高等教育多元化投资体制下的政府投资

党的十七大明确指出:"坚持教育公益性质,加大财政对教育投入".当前我国高等教育财政性投入存在总量不足、结构不合理、投资机制缺乏科学性等问题.政府应科学确定投资比例,建立高等教育基金制度,进一步完善投资法规和国家资助体系,加大高等教育投入.     

对增进教育公平的思考

我国教育公平面临投入不足、投入不公、公办教育资源配置不平衡、教育收费过高造成新的不公、高等教育入学机会不公等问题。可对现有的可利用资源进行优化配置,提高教育资源的使用率。     

河北省高等教育财政投入机制的构建与完善

高等教育的财政投入是高校发展的重要基础。河北省的高等教育投入机制存在着数量不足、方式方向不合理等问题。随着国家财政对教育投入的不断加大,河北省应建立科学合理的高等教育财政投入机制,采取有效措施保证资金的投入总量和正确的投入方向,完善考核机制,保证资金的使用效果,既要在学科投入和校际之间保持平衡,又要保证重点,为建设高水平大学提供保障。     

大学理念与依法治校

徐显明在《中国大学教学》2005年第8期上撰文指出,近两三年来,舆论对高等教育批评的声音越来越多、越来越复杂,这就要求我们必须正视并认真思考、解决高等教育所存在的问题。而中国高等教育的基本矛盾,即优质高等教育资源供给严重不足与人民大众强烈需求之间的矛盾,将长期存在。优质高等教育资源供给不足与人民大众强烈需求形成明显反差,学生和社会都向往那些有特色的高水平大学,然而这些大学的数量却极其有限。这个问题在世界普遍存在,在中国尤其突出,且将长期存在。要缓解这一矛盾必须进一步加大教育投入,国家对教育的投入现在占到GDP的…     

从经济管理角度看当前的外语教育投入结构之调整

目前我国外语教育效率极其低下,而总的教育资源又严重不足。要在总资源不足的情况下提高外语教育效率,就必须对外语教育投入效率进行研究。本文作如下阐述:调整外语教育投入结构,加大中小学阶段的投入;开放高等教育及高等教育以后阶段的外语教育实行外语教育市场化,外语服务行业化。应实事求是地对待学习外语迫切性的问题,处理好外语教育与整体教育的关系。     

教育投资理论视野下扩大高等教育投入

当前高等教育投入不足是我国高等教育面一临的突出问题。教育是面向未来的事业,从教育投资理论和教育投资的属性、特点来看,教育投资既是今日所必须的消费性投资,更是明日扩大了的生产性投资,它注重一定的经济效益,更注重社会效益。扩大高等教育投入,必须要进一步统一认识,进一步确立国家和各级地方政府投入的主体和主渠道地位,为进一步加大政策扶持力度,充分挖掘高等教育自身资源构建多元化、多渠道筹措经费的工作平台和运行体系起到推动作用。     

民族地区农村中小学现代教育技术现状探析

民族地区农村中小学现代教育技术与发达地区相比差距较大,还存在思想认识不足,观念有待转变,学校不够重视,硬件投入满足不了教学需要,潜件素质不高,现有资源没有得到充分利用等问题。只有高度重视、加大投入、和谐发展,才能全面推进信息化,实现基础教育跨越式发展。     

我国高等教育财政投入问题探析

1999年扩招以来,我国高等教育规模发展迅速,但在高等教育财政投入方面还存在国家财政性高等教育经费投入不足,高等教育经费投入结构不合理,高等教育财政拨款模式欠科学等问题,通过增加政府对高等教育的投入,多渠道筹措高等教育经费,改革高等教育财政拨款模式等策略,可以促进这些问题顺利解决.     

对我国高等教育大众化进程中几个关系问题的认识

在我国高等教育大众化进程中,正确理解和把握大众化阶段高等教育的规律和特点,正确认识和处理经费投入与发展规模、资源短缺与教育扩张、教育大众化与教育质量、教育改革与扩大就业等关系问题,对我国高等教育大众化持续、健康发展具有重要的现实意义。     

"公平与效率"--高等教育面临的两难抉择

在社会主义初级阶段,高等教育面临的矛盾是人民日益增长的高等教育需求与高等教育资源严重短缺之间的矛盾.由此带来了教育中突出的公平与效率问题,如何在兼顾公平的前提下追求最大效率是我们目前的一道难题.在高等学校教育经费投入不足和浪费严重同时并存的情况下,实践证明解决问题的出路在于高等教育走产业化道路.     

