青少年情绪的影响因素及调节路径

青少年多变的情绪经常使其不能专心致志、有始有终地做好一件事,严重的甚至会干扰其学习和生活,影响个体的发展。相较于成年人而言,青少年在面对同一事物刺激时,往往会做出更为强烈的情绪反应,所以对于青少年情绪的研究理应成为全社会的关注焦点。     

“智Net计划”支援沉溺上网学生

构成青少年“网络成瘾”的原因有许多。不少青少年因为个人情绪困挠、缺乏自尊感和成功感等原因,希望通过网络找到现实中失落了的学习满足感、友情、爱情、自信心和自控感等。关注青少年的需要和情绪是协助青少年适应成长的关键。     

福利院儿童自尊与情绪适应性研究

引言 自尊和情绪适应性是出现在儿童时期与青少年时期的两个非常重要的问题。长期以来,我国的许多研究者就这两个问题进行了广泛而深入的研究,但研究对象大多限于正常家庭环境下生活的儿童和青少年。本研究试图以福利院儿童为研究对象,来探寻这一特殊生活环境中成长的儿童所具有的自尊和社会适应性特点,以期对儿童福利院工作人员的工作实践有所启发。     

日本青少年的现状及其问题

当代日本青少年所处的环境是复杂的。每个时代都会有反映该时代特点的问题 ,当代的特点是不仅在青少年身上 ,就连成人身上也有许多复杂的问题。关于近来犯罪年龄的下降 ,成年人往往站在指责的立场上 ,却没有认识到青少年环境方面的问题正是成年人造成的。因而 ,若想让青少年健康成长 ,就必须把握青少年的成长环境。1 995年日本的出生率为历史最低。出生率低的原因是育龄女性的减少、晚婚以及女性走向社会等家庭环境发生了变化。不过 ,并不是多数女性都不想生孩子。根据 1 992年的家庭计划舆论调查 ,已婚女性的理想是生 3个孩子 ,但却没有实…     

青少年成长团体工作模式探析

本文分析"青少年成长团体"在增强青少年心理适应能力方面的功能与价值,探讨学校团体社会工作对于解决青少年问题的操作模式,并对"青少年成长团体"心理调适模式进行评估。     

经验与创新：震后灾区青少年心理重建的社会工作拓展

汶川地震对当地社区及居民的影响及创伤毋容赘言，从家园损毁到文化冲击，从身体伤残到心理创伤，从成年人到儿童青少年，都遭受了一次生死的洗礼。特别是对于那些在地震中伤残、有亲人遇难、目睹遇难者遗体、以及受到过度惊吓的儿童青少年而言，创伤后急性应激障碍可能会演变成为长期持续存在的精神障碍。为此，汶川地震发生后第一时间，     

家庭教育缺陷对青少年犯罪的影响及对策

一 青少年的早期生活经验,将深刻地影响其一生。在家庭诸要素中,如家庭结构、家庭教育方式和教养态度、父母的文化和思想道德素质、家庭环境等都对青少年的成长起着很大的作用,如果在这些家庭要素中出现问题,无疑将对青少年产生极其深远的影响。     

大学生情绪管理与压力应对策略

大学生能否有效管理情绪,对大学生的学习、生活以及成长成才都有着重要意义。大学生要保持良好的情绪,就需要掌握各种情境下的压力应对策略,从而拥有良好的心态去面对学习和生活。     

小组工作在干预青少年网络成瘾中的应用

青少年网络成瘾对青少年的成长不利,从分析网络成瘾概念与症状及青少年网络成瘾的原因入手,确定小组工作在干预青少年网络成瘾中的介入层次及优势。最后确定了一组具体的干预青少年网络成瘾的小组计划。     

青少年社区教育的探索——以“小天使行动”为例

家庭、学校和社区对于青少年的成长都有重要的作用,其中前两者的作用往往被人们所重视,但是社区这个层面的作用并没受到充分重视。针对青少年社区教育服务的缺失,本文以广州市仁爱社会服务中心主办,粤港社工系师生策划和实施的一个社会实践课程为案例,探讨青少年社区教育的方法。     

单亲家庭子女成长辅导工作的科学性和艺术性--一个辅导小组的案例分析

青少年时期是一个多彩而又多变的时 期,其成长受很多因素的影响,其中父母在 青少年的成长与发展过程中扮演着重要的角色。但随着社会变迁与家庭结构的改变,越来越多的青少年面临父母离异、家庭破裂,成为单亲家庭的子女。单亲家庭青少年与正常家庭或双亲家庭青少年在身心发展与适应上的差异日益受到关注,对陷于困境的单亲家庭青少年的辅导也成为学校辅导的内容之一。作为一名社会工作者,笔者有机会在上海市某中学举办过一个辅导单亲家庭子女成长的小组,虽然不算     

