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物质利益是人类社会存在和发展的首要条件,是社会历史发展的最终动因,这是马克思主义的基本观点。邓小平在我国改革开放和解决中国实际问题的过程中,以全新的视角更为全面地论述了社会主义物质利益理论,形成了他独具特色的物质利益思想,为丰富和发展马克思主义的物质利益原则做出了新的贡献。 相似文献
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作为国家领导人,邓小平时刻关注教育事业、重视教育工作.在他教育思想的指导下,我国的教育事业得到很好的发展,并促进了我国的社会主义现代化建设.所以对邓小平教育思想的研究具有极其重要的现实意义. 相似文献
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在指导中国改革开放和现代化建设的过程中,邓小 平通过对当时国际形势的科学分析和对中国特色社会主义实践的深刻总结,最终形成了一套比较完备的软实力思想。 相似文献
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邓小平人本管理思想是邓小平理论的重要组成部分,它符合历史唯物主义观点,符合管理的效益、效能原则和时代潮流.当前我国政府在内部管理中应当以邓小平人本管理思想为指导,从建立激励机制,以及领导者个人人格魅力方面进行努力,以实现人性化管理. 相似文献
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邓小平金融思想明确指出"金融是现代经济的核心",同时提出"必须把银行办成真正的银行"。在邓小平金融思想的指导下,经过三十多年的实践,国有银行改革取得了显著成效,实现了产权多元化,建立了"三权分立、相互制衡"的现代企业架构。但与先进商业银行相比仍存在诸多不足,仍需坚持邓小平金融思想不动摇,进一步深化国有银行改革。 相似文献
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邓小平人本管理思想是邓小平理论的重要组成部分,它符合历史唯物主义观点,符合管理的效益、效能原则和时代潮流。当前我国政府在内部管理中应当以邓小平人本管理思想为指导,从建立激励机制,以及领导者个人人格魅力方面进行努力,以实现人性化管理。 相似文献
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“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望”。邓小平作为我国改革开放的总设计师，把马克思主义的普遍原理同中国实际相结合，创造性地回答了“什么是社会主义”以及在我国这样一个经济文化相对落后的国家“怎样建设社会主义”等重大理论和实践问题。 相似文献
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在新时期,意识到政治思想也是生产力,更利于确定思想政治工作在企业经济活动中的重要地位,改进思路、创新方法,更好地发挥思想政治教育功能,为企业发展、社会现代化建设提供服务,具有重要的现实意义。 相似文献
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邓小平的农业经济思想内容十分丰富，他从重视农民利益入手，把农民积极性的调动和农民利益的满足结合起来；把对农民利益问题的认识与对社会主义本质的认识结合起来；把农民利益与社会稳定和发展的大局结合起来的思想，为我国农业经济科学发展提供了丰富的精神营养，对当前“三农”问题的解决，具有十分深远的时代意义。 相似文献
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邓小平同志的民主与法制思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。是我国新时期民主与法制建设的重要指针。认真学习《邓小平文选》中有关社会主义民主与社会主义法制建设的论述。掌握其立场、观点和方法,对于我们认清形势,胸怀全局,求实创新,把民主与法制建设同建设有中国特色社会主义的总方针、总政策有机地结合起来,为建立社会主义市场经济体制提供有力的法律保障,有着十分重要的意义。 相似文献
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邓小平的教育思想是对马克思主义、毛泽东教育思想的发展,是对20世纪后期中国和世界局势客观分析的结果;是对人的全面发展的肯定,它符合建设中国特色社会主义的需要.因此它具有科学的内涵. 相似文献
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邓小平的教育思想是对马克思主义、毛泽东教育思想的发展,是对20世纪后期中国和世界局势客观分析的结果;是对人的全面发展的肯定,它符合建设中国特色社会主义的需要。因此它具有科学的内涵。 相似文献
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毛泽东,邓小平的教育思想,是我们宝贵的精神财富.邓小平的教育思想与毛泽东的教育思想既有一致性,同时又丰富和发展了毛泽东的教育思想. 相似文献