中国人文社科学报学会2007年常务理事会暨全国重点高校文科学报主编研讨会在江西财经大学召开

2007年4月20日，中国人文社科学报学会2007年常委理事会暨全国重点高校社科学报主编研讨会在江西财经大学召开。教育部社会科学司徐维凡副司长，中国人文社科学报学会龙协涛理事长，江西省新闻出版局、江西省教育厅、江西财经大学等领导出席了研讨会。教育部社会科学司副司长徐维凡发表了重要讲话，他指出，学报工作要服务全国全党中心工作，进一步增强政治意识和责任意识，更好地为我国哲学社会科学研究服务，在高校科学研究和学科建设中发挥更重要的作用，为此，要继续加强自身建设。中国人文社科学报学会理事长龙协涛报告了工作，指出名…     

教育部开始实施普通高校人文社会科学重点研究基地建设计划

为贯彻党的十五大精神,落实《面向21世纪教育振兴行动计划》和《全国普通高等学校人文社会科学研究“九五”规划要点》提出的关于加强科学研究基地建设的任务,进一步推动高等学校人文社会科学研究事业的发展和科学研究体制的改革,教育部将实施国家《普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划》。     

人文社会科学肩负引导明天的时代使命——“21世纪社会科学与人文科学的展望”国际研讨会综述

11月2-3日,中国社会科学院在北京举办了“21世纪社会科学与人文科学的展望”国际研讨会。应邀与会的有：国际科学院联盟主席卡维内斯、国际社会科学理事会主席帕利克、欧洲国家科学与人文科学院联合会主席德伦斯、美国社会科学研究理事会主席卡尔霍恩等国际和国家人文社会科学组织的负责人,以及日本、韩国、越南、以色列、美国、英国、法国、波兰、印度、澳大利亚、蒙古等国专家、学者,共20多人。中国社会科学院领导、学者30多人参加了研讨会。     

加拿大人文社会科学的发展战略和发展动向

本文披露了加拿大 1 996— 2 0 0 1年人文社会科学五年战略计划所确定的发展战略 ,并从该国发展人文社会科学的举措中归纳出 6个新的动向 :政府加大战略性课题的投资力度 ;开展重大课题的跨学科研究和综合性研究 ;为北部地区研究注入新的活力 ;实施研究基础设施和网络化建设 ;设立新的研究席位以吸引高级人才 ;树立人文社会科学教育的未来形象。作者认为上述动向表明 ,加拿大确信人文社会科学的人才和成果在政府决策咨询和保证国家在新世纪的繁荣昌盛等方面是大有可为的 ,正致力于为人文社会科学的发展营造更佳的环境。     

SSCI和A＆HCl收录中国人文社会科学合著论文统计分析（1995～2004年）

合作研究是科学研究发展中一个值得关注的趋势，合著论文是合作研究成果的一种重要形式。随着全球化趋势的增强，计算机和先进通讯技术的广泛应用，以及学术界交流合作机会的增多，中国人文社会科学研究人员有了更多参与跨机构、地区和国家的合作研究机会，合著论文的数量和所占比重呈增长态势。本文旨在对美国科学情报研究所编辑出版的大型综合性国际人文社会科学文献检索系统SSCI和A＆HCI。在1995-2004年期间收录我国人文社会科学合著论文的情况进行统计分析，从一个方面揭示我国人文社会科学合作研究的发展情况，从而为这些领域的科学研究和科研管理提供参考依据。     

孟加拉国社会科学研究理事会

孟加拉国社会科学研究理事会是一个国家政府机构,成立于1976年。该理事会成立的主要目的是:1、鼓励向孟加拉国政府提供有关社会科学研究的政策和规划;2、建立一个便于各方面联系和信息传播的有系统的渠道,使计划者、政策制定者和管理人员定期掌握来自社会科学研究方面的情况,从而起到国家协调机构的作用;3、与从事社科研究的本地及国际的机构和组织建立密切的联系;     

