高校学生考试作弊现象分析及其对策

考试是教学工作中的重要环节 ,是检查教学质量、评价学生学业水平的重要手段。但高校学生考试作弊现象时有发生。这主要是于由学生成绩评价模式单一、管理定位存在不确定性两方面引起的。应从搞好题库建设 ,实行教考分离及标准化考试 ,依法治考 ,做好学生的考试、缓考资格审查及考试质量评估分析等措施上制止学生考试作弊     

证券监管行政案件原告资格的审查问题探析

行政诉讼原告资格是关系到当事人诉权的重要问题,但是我国关于证券监管行政诉讼原告资格的司法审查的研究相当薄弱。根据对我国证券监管行政案件原告资格的司法审查现状的考察,我国司法审查中存在若干不足,亟需矫正,以期促进对当事人诉权的有效保护。     

从比较的视角看我国高校学生助学贷款政策

通过其他国家和我国高校学生助学贷款政策内容及政策执行方面的比较,从制度的层面分析我国高校学生贷款政策需要完善的地方。借鉴其他国家的成功做法,对我国高校学生贷款制度提出建议。     

司法审查介入高校学生管理纠纷的范围和原则

日益增多的高校学生诉学校管理行为的案件,使司法审查介入高校学生管理领域成为必然。司法审查介入高校学生管理纠纷的范围应从介入其深度和广度这两个维度来考察。司法审查在介入高校学生管理纠纷中,不是无所顾忌,而应遵循一定的原则,如有限介入原则、保障学生基本权利原则,尤其是学术节制原则应得到适用。     

香港高校学生贷款制度的实践及其启示

香港地区高校学生贷款制度由来已久,并在长期的运作过程中形成了一套比较完善的体系,其规范高效的运作方式不仅保证了助学贷款的公平公正,也促进了香港高等教育的发展,其经验值得内地学习借鉴。文章全面介绍了香港高校学生贷款的现状、贷款额度、贷款利率、贷款覆盖面、贷款成功率、学生的还款负担及追偿机制,以期对内地高校学生贷款制度有所启示和借鉴。     

学生贷款与个人征信体系的互动机制研究

学生贷款适应了高等教育从精英化向大众化全面转型的要求,成为我国力度最大、覆盖范围最广的高校学生资助方式.然而,目前的学生贷款与个人征信体系还远未形成个人信息的"无缝对接",致使学生贷款市场的发展空间严重受阻.为了促进学生贷款的可持续发展,培育具有巨大潜力的个人消费信贷业务,我国很有必要构建学生贷款与个人征信体系的良性互动机制.因此,我国要在科学地借鉴国外成功经验的基础上,立足于基本国情,进行相应的政策改进,为学生贷款与个人征信体系的互动机制建立起良好的保障制度.     

从美国高校看我国高校学生违纪处理制度

美国高等院校在二百多年的发展中积累了丰富的学生违纪处理工作经验,其中有许多东西值得我们借鉴。我国高校学生违纪处理工作随着高等教育的发展,已有很大改进,但仍不能满足形势发展的需要。要使我国高校学生违纪处理工作进一步科学化、民主化、法制化,还应当实行听证制度,建立对高校学生违纪处理工作的司法审查制度,完善对学生违纪记录的保管工作。     

高校学籍管理若干问题探讨

高等学校学籍管理是指“高等学校根据国家对高等学校学生德、智、体全面发展的要求,制定规章、制度;并按一定的程序和方法,对取得入学资格的学生从入学注册,成绩考核与记载,升、留(降)级、转系(专业)与转学、停学、复学、退学、奖励与处分,毕业与毕业资格审查等方面进行的管理。高校学籍管理的主要任务是抓好三个实施环节,即从学生入校到毕业的全过程的新生入学审查关、学习过程的考核关和毕业资格的审查关。其工作的主要内容包括六个方面：(1)审核新生入学资格和取得学籍的管理;(2)学籍注册管理;(3)课程的考核和成绩管理;(4)学籍…     

伊斯兰金融体系

伊斯兰金融体系的领导者遵照《古兰经》运行银行业和投资业,他们认为,如果伊斯兰世界的金融法则应用于华尔街,全球金融危机将会得以避免。这些为数不多的人负责对抵押贷款、汽车贷款和信用卡业务等金融行为进行资格审查,审查的主要内容是它们是否符合伊斯兰教义。需要说明,他们的做法受到的不全是赞同的声音。     

试析我国高校学生自治权的现状及其保障——基于政策文本的分析

在当前高校与学生法律关系转型期,我国高校学生组织在章程的制定、领导人的产生、运行方式等方面的自治水平比较高,但在经费、校政参与、监督等方面又存在诸多限制。同时,从法律法规、时代特征、历史传统、内部制度、校生法律关系、运转经费、资格、意识与能力来看,我国高校学生自治已经具备了一定的可行性,赋予高校学生自治权是当今高校内部管理体制改革的必然趋势。但目前高校学生自治权还很不明显,必须采取完善法律法规、加强制度和机构建设、保障经费筹措、转变观念、提高主体意识与能力等措施来保障高校学生自治权。     

