育虫养鸡法

(1)育虫养鸡的优点①节约养鸡成本充分利用农家的各种下脚料和废弃杂物以及一些廉价的农副产品育虫,既可节省饲料开支,又有利于环境保护和充分利用资源。②加快鸡的生长鸡采食虫、蚯蚓等高蛋白活体饲料,可提前10～15天出栏。③养鸡效益高育虫所用原料成本仅为一般饲料成本的5%～25%,投入少,产出多,效益高。(2)育虫方法①稀粥育申虫法选3小块地     

育虫养鸡五法

育虫喂鸡是一种既节约饲料,又能增加鸡饲料中蛋白质的好办法,主要有以下几点。(1)牛粪育虫将新鲜牛粪晾到半干,混入少量鸡毛、杂草、酒糟,用湿水搅拌成糊状,堆成高0.5～1米,宽1～1.5米,长1.5～3米的育虫堆,堆表面抹上一层稀泥,堆顶加盖一层稻草(或芒草、麦秸)。大约经过15～20天以后,堆里便生出很多虫子,这时可以扒堆喂鸡。虫子吃完后,可在原堆上添加     

无饲料育虫养鸡效益高

一般养鸡是用配合饲料或粮食，喂出的鸡，生下的蛋，味道远不及自然觅食的土鸡，且产蛋率低，饲料转化率低，利润不高，影响了农民养鸡的积极性。现将赤壁市官塘驿镇成校生态农业示范基地无饲料育虫养鸡经验介绍于后供借鉴。     

常年惠供菌种

哈蚧，学名叫大壁虎，是一种珍贵的野生经济动物，具有补肾、温肺、壮阳、止喘咳之功能，是驰名中外的名贵药材。哈蚧深受医药部门欢迎，非常畅销，且价格较高。人工饲养哈蚧是否成功，饲料的配备是关键。在人工饲养过程中，主要采用灯光诱虫和人工饲养蟑螂、黄粉虫等，以解决其动物性饲料问题。     

供黑糯红香糯咖啡良种

四川省巴县安澜乡石缸村张杰，近两年承包鱼塘两亩多．从养鱼中总结出了一条育虫养鱼的科学方法，使花鲢在310天平均每条体重达到4．3～4．6公斤，其经验是：     

幼儿心育：一个必须引起重视的科学问题

幼儿心育 ,是一种有目的地培养 (包括自我培养 )幼儿良好心理素质 ,调节心理机能 ,开发心理潜能 ,进而促进其德、智、体、美等整体素质提高和个性和谐发展的教育。幼儿教育是基础教育的基础。培养幼儿良好的心理素质 ,提高幼儿的心理机能 ,开发幼儿的心理潜能 ,其意义非同小可。幼儿心育有三大主要任务 ,即培养幼儿良好的心理素质 ,防治幼儿的心理问题 ,开发幼儿的心理潜能 ,促进其个性的全面发展     

托育师资职业身份的边界划定与角色丛构建——基于组织边界理论

托育师资是支持婴幼儿身心发展的重要引导者,是高质量托育服务水平的关键,其质量的提升能够满足我国不断扩大的 托育照护服务需求。基于组织边界理论,能够从物理、社会和心理层面明确托育师资职业身份的边界及其作用,同时在边界属 性作用的发挥下构建出托育师资应具备的六种职业角色：分别是基于组织规制的制度遵守者和托育发展者、基于服务环境的 照护培育者和支持指导者、基于心理认知的职业契合者和认知调节者。鉴于此,为保障托育师资对职业角色的理解和能力具 备,从确定师资准入标准、完善师资培养体系、支持师资职业认知三方面完善托育师资职业发展体系,确保托育师资职业身份 确立和角色丛构建。     

养鱼节省饲料五法

(一)以草代料。每亩水面积种四分田的优质牧草,种一次草可割几茬以牧草喂鱼,可少用或不用饲料,平均每25公斤青料可长一公斤鱼,而且鱼吃青料不易得病。(二)诱虫育蛆。夏季在鱼塘水面安装数盏50—100瓦灯泡,每盏电灯每夜可诱杀蚊,蝇等数公斤,或塘面上吊一只瓷盆,内装畜肉诱蝇育蛆,大量蛆虫在沿盆边掉入水中,成为鱼类佳肴,一般喂3公斤虫可长     

育虫养鸡效益好

虫体内蛋白质含量高,用于喂鸡可使小鸡生长快,母鸡产蛋多,是节约饲料、降低养殖成本、提高效益的有效途径,育虫养鸡方法很多,常见的有:(1)稻草育虫:在地面上挖一个宽约0.6米、深0.3米的长方形土坑,将稻草铡成6—7厘米长,用水煮1—2小时,捞出后倒入坑内,上面盖上6—7厘米厚的污泥或垃圾,最上层用污泥压实,每天浇一盆淘米水。在夏天约经     

家庭式托育的国际经验及其启示

家庭式托育是家庭公共服务体系的重要内容,在机构式托育资源日益紧张的前提下,家庭式托育的重要性与需求与日俱增。一些发达国家家庭式托育的成功做法和成熟的管理制度,启示我们如果要解决0~3岁婴幼儿托育难题,就要转变单纯发展机构式托育的思路,大力发展具有我国特色的家庭式托育,建立相关法律、法规,使之规范化;加强技能培训,使之职业化。从而进一步建立健全我国的家庭公共服务体系。     

中华鳖聚缩虫病病原的生物学特性研究

本文研究发现,中华鳖聚缩虫病病原为聚缩虫（Zoothamniumsp）,其分类地位隶属于原生动物门,纤毛纲,绿毛目,钟形上科,聚缩虫属。聚缩虫（Z．sp）呈树枝状群居于中华鳖体表面引起聚缩虫病。动物应激试验证明,聚缩虫对次氨酸钠、石灰水、氨水等碱性溶液敏感,易导致虫体萎缩,甚至解体。     