网络快讯

跨部门的合作研究者集中在同一学科范围内的方式对于任何需要与其他学科的同事共同工作的人来说都是一个不利因素,尤其是当一方是一名科学家,而其他人是来自社会科学或人文学科的学者时。澳大利亚人文、艺术与社会科学理事会(theCouncil for Humanities,Arts and Social Scienc     

俄罗斯人文科学基金会拯救了俄罗斯的人文科学——俄罗斯人文科学基金会理事会主席尤里·沃罗特尼科夫谈俄罗斯人文科学基金会

2006年6月19～20日,在中国的"俄罗斯国家年"框架内,中国社会科学院和俄罗斯科学院在北京联合举办了"中俄社会科学论坛".论坛期间,俄罗斯人文科学基金会理事会主席、俄罗斯科学院通讯院士尤里·沃罗特尼科夫院士作了题为"俄罗斯人文科学基金会对俄中人文社会科学合作的支持"的发言.此后,笔者专门就此对他进行了采访.现将其发言和访谈的主要内容综述如下.     

人文社会科学的研究环境及其评价

众所周知 ,人文社会科学是人文科学和社会科学的总称。日本统计局科学研究调查将日本的学术研究分为人文社会科学、自然科学和其他三大部分。人文科学分文学和其他人文科学 ;社会科学分社会学、法学、经济学和其他社会科学。日本大学的文学部不仅有人文科学 ,也有社会科学学科 ,即日本许多大学是将人文科学和社会科学放在一个机构里进行教育和研究的 ,并没有意识到把二者区别开的必要性。根据总务厅 1 998年度科学技术研究调查报告 ,日本专职研究人员总数是 70 4 5 1 4人 ,其中人文社会科学领域的研究人员有 645 2 3人 ,占总数的 9.2 % ,研…     

国外社会科学发展政策及管理研究

“国外社会科学发展政策及管理研究”是对国外发展、组织和应用社会科学的方针政策和实际状况的研究,属管理学范畴,是科技政策与管理研究的重要领域。文章对国外社会科学发展政策及管理研究的总体情况进行了考察,认为目前许多国家对人文社会科学的重视程度普遍得到加强,而跨学科研究正在演变成为科学研究实践的重要形式之一。作者同时考察了一些国家的人才战略、人文社会科学的资助体制、学术评价体系建设、学风和学术伦理建设,以及基础研究与应用研究的关系等一系列问题。     

树立优良学风加快体制改革

2002年7月,江泽民同志在考察我院时,特别强调了学风问题,要求广大社会科学工作者“坚持严谨而不保守,活跃而不轻浮,锐意创新而不哗众取宠,追求真理而不追逐名利”的优良学风,并指出“学风优良是科学研究的保证,学风不正是科学研究的大忌”。江泽民同志的这番话,对当前的人文社会科学研究中存在的学风问题是有力的针砭,从战略的高度为繁荣、发展人文社会科学指明了方向。     

欧洲社会科学研究与文献协调中心(维也纳中心)

1963年4月在奥地利维也纳召开的国际社会科学理事会执行委员会会议上,联合国教科文组织和奥地利政府达成协议:在维也纳成立欧洲社会科学研究与文献协调中心(维也纳中心),这是国际社会科学理事会的一个非官方常设机构。协调中心的工作不是     

人文社会科学评价理论与实践评析

文章在对国内外人文社会科学评价实践进行历史回顾的基础上,从人文社会科学评价理论与方法研究方面、从科研管理实践与评价理论相结合进行研究的角度、从对人文社会科学评价系统的整体及部分的研究出发,剖析了目前我国人文社会科学评价理论与实践中存在的不足之处和薄弱环节。文章指出,在人文社会科学评价中建立正确的“问题意识”,可以为解决人文社会科学中的评价问题提供探索性方向和启发性思路,这对深化人文学科评价问题的研究,对探索构建真正适用于人文社会科学科研与管理的评价理论和学术规范,具有一定的学术价值和意义。     