论我国高校学生权利的内涵 、现状 及保障机制

高校学生作为高等教育活动的主体依法享有一定的权利。随着教育法制的完善和发展,高校学生权利的内涵不断地得到丰富和加强,但仍存在学生权利内容模糊、司法审查介入限度不清、救济机制欠缺等问题。因此,应从强化尊重和保护学生权利意识,建立健全教育法规,促进法律法规的适用和执行,明确司法审查地位和作用,完善学生权利救济机制等方面着手,建立完善的高校学生权利保障机制。     

对高校学生欠费问题的思考

针对目前高校学生欠费现象,分析了在高校中,学生学费、宿费在办学经费中的比重及学生欠费问题给高校办学带来的不利影响。指出制度不健全、家庭贫困、就业因素、观望心理等因素是目前高校学生欠费的主要原因。同时提出了解决高校学生欠费问题的对策是:建立健全一体化的收费管理体制;解决国家助学贷款问题;严格执行学生收费管理制度;加强对学生的诚信教育。     

论高校学生管理工作法治化建设

阐述了在新时期市场经济条件下我国高校学生管理工作法治化的内涵 ,法治化的必然性。从提高高校全员法律意识、正确把握大学生与高校的法律关系、司法审查等方面 ,论述了我国高校学生管理工作法治化建设的途径     

我国助学贷款两种模式的比较研究

经过近十余年的探索,我国已经初步建立起了包括奖、贷、助、补、减五个方面内容的高校学生资助体系,助学贷款在其中占主导地位。我国目前的助学贷款有两种模式:一是就学地助学贷款模式,二是生源地助学贷款模式。通过对二者内涵和发展历程的比较研究,可以明确二者的适用范围,以及各自的优势和不足,为推进我国助学贷款在更广范围内的开展奠定基础。     

高校校园侵权行为及其相关问题探析

从高校学生管理工作及相关司法实践来看，一般将普通高校对学生的教育管理排除在司法审查之外，忽视对学生权利的保障和救济。通过对普通高校法律地位、高校与学生之间法律关系的全面分析，对我国高校校园有关校园侵权行为的归责原则及其的责任认定提出了自己的见解。     

抽象行政行为的司法审查制度探讨

抽象行政行为是政府行使行政权力的重要行为之一。本文从界定抽象行政行为的内涵、特征为切入点,在阐述我国抽象行政行为司法审查现状的基础上,探讨我国建立司法审查制度的必要性,并从制度构建的理论来源、现实存在备件角度,对建立司法审查制度的可行性结合我国国情作出了具体分析。最后,以确立司法审查的范围、程序启动人资格和启动方式为视角,阐述作者对建立此制度的构想。     

大学生信用保险及存在问题

高校学生助学贷款是我国政府教育体制改革不可缺少的一部分。信用保险业务的开发则是解决助学贷款的有效手段。而此业务开发的前提和关键是法制现代化及完善的个人信用制度的确立。     

唐代科举铨选考试的资格审查

为了维护考试秩序,保证人才选拔质量,巩固封建统治基础,唐政府在科举与铨选考试中进行严格的资格审查.礼部常科举人审查对象主要是州县乡贡举子,审查内容包括户籍、家庭出身、学历和乡试材料以及道德品质和个人履历.相对而言,中央、地方官学生员的审查比较宽松;吏部选试的审查主要针对选人出身和资历,具体表现在审查选人的甲历文书.制科考试仅有户籍审查,没有资历、出身的审查要求.只要具有异才、异能,哪怕是白身、草泽皆可应举.     

论完善中国海外投资审批制度

中国要充分享有入世后的权利,就必须走出去,大力发展对外贸易特别是对外投资。本文阐述了我国海外投资审批制度的现状及存在的问题,着重从建立统一的海外投资审批机构、明确审批原则、调整资格审查标准、明确海外投资目的和条件、加强可行性审查、放宽外汇审查、简化审批程序等方面论述了完善措施。     

同等学力研究生教育的可持续发展探讨

同等学力人员报考研究生是研究生生源的重要类型,也是大专和本科学历人员再发展的重要途径。目前我国同等学力研究生的招生存在报名条件要求不统一,资格审查弹性大,复试录取把关不严等问题,致使培养过程中教学、科研等工作难以开展,论文质量无法保证,阻碍了同等学力研究生教育的可持续发展。今后应规范招生制度,加强资格审查和考核力度,实行导师参与报名审查,专家组集体复试,限额录取,增加课程、实践环节的补修,实行真正的弹性学制,把好"出口关",从根本上保证同等学力研究生教育的可持续发展。