托育人才供给现状及改进对策

现阶段,社会对高质量的0-3岁婴幼儿托育服务的需求巨大,而我国托育人才供给严重滞后,远不能满足当前行业发展的需求。本研究采用问卷调查和访谈的方法,发现托育师资存在的问题主要有：托育人才总体数量严重紧缺,专业背景欠佳、学历层次较低、专业能力薄弱;人才队伍稳定性差、资格证书混乱、职后培训缺乏。提出增设不同层次托育相关专业,制定托育从业人员资格准入标准、多措并举提高职前人才培养质量、建立完善的职后培训体系、薪酬体系及社会保障制度等对策。     

21世纪以来澳大利亚联邦政府托育改革新举措及启示

21世纪以来,澳大利亚联邦政府面临着托育市场化变革风险、多层级政府管理体制弊端、高质量早期教育国际化推动,开始了新一轮的托育改革。此轮改革通过扩大资源供给、加强财政补贴、出台国家质量标准、实施人员发展战略来确保托育服务的可获得、能负担、高质量。当地托育政策以社会发展为前提,加强政府的管理和引导,注重政策制定的战略性和前瞻性;坚持弱势优先原则,以文化多样性为基础,彰显政策定位的全纳性和公平性;以“去家庭化”为取向,多筹财政支持并举,满足家长的个性化需求;以质量评价为支撑,发挥监管的激励效用,保障政策执行的有效性,为我国加速推进0-3岁婴幼儿托育事业发展提供借鉴。新时期,我国政府应坚持托育服务的公益普惠原则,完善管理体制;加大财政投入力度,建立合理的成本分担机制;优化督导评估制度,促进托育服务质量提升;健全培养培训体系,提高从业人员的专业化水平。     

中国教育近代化中的“人的全面发展”：从三育到五育的嬗变

在中国教育近代化的历程中，严复、梁启超、王国维、蔡元培及杨贤江等有识之士通过学习、借鉴西方教育思想，改造、更新传统教育，提出的“三育”、“四育”、“五育”及“新五育”教育宗旨体现了对“人的全面发展”的逐步深入的认识，深刻地反映了近代教育价值取向及精神层面的嬗变，有力地促进了中国近代社会的转型和发展，也能够为当今的教育改革提供借鉴。     

湛江市赤坎区鸣虫种类调查

通过1995～1996年对湛江市赤坎区的文章村、寸金公园、湛江师院等地鸣虫的初步调查发现：赤坎范围内鸣虫种类较多，共有11种，隶属于2个目．全年均有鸣虫活动，这与北方进入冬季后鸣虫消声匿迹形成了极大的反差．这一结果的发现为广大鸣虫玩赏者尤其是北方（如北京）鸣虫爱好者提供了鸣虫种源信息．到目前为止，国内还没发现有关鸣虫资源调查的专题报道．     

不同柚品种花粉育性比较研究

对十二个柚品种花粉发芽率、畸形率、生活力及花粉量的测定结果表明：它们的花粉育性存在一定差异，可划为四种类型。其中晚白柚、四季抛、梁平柚属高育型，麻豆文旦柚、文旦柚、五布柚、垫江柚、沙田柚、蓬溪柚为中育型，金香柚、漳州柚、台北柚为低育型。本试验未见有不育型。     

构建高校多元立体的体育教学育人模式思考

在全面推进素质教育的今天 ,在高校体育教学应改变过去只注意育体而没有把育人的核心问题突现出来 ,本文就此提出三条加强体育教学中育人的措施与建议     

婴幼儿托育机构教师指导家长的现状分析

摘 要：本研究采用观察法和访谈法对7所婴幼儿托育机构的39名托育教师指导家长的现状进行调查,结果表明：托育教师有较高的指导家长意识,但指导过程缺乏反思;面对面个别指导是最主要且最有效的指导家长方式,集体指导更便捷,但指导效果较差,存在“形式化”现象,过程缺乏连续性;指导内容以培养婴幼儿生活习惯与生活能力方面为主,婴幼儿游戏方面的指导还有待提高;托育教师指导家长现状主要受其专业能力水平、职前培养与职后培训情况、托育机构制定的教研活动和评价体系所影响。     

芒果胚败育果实发育研究

采用石蜡切片等方法对芒果胚败育果实发育过程进行了观察,并分析了胚败育的原因。结果表明,芒果胚珠倒生,具一层珠被,胚囊发育方式为蓼型,开花时,胚囊处于8核阶段,8核时期发生助细胞、反足细胞等胚囊细胞的退化。胚囊细胞退化导致授粉受精不良是芒果早期大量落果的主要原因,成熟期芒果种胚败育主要是养分和激素的竞争造成的。解剖还发现胚败育果实种皮发育正常,为胚提供营养的输导组织发育正常。胚败育芒果果实发育曲线为单S型。     

水稻待测粳型亲籼系花粉育性和小穗育性的遗传研究

目的:弄清粳型亲籼系花粉育性和小穗育性的遗传规律,选育优良水稻品种。方法:3个杂交组合的亲本、杂种F1代和杂种F2代研究了待测粳型亲籼系花粉育性和小穗育性的遗传规律。结果:G2410亲籼并与籼稻的亲缘关系较远,是粳型亲籼系。粳型亲籼系花粉育性和小穗育性受多基因控制,在一个具体组合中,常受1-2个主基因和多个微效多基因控制,各主基因之间的遗传力大小常有不同,控制小穗育性的基因数比控制花粉育性的基因数更多。