英国社会科学研究理事会面临的问题

1979年1月4日的英国《新社会》杂志刊登了乔安娜·麦克的一篇文章,题为《社会科学研究理事会是否应该关闭?》。文章介绍英国社会科学研究理事会的情况和面临的问题。摘译如下:英国社会科学研究理事会(以下简称理事会)成立于1965年,     

《加拿大社会科学》杂志介绍维也纳中心

《加拿大社会科学》杂志1983年3月第4期发表了一篇介绍维也纳中心的文章。维也纳中心,也叫欧洲研究和资料协调中心,是一个非政府的国际组织,它是联合国教科文组织社会科学国际理事会的成员。该中心于1963年根据教科文组织第12次全会的决议而建立,设在奥地利首都维也纳。该中心的宗旨是为西欧和东欧的社会科学研究人员之间的合作提供方便。它的职能是协调主要是在跨国比较分析的基础上制订的研究计划,组织关于现实科学问题的圆桌会议,提供社会科学方面的文献资     

从机构建制看当前国外人文社会科学研究的特点

开展国外人文社会科学机构研究的表层意义在于增进我国学术界对国外人文社会科学界的了解,促进国际学术交流;其深层的意义则在于透过这些机构,研究者可以更具体地了解不同国家人文社会科学的发展政策和管理体制,分析各国以至于全球人文社会科学发展的动态和趋势,为提高我国的人文社会科学管理水平提供经验和借鉴,为深入研究国外人文社会科学发展政策与管理提供可靠依据.     

国外“人文社会科学成果产出与年龄分布”研究概述

描述与研究人文社会科学人才的成长规律,对于加强人文社会科学人才的培养,提高人力资源利用效率具有重要的理论与实践意义。本文回顾了国外学者关于人文社会科学成果产出与年龄分布问题的研究。国外文献研究主要集中在四个方面:人文社会科学人才成果产出与年龄的相关性;年龄—成果曲线的形状与峰值;人文社会科学人才成长的机理与差异性;人才成长的各种影响因子。     

30年来高校人文社会科学研究的政策保证

重视人文社会科学是我们党的传统和优势。改革开放30年来,随着"211工程"、"985工程"、"哲学社会科学繁荣计划"的实施,高校作为我国人文社会科学研究的主力军,迎来了前所未有的发展机遇,高校人文社会科学研究开始迈入立足创新,提升质量,呼唤构建具有中国特色、中国风格、中国气派人文社会科学的新时期,并取得了令人鼓舞的成就。高校人文社会科学研究所取得的成就与党和政府的方针政策是分不开的,党和政府的指导方针和政策对高校人文社科研究事业的改革发展起到了根本保证作用,形成了独特的"中国经验"。     

中国研究中心十年发展之路:1993～2003

10年之前的 1 993年 9月 1 3日 ,越南副总理阮庆签署第 446 TTg号决定 ,建立隶属于国家人文社会科学中心 (NACEN)的若干科学研究中心。中国研究中心就是当时新建的诸研究中心之一。根据此一决定精神 ,国家人文社会科学中心从 1 993年开始先后三次发布文件 ,明确规定了这些研究中心的职责。例如 ,“中国研究中心的基本职责是在诸多领域开展中国学研究 ,如历史、文化、政治、经济、社会、军事等 ,其目的是为党政部门制定政策提供科学依据 ,为中国学研究和加强越中双方相互理解和长期的联系与合作培养人才”。根据此一职责 ,在国家人文社会…     

任务定向基础研究

当今世界的急剧变化,促使越来越多的社会科学家开始关心社会科学的地位和前途等问题。美国社会科学研究理事会会长D·L.费瑟曼1991年在对社会学学会的一次讲话中曾谈到:“当我们试图去规划社会科学的未来,特别是美国社会科学研究理事会的发展)了向时,我们越来越多地使用‘任务定向