网络文化语境下高校思想政治教育的新思路

着眼于高等院校培养和造就社会主义事业建设者和可靠接班人的整体目标,在网络文化语境下高校思想政治教育工作,应从提升教师队伍的信息素质、打造精湛的校园网络平台、营造书香校园生态环境、构建和谐的思想教育大系统等方面创新思路。     

构建网络文化背景下的高校思想政治教育工作

对网络文化的特点以及给高校思想政治教育工作带来机遇和挑战的两面性做了分析 ,论述了高校思想政治教育工作应抓住机遇 ,高度重视建立网上思想政治工作阵地 ,运用网络开展丰富多彩的思想教育活动 ,采取措施加强网络行为的监控和管理     

网络环境下高校思想政治教育工作探析

在信息化、全球化时代,网络给高校思想政治教育工作注入了新鲜的血液,也不可避免地带来了新的问题和挑战。探讨了网络带给当前高校思想政治教育工作的机遇和挑战,并从理念、方式、队伍等方面探析了发展网络思想政治教育的对策。     

网络背景下的高校思想政治教育工作

高校思想政治教育工作是高校培养“四有”人才的有力思想保证 ,面对网络在高校的飞速发展 ,加强对网络背景下的高校思想政治教育工作的研究 ,显得尤为重要。通过在高校中开展网络对当代大学生学习和生活影响的调查研究 ,全面而又深刻地分析了网络文化给大学生获知方式和生活观念带来的影响 ,论述了网络背景下高校思想政治工作和教育管理工作所面临的文化扩张、人际淡化、信息污染和人格扭曲挑战 ,并针对这些挑战从六个方面提出了具体的应对策略与方法     

网络文化与高校思想政治工作

网络文化是一把双刃剑,网络文化在给人们的精神世界产生积极作用的同时,也产生了消极作用。高校思想政治工作必须关注网络文化的生成、流变和发展,做出积极的应对。     

网络文化对高校思想政治工作的影响及对策

联网文化在促进社会的发展和经济建设中产生了深远而巨大的影响,它既为高校思想政治工作带来了机遇,也不可避免的产生了一定的负作用。本文对高校如何应对网络带来的挑战提出了一些有益的建议。     

论高校思想政治工作进网络

随着网络时代的到来 ,高校思想政治教育呈现出了新的特点。本文通过对新特点的分析 ,指出了要以改革创新的精神 ,大力推进思想政治教育进网络 ;归纳出了要构筑一个内容和形式有机结合的网络平台 ,才是高校思想政治教育提高时效性、扩大覆盖面、增强影响力的有效途径。     

论网络文化下的高校思想政治教育工作

网络文化体系的开放性和网络文化内容的动态性日益增强,网络文化环境下的高校思想政治教育工作也因此遭遇了新的挑战。新形势下,高校应不断拓宽思想政治教育的信息传输渠道,优化思想政治教育的信息环境,同时,加大网络管理力度,不断充实思想政治教育工作者的队伍。     

高校思想政治教育进网络工作初探

更新观念、趋利避害、联合应对、积极诱导是网络时代高校思想政治教育工作必须把握的几个基本原则,在这个前提下,应努力探索高校思想政治教育进网络工作的有效途径,建立网上思想政治教育体系,把网络文化与校园文化结合起来,关注学生的网络心理和行为,加强对学生进行网络道德和法制教育。     

怎样做好网络环境下高校思想政治教育工作

随着全面建设小康社会的全面深入 ,信息化是我国加快实现现代化的必然选择。高校网络文化的现状 ,在给思想政治教育工作带来正面影响的同时 ,带来了巨大的负面影响 ,对高校思想政治工作提出了挑战。高校思想政治教育工作者应顺应新形势 ,了解现状 ,提高自身素质 ,加大对大学生的上网引导与教育 ,加强对网络信息的监控、分析和管理 ,采取应对措施 ,占领网络思想政治教育阵地。     

