共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
陈凤娟 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(4):87-88
文章在"类别"、"个体"、"特征及各部分"这一认知框架下,解读"惊弓之鸟"的成词理据,指出该层级链条的中间环节"个体"常被直接择取,成为汉语最基本表达概念的方式;同时,概念之间的转换也出现了以"类别"、"特征及各部分"表达"个体"的情形。 相似文献
5.
双向沟通才是王道——绩效管理如何提高绩效 总被引:1,自引:0,他引:1
员工绩效评价结果的好坏直接关系到其绩效工资的高低,进而影响其工作积栅}生。要做出公正、合理的绩效评价,管理者就必须与员工进行有效的绩效沟通,管理者就必须掌握绩效沟通的方法,以提高事业单位的绩效管理水平。 相似文献
6.
7.
吴少宇 《市场瞭望(下半月)》2011,(21):6-6
宏观经济政策终于有了一个新的提法。10月24日~25日,国务院总理温家宝在天津调研时强调,要把握好宏观经济政策的力度、节奏和重点,适时适度进行预调微调。预调微调,对于这样的新提法,是不是意味着宏观调控将整体放松?能不能把它当成一个政策转轨的信号呢? 相似文献
8.
胡元群 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2009,11(3):372-373
用人在经验阅读实践过程中形成“解释学循环”理论解读《新视野大学英语》,可以发现它既方便于教师教、又有助于学生学,是一部编排比较合理、科学的教材。 相似文献
9.
唐正东 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 )》2009,46(1)
劳动—工资的弹性以及积累模式的发展问题是博耶解读资本主义调节机制的重要视角。他首先从生产组织的适应性等五个方面对劳动—工资的弹性进行了解读,并进而认为这种"弹性"是否合理的问题并不是一个抽象的问题,而是一个必须跟经验实践语境中各种因素的相互作用结合在一起加以考虑的问题。当他把劳资关系仅仅理解为劳动与工资之间的关系并把这一关系的双方即劳动与工资割裂开来,分别阐述其所具有的弹性时,其观点的经验主义特性就已经被注定了。以此为基础,博耶对积累模式的特征进行了剖析,并认为在具体的历史过程中,一种新的积累模式的出现,决不是一种自主的过程,而毋宁说是一种盲目的过程,它具有无限的开放性及偶然性。客观地说,博耶的解读思路中缺失一条生产关系的理论线索。他所谈的积累模式与其说是资本积累的模式,还不如说是财富积累的模式,他根本没有看到资本积累与财富积累之间的区别。 相似文献
10.
正《语文课程标准》指出:"阅读是教师、学生、文本之间对话的过程。"语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,在学生自主阅读,进行个性化文本解读的基础上,教师应引导学生准确把握文本的价值取向。这就决定了教师进行文本的解读,不是作为一名普通的读者,而是引导学生进行文本解读的引领者。而学生对文本的解读程度直接关系到学生是否能很好掌握 相似文献
11.
朱玲 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2010,(4):119-122
一、正确解读教材的界定
什么是解读?《辞海》、《现代汉语词典》等均没有收录这一条目。新出版的《现代汉语规范词典》收录该条称:“通过分析来理解。”实际上,对文本的阅读,都是一个分析理解的过程。那么文本又是什么?广义的文本,首先是指创作文本。教师作为文本的解读者,是指教师与作者的对话。 相似文献
12.
刘秀光 《济南大学学报(社会科学版)》2013,(4):67-71
"打破银行垄断"旨在提高金融资源的配置效率,为经济社会发展提供金融支持和金融服务。银行业的经营与发展需要规模经济和范围经济,银行业利用规模经济降低经营成本,借助范围经济提供多样化的金融服务。《反垄断法》不反对经营者具有市场支配地位的垄断结构,但禁止其滥用市场支配地位实施的垄断行为。因此,"打破银行垄断"是清除银行业的垄断行为,而不是纯粹的垄断结构。针对社会公众对收费的项目、标准、服务的质量存在质疑和不满,建立以市场供求关系为基础的金融服务价格与质量相匹配的价格体系,是"打破银行垄断"的当前目标。 相似文献
13.
14.
纳日碧力戈 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2014,(6)
通过回顾人类学经典作家关于跨文化范畴分类的讨论,追溯社会分类观在族群边界理论中的运用,试图证明社会分类的基础是人类与生俱来的时空感及其出生成长过程中的亲族感和身体物觉,它要同时依赖先天的认知能力与后天的"家系"感受和身体物觉。社会分类体现了"形物结构"和"超验结构"的交互作用,以及二者之间的部分关联。 相似文献
15.
如何解读设计素描中的"造型" 总被引:1,自引:0,他引:1
邱晓岩 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,26(3):294-296
一般认为设计素描仅仅是对基础素描中的一种功利性的抽取和借用,进而把设计素描视为纯粹的造型手段,本文在对其认识予以一定的肯定的同时,提出了设计素描造型在更深层方面的造型意义与价值.进而有助于准确地的理解设计素描的造型特性,更好地的发挥设计素描的真正作用. 相似文献
16.
余璐 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2008,10(4):83-85
用“解释学循环”理论、“图式”理论解读《新视野大学英语》,发现它既方便于教师教,又有助于学生学,是一部编排比较合理、科学的教材。 相似文献
17.
18.
从学校的学生转变为单位的员工,初涉职场的毕业生不仅在社会角色上发生重大变化,在经济上也将逐步独立,在这个过程中,有一个很重要的环节就是和用人单位"谈工资"。在历经重重面试关口,坐在老板或者人事干部面前与其谈薪论资 相似文献
19.
<正>国务院总理温家宝于2009年9月2日主持召开的国务院常务会议,决定于2009年10月1日在公共卫生与基层医疗卫生事业单位和其他事业单位实施绩效工资;从2010年1月1日起,在其他事业单位实施。 相似文献
20.
正职业倦怠是美国临床心理学家弗鲁顿柏格(Freudenberger.H.J,1974)首次提出以来,该领域便日益受到人们的关注,并成为西方职业压力研究和心理健康研究中较为流行的一个概念。职业倦怠可以从三个维度加以定义,即情绪耗竭、去人性化及缺乏成就感;情绪耗竭是指个人的生理及心理资源被耗尽的感觉;去人性化是指在工作中对他人的消极、疏远或没有人情味的反应;缺乏成就感是指一种无法胜任,以及在工作中缺乏成就的感觉。众多研究表明,职业倦怠作为一种心理现象,在绩效工资背景下中小学教师中普遍存在。 相似文献