阅读治疗——高校图书馆服务新领域

本文从阅读疗法的内涵和作用入手,分析了高校图书馆开展阅读治疗的重要性,论述了图书馆开展阅读治疗的措施对策,叙述了在实施阅读疗法过程中应注意的一些问题.指出了开展阅读疗法是图书馆更新服务理念,拓展服务空间的有效途径.     

医院图书馆开展阅读疗法探析

阅读疗法作为一种辅助治疗方式,越来越多地受到信息工作者和临床医务人员的关注。使阅读疗法成为医院图书馆工作的一项新的服务内容。开展阅读疗法不仅可使医院图书馆丰富馆藏得到充分的利用。还有利于促进患者心理免疫的提高。有利于改善医患关系维护医院形象,提高医院声誉,促进医院的发展,医院图书馆应大力推广和开展阅读疗法。     

高校图书馆开展阅读疗法建造阳光心灵工程

我国对阅读疗法应用价值的研究,与西方有较大差距,当前应把阅读疗法的研究和实践,拓宽到图书馆,利用图书馆丰富资源,对大学生开展阅读疗法活动,来改善大学生心理健康状况,帮助大学生自己站起来,积极乐观面对挫折。笔者提出以大学图书馆开展阅读疗法作为试点,分析了阅读疗法在图书馆中实施的优势并提出建议和方法。     

创新高校图书馆服务模式—阅读治疗服务

从当前高校大学生普遍存在的心理问题结合图书馆服务形式,论述了高校图书馆开展阅读治疗服务的意义方法和措施,创新图书馆服务模式。     

创新高校图书馆服务模式——阅读治疗服务

从当前高校大学生普遍存在的心理问题结合图书馆服务形式,论述了高校图书馆开展阅读治疗服务的意义方法和措施,创新图书馆服务模式.     

新信息环境下高校图书馆阅读服务浅析

随着信息网络环境的飞速发展,人们已经不满足于本地图书馆提供的文献信息情况下,高校图书馆应该开展新的阅读服务模式,拓展图书馆的功能:成立读者工作部,培养高素质的图书馆导读员;开展网络阅读辅导工作,提供个性化服务;利用阅读2.0技术扩大图书馆服务的范围,提高服务质量;拓展高校图书馆手机阅读服务。     

浅谈图书馆公益活动的开展新模式——从重庆图书馆真人图书馆公益活动策划谈起

图书馆需要以读者为中心进行直接而主动的知识信息交流，并且通过一系列的公益阅读活动搭建与读者之间的桥梁，强化图书馆的社会功能，拓宽图书馆的服务领域，增强图书馆的服务效果。因此，重庆图书馆特别在“4．23世界读书日”的时候策划了一次全民阅读“新”体验的活动“借你一次亲密阅读——真人图书馆”。本文以此为例，简单谈一下图书馆公益活动的开展模式。     

图书馆阅读疗法之我见

分析了阅读疗法的涵义、作用机制及目前进展情况,图书馆利用自身的优势积极开展阅读疗法将有助于预防和治疗大学生心理障碍问题。     

阅读推广与图书馆服务效能提升的策略

图书馆作为当代的阅读引领者,在开展全民阅读推广的过程中,通过多种多样的服务方式来满足社会大众对于阅读的需求。本文阐述了阅读推广与图书馆服务效能提升的策略。     

中职图书馆阅读现状与推广对策初探

中职教育在现代教育体系中占据着十分重要的地位,对于丰富和完善现代教育体系起到了积极作用,为社会培养了众多职业技术人才。在开展中职教育过程中,图书馆是知识传播与碰撞的重要载体,有效开展中职图书馆阅读推广工作,可以构建现代信息传播体系,提升中职图书馆阅读推广服务综合水平,让教师和学生利用图书馆深入学习,通过丰富多彩的图书馆阅读推广活动,以及推进现代图书馆信息建设,进而构建起现代科学的中职图书馆阅读推广服务体系。     