面向网络技术的高校思想政治工作

随着现代信息技术的飞速发展 ,互联网作为一种先进的技术和传媒手段 ,正日益改变着人们的生活方式、交往形式甚至价值观念。文章剖析了互联网的优点和特点 ,认为网络技术是一柄双刃剑 ,它既为高校思想政治工作创造了有利条件 ,也使高校思想政治工作面临着严峻挑战 ;同时 ,对新时期面向网络技术的高校思想政治工作进行探索 ,提出了六点应对挑战的措施。     

网络文化: 高校思想政治教育的新挑战

网络文化的发展 ,对大学生的思想政治教育提出的新挑战是多方面的 ,集中体现在 :灌输原则的挑战 ;信息同步性的挑战 ;弱势阵地的挑战 ;网络情缘的挑战和参与方式的新挑战。挑战也是机遇 ,把握机遇 ,就可以使思想政治教育迈上新台阶     

论网络环境下的高校思想政治工作创新

当代大学生正被日益扩展的全球性网络环境所包围 ,网络环境的特点决定了其作用的双重性 ,它对高校思想政治工作既带来前所未有的机遇 ,同时也提出了无比严峻的挑战。网络环境要求我们的高校思想政治工作必须正视这一新环境 ,积极适应信息化的挑战 ,同时又要具有开放的意识和与时俱进的品格 ,不断进行高校思想政治工作创新。     

网络“三俗文化”给高校思想政治工作带来的挑战及对策

在现实条件下,网络"三俗文化"给高校思想政治教育工作带来了新挑战。通过分析网络"三俗文化"的主要表现,指出了"网络三俗"文化对高校思想政治教育工作的挑战,为高校思想政治教育工作应对网络"三俗文化"提供了对策。     

网络社会与高校思想政治教育的创新

网络社会及其特点，给高校思想政治教育带来了机遇与挑战，文章提出了高校思想政治教育要从手段、内容、针对性和时效性以及思想政治工作者信息素质等四方面进行创新。     

网络条件下高校思想政治教育工作探索

网络既传播信息又传播思想 ,成为思想政治工作阵地的新领域。认识网络的特点及其对思想政治教育工作的挑战 ,对研究探讨网络条件下构建高校思想政治教育工作的新机制、新形式具有重要的意义     

网络环境下高校思想政治教育工作评价

在网络环境下,评价高校思想政治教育工作可以对高校思想政治教育工作产生极大的导向、优化、决策参考、协调和激励作用;高校政治思想教育工作要坚持目标、科学、系统、实用的原则。本文阐述了网站建设、管理制度和水平、队伍构成与人员素质、工作效果、研究成果和特色项目六大项评价指标和标准,并运用综合评价方法进行了定量分析,最后以积分的多少评价出高校思想政治教育工作的等级。     

研究网络文化改进高校思想政治教育

网络文化具有不同于现实社会文化形态的特性,网络文化的特性使网络用户作为主体参与网络活动具有不同于现实社会生活主体的特点。大学生是网络文化活动的重要参与者。高校思想政治教育应当研究网络文化与大学生的互动关系以及网络文化对大学生成长的影响,在坚持优良传统的基础上不断创新,积极主动地运用现代科技手段,营造良好的网络文化环境,卓有成效地开展网络思想政治工作,引导大学生健康成长。     

现代性语境下高校思想政治教育方法创新

高校思想政治教育方法创新是培养21世纪优秀人才的需要。思想政治教育的现代性,可以从时间和内容两个方面进行把握。环境、目标、对象的变化是高校思想政治教育创新的基本动因。建立创新制度、丰富创新平台、优化创新队伍是高校思想政治教育方法创新的有益途径。     

把握网络特点推进高校思想政治教育工作

随着科学技术的飞速发展特别是互联网的广泛应用,网络已经成为当代大学生生活、学习不可缺少的一部分.网络思想政治教育并不是简单地在网络中开展思想政治教育,而应该是一种在新的环境中新的教育理念.文章从网络特点入手,深入分析了在新的时代和技术条件下,如何深入推进网络思想政治教育工作.