内蒙古自治区乌兰察布盟统计系统"四学"活动见成效

为了更好地适应社会主义市场经济条件下统计改革发展的新形势,自 1998年起,乌兰察布盟在统计系统广泛开展了"学理论、学专业、学法律、学技能"（简称"四学"活动）,以此作为全面提高统计队伍整体素质,提高统计数据质量和服务水平,促进统计事业发展的一项基本措施。此项活动实施三年来,取得了显著效果。 　　一、统计干部的理论素质和改革创新能力有了较大提高 　　通过学习邓小平理论、江泽民同志的"三个代表"重要思想、党的十五大及十五届五中全会文件、市场经济知识等,全盟统计干部的理论水平明显提高,特别是盟、旗（县、市）两级…     

加强科技统计需要研究的问题

1.科技统计的对象科技统计的研究对象,是指采用现代统计学的基本理论与方法,观察与描述在促进经济社会进步的实践活动中,起直接和间接作用的科学技术的研究与创新活动、科学技术的传递与扩散活动、科学技术的交换与转让活动、科学技术的普及与提高活动及科学技术的咨询服务活动的数量方面。     

论"行为统计"与"统计行为"的异同

(一 )主要差异1 概念差异。行为统计的概念可表述为它是指在统计理论基础上 ,运用行为科学和统计学中相关原理与方法 ,研究统计信息的生产、传递和使用过程中当事人的行为及其相互关系的理论。而统计行为的概念可表述为 :它是指统计主体对统计信息的收集、加工、整理及输出等为管理者提供科学决策依据的活动过程。2 本质的差异。行为统计的本质所强调 :关于统计与人们行为相互联系的以人为本的行为科学在统计领域的具体运用 ,它是一门综合性、交叉性的边缘学科 ,而统计行为则是提供统计信息的行为 ,是统计行为则是统计主体有目的的一般统计…     

对统计素养及其培养的理性思考

1 统计素养的定义及内涵 什么是统计素养,目前还没有统一的公认的准确定义.从现阶段国内研究文献来看,比较有代表性的观点是浙江工商大学李金昌教授给出的定义,即统计素养就是人们掌握统计基本知识的程度、统计理论方法水平及运用统计方法解决现实问题的能力和所具有的统计世界观,包括统计知识(统计基本素养)、统计方法(统计专业素养)和统计观念(统计思想素养)三个维度,其中统计知识是基础、统计方法是关键、统计观念是核心.     

探索统计登记与基本单位名录库制度的整合优化

正一、统计登记制度的缘起及其现状1.统计登记的目的和作用。一般来讲,统计登记是指为了查明统计调查对象的分布情况,对统计登记单位的基本情况进行登记、年度审验等的相关活动。实行统计登记的主要目的在于查清各类统计单位的地区分布、行业类别、单位类型、规模以及资产构成等情况,为抽样调查及其他统计调查建立科学的抽样框提供依据。统计登记的作用主要表现在为经常性抽样调查等统计调查提供基础性数据     

技术分析与统计(之一)

在投资理财活动中,统计应用得最多的领域大概就在技术分析上.技术分析的对象是价、量、时、空.价指的是价格,量是成交量,这两个要素直接表现为统计数据.时、空分别指的是运行的时间与空间,虽与统计不完全对应,但其度量、推算都用到统计.技术分析的主要方法,如K线理论、切线理论,尤其是技术指标,涉及到统计图、平均数、统计指标等内容.它们简直就是一次统计的大聚会、大检阅.离开了统计,技术分析无从谈起;缺少了技术分析,统计理财就少了一大谈资.     

统计能力建设中的统计教育问题

统计能力理论是国内外统计理论研究的重要内容,本文从统计能力理论的基本内涵出发,分析了统计能力与统计教育的关系,提出了作者关于加强相关统计教育的几点思考。     

工业产品质量统计的几个问题

在“质量,品种,效益年”活动中,为了正确反映产品质量状况,需要研究和改进质量统计方法,建立和完善质量统计指标体系.众所周知,建立统计指标体系的原则是科学性,可行性,可比性和适用性,质量统计指标体系当然也不例外.以上原则在建立质量统计指标体系的过程中具体表现为:科学性是指指标体系可以直接反映产品的物理和化学性能,技术水平等.可行性是指质量指标要与当前的企业管理和检测手段相一致,否则指标再科学也无法或很难取得数据资料.可比性是指除统计口径和计算方法要可比外,还可进行纵向和横向比较.适用性是指既能满足微观和局部的统计考核与管理的需要,在宏观上也可进行综合评价.     

安徽财经大学省级重点学科——统计学

安徽财经大学统计学专业始建于1962年,是全校开设最早的专业之一,本学科从1986年3月被批准招收硕士研究生,是全校第一批硕士点,也是全国统汁学专业第二批建设的颁士点,2003年7月又成功申报了数量经济学硕士点。统计学专业目前是安徽财经大学的优势专业和教学改革示范专业,并于2002年被批准为安徽省省级重点学科。(一)人才培养本学科的主要培养方向包括统计基本理论与方法、经济数量分析、统计信息、管理等三个方向。统计基本理论与方法方向以“大统计”思想为指导,重点研究数据处理与分析的方法论;经济数量分析方向密切联系现实的经济问题,…     

关于建立行为统计理论及其体系的构想

一、有关行为统计的一般认识　　（一）行为统计的含义所谓行为统计,从最通俗的意义出发、就是说明谁、通过什么途径使得统计信息是这样而不是那样,这样或那样的统计信息又是对谁产生何种影响。但从严格的学术意义出发,行为统计则应表述为：行为统计是指在统计理论的基础上,运用行为科学与统计学中相关的原理与方法,研究统计信息的生产、传递和使用过程中各当事人的行为及其相互关系的理论。因此可以说,行为统计理论是行为科学与统计学有机结合而成的,集行为科学与统计学的相关知识于一体,系统地研究统计信息生产主体行为、统计信息…     