高职院校图书馆阅读推广服务实践探讨

高职院校在教学与信息服务中发挥着重要的作用。如今高职学生普遍存在阅读兴趣不高等问题。本文主要分析了高职院校图书馆阅读推广服务实践的意义，结合高职院校图书馆阅读推广存在的问题，最后提出了几点高职院校图书馆阅读推广实践的策略。     

图书馆——让高职学生爱上阅读

图书馆是大学开展阅读活动营造读书氛围的重要载体,根据当代大学生的阅读状况,高职图书馆如何发挥好自身的优势,重视阅读体验,提升知识服务,让每一个大学生爱上阅读。     

基于人学生心理问题的阅读疗法实证研究

阅读疗法使读者通过阅读、学习、讨论文献资料等方式达到提高个人身心健康，预防心理疾病的目的。是一种古老且现代的心理疗法，能够进行心理保健并辅助心理治疗。高校学生是祖国的未来，其身心健康备受关注，目前高校学生普遍存在严重的心理问题，在高校图书馆实施阅读疗法具有重要的意义。     

浅议公共图书馆阅读推广与促进

进行图书馆阅读推广是图书馆服务的永恒主题.通过图书馆阅读推广活动的展开,可以使更多的人走进图书馆.读者可以在图书馆内对自己感兴趣的图书进行阅读,并参与到图书馆的活动中,从而扩充自己的知识水平,同时并在阅读的过程中可以感受到阅读的乐趣.图书馆阅读的推广也要讲究方法,只有图书馆和读者之间进行有效地互动,才能促进图书馆阅读推广活动深入、持续地开展.     

新时代公共图书馆服务创新研究——以太原市图书馆为例

本文以太原市图书馆创新服务为例，研究了图书馆提升读者阅读兴趣的有效途径，并提出了新时代公共图书馆创新服务的对策。     

信息时代医院图书馆数字阅读环境建设研究

本文阐述了信息化社会的飞速发展和手机、移动阅读设备的普及对大众阅读习惯产生的影响,分析了新时期医务人员的阅读需求特点,提出医院图书馆亟待迎合需求做好数字阅读环境建设,并从提高数字化建设意识、充分利用新媒体社交平台、运用手机App开展数字服务三方面对医院图书馆数字阅读环境建设提出建议。     

高校图书馆线上阅读推广再思考——以上海政法学院图书馆为例

2020年以意想不到的方式拉开序幕,在这个特殊时期,高校图书馆阅读推广活动与往日显得与众不同,阅读推广方式较之前也发生了相应的改变,所有线下阅读推广活动全部转为线上。本文以上海政法学院图书馆为例,从图书馆举办的宣传专题、在线阅读活动、数字资源阅读推广、在线比赛等几个方面介绍其开展的线上阅读推广活动的新业态,分析了活动中存在的问题,意识到新时代线上阅读推广方式转变的重要性,以期对高校图书馆线上阅读推广服务提供借鉴和参考。     

高校如何利用微信开展图书馆阅读推广工作

微信在当前极速发展的信息社会中,已经成为最流行的手机交流软件之一。传统信息服务模式对于高校图书馆来说,难以满足学校师生需求。通过对微信的应用,致力于实现其阅读推广工作,可在满足用户阅读需求基础上提供更便捷的移动信息服务。本文将主要致力于探究高校怎样应用微信开展图书馆阅读推广工作。     

论高校图书馆联合学生社团开展“立体阅读”推广的意义

“立体阅读”是近年来国内新兴的一种阅读服务方式,能综合地利用各种人力、物力、财力等让读者有更立体和多维度的阅读体验。本文阐述立体阅读的概念和立体阅读推广中存在的问题,分析学生社团在高校图书馆立体阅读推广中的优势,以及高校图书馆联合学生社团开展立体阅读的意义。     

大数据背景下高校图书馆学科服务初探

高校图书馆为高校学生的书籍阅读提供了便利,其学科服务极大地提高了学生的阅读效率,改善了书籍阅读质量。一般来说,图书馆学科服务包含三部分,即学科馆员、学科用户、学科知识。近年来,我国的大数据呈现出了快速发展的趋势,目前已经与图书馆学科服务相结合,实现了开放性的书籍阅读,构建了稳定性的云阅读,满足了高校学生的学科服务要求。