社会、经济发展的许多重大成就都包含着他的心血。“十大政策”就明确地指出,西藏解放之后,中央人民政府将发展西藏的教育事业,“发展西藏的农牧、工商业,改善人民生活”。1950年7月,邓小平在西南地区少数民族工作会议上,针对少数民族地区社会、经济发展相对落后的情况强调,为了发展民族地区的社会、经济事业,民族地区也应该改革。他说,“改革是需要的,不搞改革,少数民族的贫困就不能消灭,不消灭贫困,就不能消灭落后”。但是少数民族地区条件不成…     

西藏师范生职业理想教育初探

职业理想是师范生最重要的专业素养之一,对其日后的职业活动和职业发展进程具有重要影响。西藏地区师范生作为未来西藏基础教育的骨干力量,他们的职业理想状况将直接影响到西藏教育事业的发展。本文从学校教育的角度从发,从三个方面提出了对西藏师范生进行职业理想教育的对策和建议。     

北京奥运会旅游效应与西藏体育旅游发展的策略

文章通过对体育旅游的动因分析,剖析了2008年奥运会给中国体育旅游发展带来的机遇,以及在此之后提供给西藏体育旅游的发展契机.体育功能发生着极为深刻的、显著的、实质性的变化.它极大地推动西藏体育旅游事业的发展,我们对发展西藏体育旅游事业提出了初步的对策.     

北京奥运会旅游效应与西藏体育旅游发展的策略

文章通过对体育旅游的动因分析,剖析了2008年奥运会给中国体育旅游发展带来的机遇,以及在此之后提供给西藏体育旅游的发展契机。体育功能发生着极为深刻的、显著的、实质性的变化。它极大地推动西藏体育旅游事业的发展。我们对发展西藏体育旅游事业提出了初步的对策。     

反“藏独”

度过寒冬的人,最懂得阳光的温暖。———作为昔日的农奴,西藏百姓谈及自己在新旧西藏中的经历时,不约而同地发出了感慨。     

1959年达赖集团武装叛乱是怎样发生的

西藏和平解放后,许多上中层的开明人士认识到,如不改革封建农奴制,西藏民族断无繁荣昌盛的可能。中央人民政府考虑到西藏历史和现实的特殊情况,对西藏社会制度的改革采取了十分慎重的态度。“十七条协议”规定,这种改革中央不加强迫,由西藏地方政府自动进行。但是,西藏上层统治集团中的一些人根本反对改革,试图永远保持农奴制,以维护既得利益。他们蓄意违背和破坏“十七条协议”,在帝国主义势力支持下变本加厉地进行分裂祖国的活动。     

西藏公安院校德育教育的思考

经济全球化的深入发展,在给我国经济社会带来发展机遇的同时,也对我国政治、思想、文化等领域产生了强烈的冲击给人们的思想观念带来一定程度的负面影响。公安院校的大学生作为现代化社会的成员,同样不可避免地会受到这些负面影响的冲击。在西藏,由于达赖集团与我们抢占文化阵地,争夺接班人,学校德育教育和德育工作显得尤为重要。     

浅谈西藏教学中的信息技术与课程整合

信息技术与课程整合不是信息技术与课程混合,其中影响信息技术整合效果的因素有很多。在西藏,信息技术与课程整合时,教师必须掌握一定的信息技术,以一定教育理论为指导,根据西藏学科教学特点和教学对象特点需求,恰当使用现代教学手段,才能优化教学效果。     

政治与戎马生涯中的精彩一页--邓小平与西藏的解放和发展(一)