关于统计预测与决策课程分设的构想

一、统计预测与决策课程教学的现状与问题 与其他大学统计专业一样,湖南大学统计学系统计专业本科共有六门统计专业主干课,包括:统计学原理、数理统计学、计量经济学、国民经济统计学、抽样调查理论与方法、统计预测与决策。统计预测与决策课程设计为4学分,72课时。它是统计专业本科一门重要的统计理论与统计方法技术课,主要讲授统计预测与决策的基本理论、方法和技术,这门课程的方法技术部分包括统计预测与统计决策两部分。     

建立国民经济统计核算体系应以投入产出统计为核心

建立国民经济统计核算体系,是一项复杂的系统工程.它涉及如何建立综合平衡统计核算体系,又涉及综合平衡统计和专业统计的关系.我国现有的统计指标,是按工业、农业、基建、物资,劳动、财贸等专业各自的要求建立起来的,没有按照国民经济综合平衡的统一     

浅谈统计人员应该具备的六种素养

统计人员是指隶属于一定的统计机构，依法进行统计活动，履行统计职责的专职或兼职的统计工作人员，他们是完成国家、地方、部门、企事业组织统计工作的基本力量。建设一支具有政治素质高、业务能力强、通晓多方面统计技能的复合型统计人才队伍，适应现代统计工作需要，全面提高统计工作水平，具有十分重要的现实意义。在新的形势下，笔者认为统计人员至少应具备以下六种素养。一、良好的职业道德素养统计职业道德是统计人员从事统计工作应该具备的品质。因此，笔者认为统计人员应具备以下三种职业道德素养。l、热爱统计工作，具有高尚的思…     

对《统计评价学》框架体系建设的思考

在进行综合评价的过程中,主要是利用统计特有的手段、方法和统计资料来进行,因而综合评价又称之为统计评价。分别从国民经济和社会发展的现实实践和统计学科建设的角度论证了建立《统计评价学》的必要性,从综合评价的基本理论、评价指标体系的建立、指标权数的确定、无量纲化处理、综合评价的模型方法及综合评价结果的统计分析方法等方面提出了《统计评价学》基本框架体系。     

七、科技统计指标体系的基本内容

我国科技统计指标体系的设计,既注意切合我国科技活动的实际情况,注意与社会、经济、统计指标体系反正在建立的新国民经济核算体系的协调一致,又尽可能参照国际通用规范,使之基本上具有国际可比性。下面就指标体系的基本内容,予以简要说明: 1.科技人员是科学技术活动的最重要条件之一,是衡量国家科学技术能力的重要指标。体系主要从两个方面来描述:一是科技人力资源,包括各类专业技术人员的分布和构成,反映我国实际拥有科技人员的数量和质量;二是从事科技活动人员的情况,包括人员的分布、性别、年龄、工作岗位、教育水平、专业技术职务等构成     

为进一步开展综合统计工作而努力——在全国综合统计工作会议上的总结报告摘要

综合统计工作是国家统计工作中的—个重要的组成部分.综合统计工作的基本职责,就是对国民经济的整体发展进行综合平衡和全面研究,并协助统计局长组织和检查各项专业统计工作.为了使综合统计工作逐步走上正规,并彻底贯彻一九五五年的全国综合统计工作任务,现就报表管理、统一统计数字和计划执行情况的定期综合等工作的做法,结合此次会议交流的经验,提出如下意见:     

无锡财经学校统计专业首届毕业生走上工作岗位

江苏省无锡财经学校二年制统计专业首届毕业生七十人,已于今年暑期结业,走上统计工作岗位.这是粉碎“四人帮”之后,江苏省培养的第一批中等统计专业人材.学校对这批学生的教学工作,本着理论联系实际的原则,除讲述统计基本理论(包括各专业统计)外,还结合讲解了国家的统计制度方法,并安排了工     

收入标准对失业统计的妙用

劳动力就业和失业状况制约着国民经济发展的规模和速度,直接影响人民生活和社会安定.世界各国历来重视相关统计,近年来各国多以联合国国际劳工组织和国际劳工统计学家会议在就业、失业等方面的统计界定为依据,从而基本形成了通用的统计界定--失业人员是指在一定年龄以上的经济活动人口中,在调查期内没有从事有收入劳动、当前有工作可能并正在以某种方式寻找工作的人.     

综合评价方法与应用的统计学内涵

文章针对综合评价活动在实际工作中的广泛应用,特别是在政府统计中的应用,讨论了综合评价方法和其应用过程所反映的统计学思想.提出了综合评价的金字塔模型其概括为理论演绎和统计计算、统计检验和理论升级,以及提炼问题和统计应用研究三个过程,构建统计信息系统,经济管理监测系统和应用研究系统.     

浅析"未被观察经济"

从统计核算角度讲，“未被观察经济”是指那些未纳入统计范围或虽统计制度规定纳入调查范围，但因资料基础和其他因素的限制尚未在统计或国民经济核算中予以充分反映的生产经营活动。 “未被观察经济”从不同角度和层面理解存在不同形式，如专业统计未被观察经济、国民经济核算未被观察经济、部门统计未被观察经济等。 专业统计未被观察经济表现为所有未纳入专业统计范围的经济活动，如建筑业中资质等级四级以下的建筑和装饰装修活动，限额以下批发零售贸易、餐饮业活动，房地产管理和出租活动等都属于专业统计的未被观察经济活动。 …