浅谈新时期高校特困生工作

本文针对高校特困生工作面临的问题 ,分析了高校特困生工作的现状 ,提出了解决特困生问题的对策     

对特困生工作的探索与思考

本文指出特困生群体的出现,是高校收费制度改革后的新情况.论述了帮助特困生走出困境,做好特困生工作的重要意义.总结了一些高校进行的初步探索和取得的良好效果.针对目前尚存在的一些问题,提出了若干建议.     

高校农村特困生心理健康问题及其干预对策

本文从分析高校农村特困生的心理健康问题以及影响因素,提出了干预农村特困生的心理健康的对策.     

职技高师院校特困生问题的探索与对策

随着高校招生及收费制度的改革,高校中逐步出现了“特困生”这一特殊群体。特困生是高校教育改革中出现的一个新问题,受到了党和政府、社会、学校的广泛关注。为了深入细致地做好职技高师院校特困生的教育管理工作,对特困生的形成原因进行了分析,从特困生存在的问题出发,经过深入地探索和思考,总结出了解决职技高师特困生问题的对策。     

高校特困生对策探讨

高校特困生是我国高校实行招生“并轨”、收费教育制度后凸现出来的一种现象，国家教委和各个高校都非常重视特困生问题。本文通过对高校特困生现象的透视，分析特困生产生的根本原因和目前解决特困生问题所采取措施的不足之处，并就如何进一步做好高校特困生工作进行比较深入的探讨     

略论高校特困生的资助工作

本文分析了高校特困生产的原因探讨了资助特困生的途径和意义，为高校解决特困生的问题提供了一些思路。     

高校特困生心理健康状况浅析

高校特困生作为高校校园中一支特殊的群体,其心理健康程度直接影响他们的学习、生活,因此尤为引人关注。本文就特困生心理健康状况及存在的问题、特困生心理健康教育存在的主要问题与不足、加强和改进的工作措施三方面进行分析论述,力图寻求适当的解决方法,有针对性地做好高校特困生的思想政治工作。     

浅析教育体制改革后高校的特困生问题

随着教育体制改革的不断深化和高校招生制度改革的深入 ,招生规模的不断扩大和学费的不断上场 ,高校特困生的比例也逐年增大。特困生问题已成为一个社会热点问题 ,能否妥善解决 ,关系到教育的整体形象和高校秩序的稳定 ,关系到高校招生体制改革的深化。一、高校特困生的现状1 .特困生形成的原因(1 )历史的、现实的原因使高校特困生人数逐年增大。改革开放 2 0多年来 ,由于经济发展的严重不平衡 ,造成贫富差距悬殊 ,东部沿海许多地区已达到小康 ,而西部的许多地区还在为解决温饱而奋斗。另外 ,经济发达的省份 ,发展也不平衡 ,如广东省就有 1 …     

高校特困生心理特征分析及思想工作探索

随着改革开放的进一步深入发展、社会主义市场经济体制的逐步建立,我国高等教育已由"两包"(即国家包学费、包分配)转变为"两自"(即自费上学、自主择业),高校中出现了许多的家庭经济困难的学生,特困生的比例呈上升趋势.作为高校思想政治工作者,应针对特困生不同的家庭背景,分析其心理特征,探索高校特困生思想工作的新方法和手段.     

解决高校特困生问题的探索与实践

特困生做为高等院校学生中的一个特殊群体受到党和政府、社会、学校的广泛关注，本文对高校特困生的状况，形成原因，经济贫困对大学生造成的影响，解决特困生问题的途径进行了探索和总结。     

对贫困大学生成长的思考

随着我国高等教育体制的改革,目前,大学校园内的贫困生的问题越来越明显。笔者从社会角度、家庭角度和大学生自身方面来分析贫困大学生产生的原因,阐述了贫困对大学生的影响,提出解决贫困大学生问题的措施。     

和谐社会进程中高校贫困生思想教育工作的创新

目前我国高校对贫困生缺乏系统的引导和有效的监督,也未能充分整合社会、学校等各种教育资源,发挥各种资源的合力,深入有效地开展思想教育工作。针对这些问题。高校必须对贫困生思想教育工作的理念、原则、内容、载体等进行创新．从而构建全方位、多层次的高校贫困生思想教育工作体系。     

高职院校贫困生心理问题成因及对策

随着高职教育的快速发展,高职院校贫困生的心理问题也日益引起人们的高度重视。自卑、焦虑、孤独等心理及行为严重影响着高职院校贫困生的身心健康与学业发展。本文分析了高职院校贫困生心理问题的表现、特征及成因,并给出了解决对策。     

基于文化转向理论的高校贫困生心理健康机制研究

高校贫困大学生的心理问题日益凸显,如何做好贫困生的心理健康教育工作是当前高校教育中亟需解决的问题。以文化转向理论为基础,以高校贫困生为研究对象,运用心理机制,从心理定势、心理强化和从众心理等方面,探讨了开展贫困生心理健康教育的有效途径。     

贫困生资助体系存在问题及对策研究

我国高等教育大众化的进程中,贫困生和贫困生资助工作成为社会关注的焦点.尽管我国已经形成了以"奖、贷、勤、助、免"为主的贫困生资助体系,但贫困生资助工作仍存在许多不足.本文通过分析我国高等学校贫困生资助工作存在的问题,提出了完善高校贫困生资助工作的政策建议.     

社会捐助特困大学生的现状分析与市场拓展

高等教育实行的收费制度改革 ,给高校创造了更好的发展机遇的同时 ,也带来了一些新的问题 ,贫困生问题就是其中之一。纵观当今国家及各高校出台和制定的各项贫困生经济资助政策和办法 ,社会捐助作为一项贫困生资助的重要来源和有效手段 ,早已为美国等高等教育发达国家的实践所证实 ,但在我国却并未受到应有的重视。分析其中原因、把握基本规律、充分发挥功效、做大做强市场等研究工作不仅势在必行 ,而且意义重大。     

构建高校助困促学保障体系的实践与探索

随着高等教育事业的快速发展和教育体制改革的不断深入,高校贫困生人数不断增加,贫困生问题成为高校乃至社会都必须重视的一个重大问题。为了确保贫困生能够顺利完成学业,就必须尽快建立健全完善的高校助困促学保障体系。     

对社会阶层分化下贫困大学生思想政治教育的思考

社会阶层的分化在对社会产生正负两方面影响的同时,也对高校中贫困大学生的思想政治教育提出了挑战。对此,一方面要注意用社会主义核心价值体系引领贫困大学生的思想政治教育,着力解决大学生的理论盲点和思想困惑;另一方面注意推进思想政治教育生活化,寓教育于生活,积极地发挥隐性思想政治教育的作用,并注重辅导员对贫困大学生的深度辅导和精细化管理。     

情感教育目标体系下高校贫困生感恩意识内化的路径分析

从分析当前高校贫困生感恩意识缺失的原因出发,就高校的情感教育及情感教育目标体系构建,以及情感教育理念下对高校贫困生感恩意识培养的目标层次进行了系统研究,同时对高校贫困生感恩意识内化的路径从实践的角度作以探讨。     

对高校贫困生问题的几点思考

随着我国经济的快速发展,人民的生活水平得到了显著提高。但是近年来,我国地区间经济发展的不平衡性也有逐步扩大之势,城乡居民收入差距不断拉大。同时,随着我国高等教育体制改革的深入,高校贫困生现象日益突出,贫困生问题已经成为一个带有普遍性的社会问题。因此,必须加强对高校贫困生问题的探讨和研究,探索解决贫困生问题的新途径。