1950年1月2日,邓小平同志和他的亲密战友刘伯承、贺龙等同志,根据中共中央和毛泽东同志的指示,统率中国人民解放军第二野战军第十八军等部队,在兄弟部队的配合下,担负起了进军西藏、解放西藏、建设西藏的光荣而艰巨的任务。邓小平创造性地运用马列主义、毛泽东思想,紧密联系西藏实际,制定出一整套方针政策,在情况极为复杂、矛盾纵横交错的边疆少数民族地区———西藏,完成了进军任务,并进行了革命和建设事业,不仅展现了一个军事家的杰出才能,更展现出一个政治家卓越的领导艺术。着眼于从政治上解决问题邓小平曾语重心长地告诫全体进藏的高级…     

清朝时期西藏档案管理制度初探

清朝时期中央政府在西藏采取的一系列治理措施卓有成效,牢牢地将西藏地方的统治权掌控在手中,维护了西藏的稳定。了解清朝时期西藏地方档案管理的基本内容有利于学习档案管理的发展历史,了解当时西藏的政治、经济、文化和社会等各个方面的信息,对于现代西藏档案的管理有一定的借鉴意义,为社会各界人士认识西藏、走进西藏提供了平台。因而,对清朝时期西藏档案管理制度的梳理十分必要。     

西藏高校公共体育课程的文化研究

西藏高校公共体育课程在教育理念,师资结构,教学内容以及文化传承等方面都存在着一定程度的不合理性:体育课程在学校课程中的地位不高;师资课程意识不强;体育课程文化体系建设落后;校园体育文化氛围不浓,这些问题是新世纪西藏高校公共体育课程向更高层次发展必须解决的问题。     

创新营销策略促进藏药企业发展

本文分析西藏藏药企业发展过程方面存在的问题,运用市场营销学专业理论知识,结合西藏企业发展的实际情况,制定出适合西藏藏药推广的营销策略。通过对西藏藏药进行品牌宣传、更新包装、网络销售把西藏藏药销售到更大的市场,销售到更多的国际消费者手中,同时将西藏文化宣传给更多的消费者。     

西藏问题的文化反思

一－西藏的宗教问题千百年来，作为中国以及中华民族的一个重要组成，西藏地区、藏族的经济发展、社会进步，几乎无时不受到一个宗教问题的影响，每当做出一个前进的举措，就不能不面对一个宗教的阻碍，西藏宗教已被世界公认为西藏传统社会的一个不容忽视的独特的视象。如何对待西藏宗教？如果仅仅是要消灭它，让西藏人都成为无神论者，那是做不到的。仅从西藏高原的自然环境而言，没有宗教，人也是很难在那里生存的。西藏宗教有两种不同的类型，一是僧侣宗教，一是百姓宗教。前者深奥无比，后者则更多地不是出自形而上，而是与自然环境和日…     

两会典藏之高层言论

西藏:走有中国特色、西藏特点的发展路子3月6日胡锦涛要按照科学发展观的要求,把中央的方针政策同西藏实际紧密结合起来,走有中国特色、西藏特点的发展路子,着力推进社会主义新农村建设,着力转变经济发展方式,着力推进改革开放,推动西藏经济又好又快发展。     

西藏能源消费现状分析

西藏自治区地域辽阔、资源丰富,具有广阔的能源发展前景。本文利用西藏能源消费相关数据,围绕能源生产、能源储量和环境影响等因素对西藏的能源消费情况进行了考察,针对西藏特殊的能源结构,提出了相应的建议措施。这便于人们认识西藏的能源情况,也为推进西藏能源建设的政策制定提供了参考。     

围绕西部大开发优化经济结构 发展西藏特色经济

<正> 在世纪之交中央作出西部大开发战略决策。面对这个千载难逢的历史机遇,认真回顾总结过去,冷静客观地分析形势和条件,尽可能符合实际地制定和完善发展战略,是能否真正抓住、抓好这个机遇的前提。一、面对新形势对西藏经济特点的一些认识从二十世纪八十年代以来,西藏经济建设的主要任务是解决农村的贫困问题,可概括为两方面的目标,一是实现粮油肉的基本自给,二是基本解决贫困人口的温饱问题。各项经济工作和项