社会工作成长小组模式建构——青少年社会工作实践的新领域

成长小组是社会工作的一种重要手段,因其具有特殊的优势,与青少年群体自身所具有的特点紧密结合。本文从这一潜在契合点出发,首先对成长小组相关知识进行概述,其次分析了当前青少年群体的心理——社会特征,进而阐述了成长小组运用于青少年社会工作中所具有的优势,最后探索了一条开展青少年社会工作成长小组的实践模式和策略,以期对相关领域提供参考和借鉴。     

孤残儿童情绪与行为问题及干预对策

流行病学的研究资料显示：一般儿童在童年期和青少年期的情绪与行为问题的流行率约为10～20％；而生活在福利机构的孤残儿童的情绪与行为问题流行率则可能超过70％，寄养儿童则超过30％，而且问题的类型更加特殊和复杂。     

计算机游戏与性别关系——性别研究的新领域

随着计算机和网络技术的普及，计算机游戏正成为现代社会文化中一个不可忽视的组成部分。它不仅对青少年，而且对成年人也有着重要影响，尤其是对于性别角色期待、性别角色扮演以及性别刻板印象的强化或淡化方面更有着明显的影响。自20世纪90年代以来,计算机游戏的内容及其对于女性掌握数字技术的影响已成为国外一些学者关心的问题。     

心理—社会模式下对我国青少年犯罪的思考

心理—社会模式是社会工作中的一种模式,将其运用于分析我国青少年犯罪这一社会问题具有理论指导意义。从心理—社会模式考察,则青少年自身的心理发展特征与其成长的社会环境的交叉影响是导致青少年犯罪的原因,并且心理—社会模式对于治疗和预防青少年犯罪具有借鉴价值。     

关于城市青少年成长环境——“微系统”的优化初探

青少年是祖国的未来,他们的健康成长离不开良好的成长环境。关心青少年的成长,为他们的身心健康成长创造良好的条件和社会环境,既是开创国家民族未来的战略工程,同时也是每个家庭的最大希望。本文指出了当前城市青少年的成长环境——家庭环境、学校环境和同伴群体环境中存在的问题,并进行了相关的原因分析,提出相应的对策和建议,无疑对城市青少年的健康成长有利。     

情绪管理小组中的游戏

关于情绪一词，有学者认为是“情感及其独特的思想、心理和生理状态，以及一系列行动的倾向”。它无好坏之分，一般只划分为积极的、消极的情绪。积极的情绪让人们在日常生活和交往中能获得更多的正面回应和收获，而消极的情绪不仅会影响日常生活，也对自身的心理健康有不良影响。为帮助在情绪方面有困难，或者是在此方面希望有更好提升的人群获得情绪成长而展开的情绪管理小组，主要是运用小组形式，     

社会变迁与青少年孤独感

近年来,我国青少年孤独感问题日益引起了相关研究者的关注。在已有的研究中,往往重视从心理学的角度对青少年孤独感与其活动和交往的直接环境如家庭、学校等微系统之间的关系进行研究,而较少关注宏观社会环境变化对青少年孤独感的影响。当前我国社会急剧变迁,对青少年及其成长的微系统都产生了深刻影响,导致引发青少年孤独感的因素增多、可能性增大,应加以重视。     

香港青年协会家长服务拓展组——“亲子冲突调解计划”

在人的成长环境中,家庭对于社区青少年影响最大。社区青少年的问题往往和家庭有着千丝万缕的内在联系。在平时工作中,我们经常会遇到网络成瘾、行为偏差、心理困扰等等问题的社区青少年,这些问题产生的根源很大程度上与他们的家庭关系有关。通过我们的观察发现,家庭问题大致有以下三种：边界不清,父母过度保护;关系疏离,父母不闻不问;家庭结构不完整。日常生活中,学习或者上网成了青少年大部分甚至全部时间,久而久之,家长与青少年之间自然形成了无形的沟壑。彼此交流的时间少了,见了面也只是家长单方面的唠叨。因此,我们会采用各种方法试图增强家长与青少年之间的沟通能力,最终改善他们的家庭关系。     

基于情绪劳动的公共图书馆服务探析

本文通过介绍情绪劳动的定义,分析近年来中国图书馆业内对它的研究情况,得出情绪劳动的观念还没有被公共图书馆引入的结论。列举情绪劳动在公共图书馆特殊的表现形式及管理的相关因素,提出公共图书馆要对于馆员的情绪劳动引起重视,有针对性地建立对策,以提高公共图书馆的服务水平和质量。