新时代我国高等教育投入结构的优化策略

高等教育投入结构是否合理对大力筹集高等教育发展经费、尽快实现高等教育现代化具有重要影响。通过分析我国高等教育投入结构的现状，可以发现高等教育投入比例失衡，质量与公平难以兼顾；科技人才培养投入不足，创新发展动力缺乏；高等教育投入机制老化，助力经济发展效能低。针对高等教育投入结构存在的问题及其成因分析，合理调节投入比例，双向保障质量与公平；明确聚焦筹资重心，重点培育科技创新人才；推动投入制度改革，高效助力经济可持续发展是新发展格局下优化高等教育投入结构的具体路径。     

加强普通高等学校创业教育的思考

大学生创业教育是我国高等教育的新事物和新的教育理念。作者从普通高等学校毕业生创业教育的重要意义进行阐述，并指出当前中国创业教育存在观念落后、师资不足、课程设置不合理、政府提供的创业贷款门槛高等问题，并提出了高等学校应加强创业教育的引导、优化教师资源配置、完善创业教育课程体系、加大创业资金的投入等对策。     

对高等教育资源浪费根源的制度性分析及对策

在我国高等教育资源相对匮乏的情况下,高校内部资源浪费现象仍大量存在。在高校资源投入的过程中,教育资源配置结构的不合理造成的结构性资源浪费;人力资源结构比例不协调、物力资源利用效率低下、财力资源开支不合理等教育浪费现象,给教育的发展带来了沉重的负担,影响了高等教育的可持续发展。本文在揭示我国高等教育浪费表现及其危害性的基础上,借鉴了新经济制度学对制度问题的研究理论,试图分析高等教育利用效率低下、浪费现象存在的制度根源。针对其产生的制度根源,结合高校的实际,提出相应的对策。     

中国高等教育投资体制改革的 成就、问题与展望

高等教育的发展必须依赖其投资体制的改革与完善。在总结改革开放以来我国高等教育投资体制改革成就的基础上,指出我国高等教育投资体制改革仍存在政府财政性拨款总量不足且结构不合理、经费投入渠道单一且不稳定、高校债务危机加剧、投资效益不高等问题,解决以上问题,应从完善政府投入机制、高校教育经费筹措体制、个人与国家共同承担的教育投资机制等几方面入手。     

台湾高等教育扩张对私立大学的影响及其因应策略研究

近年来,台湾的高等教育急速扩张,快速的成长使得台湾的高等教育产生结构性转变,也衍生许多争议的问题,如高等教育资源稀释,大学经费不足导致教育品质下降,私立大学招生不足,学历贬值,以及高学历高失业等问题。研究台湾私立大学,了解其面临的挑战与困境,以及各私立大学如何来面对全球化与信息化所带来的竞争环境,以资福建民办高校借鉴。     

浅析高等教育投资

高等教育全面改革和发展的最大制约因素是经费问题。在目前财政性教育投入不足,各投资主体投资不活跃,教育投资资金来源渠道单一的情况下,从政府、银行、高校自身三方面拓展教育投资资金来源渠道具有着重要意义。     

高等教育产业化的分析与思考

解决高等教育经费不足的出路,有人认为应该实行产业化,也有人认为高等教育产业化会导致教育机会公平性的丧失,教育质量和水准受到影响。我们反对以赢利为目的的高等教育产业化,解决高等教育经费投入不足的方式应是以政府投入为主体的多种教育资金筹措方式相结合。     

我国高等教育财政拨款模式的不足和对策

我国高等教育财政拨款目前采用的是综合定额加专项补助的拨款模式。通过"高校财务管理创新与财务风险防范机制研究"课题组的调查发现,在目前教育投入仍为高校财政收入主要来源的前提下,各部属和省属院校都存在着定额投入不足、专项经费使用受到限制、拨款机制缺乏监督等问题。针对这些问题,应当在加大政府拨款的力度、保障投入的均衡、变革财政拨款机制、设立独立拨款监督或中介机构等方面进行改进,提高高等教育财政拨款的使用效率。     

高校教育统计信息化平台建设的问题和对策探析

加快高校统计信息化平台建设是高等教育改革和发展的重要战略理念,它符合教育信息化建设的要求,适应了当今社会信息化高速发展的形势。本文分析了目前高校教育统计信息化建设存在的问题,并提出相应的对策,如建立完整的统计指标体系,建立高校横向的基本状况统计信息数据库等。     

免费师范生数字化学习现状调查与对策思考

数字化学习是师范生适应教育信息化的重要条件。通过对免费师范生数字化学习现状的调查，发现免费师范生的数字化学习存在动机不强、能力不足、资源匮乏等问题，并针对这些问题从数字化学习认同感、数字化学习资源、数字化学习环境和数字化学习能力等4个方面提出相应的解决措施。