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大学生心理健康与干预策略研讨会综述 总被引:3,自引:0,他引:3
2006年6月3日至5日,全国首届“大学生研究学术论坛”暨“大学生心理健康与干预策略”研讨会在武汉大学召开。这次大会由武汉大学政治与公共管理学院和上海社会科学院社会发展研究院主办,《当代青年研究》杂志社和武汉大学发展与教育心理研究所具体承办。来自全国43所高校的近100名学者,围绕“和谐社会与心理健康”的主题,分“大学生心理健康与和谐社会构建”、“大学生心理健康状况特点及自我维护”、“大学生心理咨询与心理健康教育方法与模式”、“大学生心理健康教育的本土化与发展趋势”等专题进行了深入的研讨。本文是会议有关观点的综述。 相似文献
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六月上旬,全国首届“大学生研究学术论坛”在武汉大学珞珈山庄召开,论坛就“大学生心理健康及干预策略”展开讨论。本次论坛由《当代青年研究》杂志社与武汉大学发展与教育心理研究所承办,武汉大学、中国人民大学、浙江大学、中山大学、西南大学、西南政法大学以及上海社会科学 相似文献
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加强大学生心理健康教育是培养高素质合格人才的迫切要求,是落实科学发展观的迫切要求。进一步加强和改进大学生心理健康教育,要从思想上高度重视大学生心理健康教育问题,努力提高大学生心理健康教育工作水平,努力营造有利于大学生健康成长的环境和氛围。 相似文献
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大学生心理健康教育课程建设与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
根据国家教育部对大学生心理健康教育的基本要求,《大学生心理教育课程》要充分体现以人为本的科学教育发展观,从有效性、实用性和发展性出发,依据大学生心理教育的理念、原则,构建大学生心理教育课程的模式,帮助和引导大学生走出困境,学会自我心理保健。 相似文献
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本文对中国新时期下各高校的大学生心理健康教育情况做出研究分析,进一步对提高大学生心理健康教育质量提出相关建议,对中国大学生群体的心理健康素质发展做出展望。 相似文献
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“六个一”模式对提升大学生心理健康水平的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要阐述了海南医学院“六个一”心理健康教育模式的必要性、及其模式的运作特点,并对实施“六个一”模式的教育效果进行了分析。认为“六个一”可以有效地提升大学生的心理健康水平。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(9)
心理健康教育在我国大多数人心中还不被接受,尚未普及大众是心理健康教育施展中面临的最大阻碍。团体辅导的教育方式被学者研究出来并推行,是最能帮助心理健康课程有效完成的新的教学模式,本文结合了大学课堂教学改革要求和大学生心理发展的特点,探讨团体辅导应用在《大学生心理健康教育》教学的可行性。 相似文献
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新时期,伴随着我国教育教学改革的持续深入推进,社会各界对于大学生心理健康教育课程的关注度越来越高,相应的课程创新需求度也明显上涨。经实验检验,通过将思想教育融入心理健康课程中,创新教学的模式,可以良好提高综合教学的质量,增进高校学生学习的质量和效率。基于此,本研究针对大学生心理健康教育的现状、重要性等展开分析,并探究了思想教育在心理健康教学中的可行性,从而提出了相应措施与方法,以期能够为高校思想教育、心理健康教育等工作者提供参考和帮助。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(17)
"互联网+"有着整合和发展社会各领域资源的强大优势,对高校教育领域同样有着重大影响。高校教育领域的一大难题便是大学生心理健康问题,"互联网+"时代对大学生心理健康教育带来了契机,在"互联网+"时代背景下,如何更好地构建大学生心理健康教育机制,是实现大学生心理健康必不可少的要素之一。 相似文献
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当前形势下如何进行高校心理健康教育 总被引:1,自引:0,他引:1
我国的大学生心理健康教育,从上个世纪80年代兴起,到现在已经走过了二十多个年头。这二十多年来,通过不断努力和探索,特别是2004年8月《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发以来,心理健康教育得到了迅速发展,取得了令人瞩目的成绩。 相似文献
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大学生的心理健康既是大学生健康成长发展的需要,也是时代发展和社会全面进步对培养高素质创新人才的必然要求。目前,大学生因心理疾病发生的事情屡见报端,这就要求我们应进一步反思当前大学生心理健康教育形式存在的问题。因而,在高校中开展心理健康教育新模式的探索成为当前心理健康教育改革和发展所面临的重要方面。文章旨在深入研究大学生心理健康教育相关文献资料的基础上,针对高校中心理健康教育存在的问题,提出情境教学对于提升高校心理健康教育质量的重要意义,以期为我国高校探索大学生心理健康教育的新模式提供必要的理论依据。 相似文献
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大学生心理健康状况日益受到社会的广泛关注,本文依据兰州城市学院近年来对新生心理健康状况凋查的结果,分析了本校心理健康教育所存在的一些问题,并就此提出了改善大学生心理健康教育,推进大学生思想政治教育与心理健康教育有机结合的有效对策。 相似文献
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林东升 《大江周刊.城市生活》2012,(8)
伴随着经济和社会的发展,大学生面临的社会、家庭环境和成长过程中遇到的问题更加复杂多样.致使大学生的心理问题日益突出。加强大学生的心理健康教育,是高等院校教育不容忽视的工作。 相似文献