防疫集训两不误,线上教学不停歇——广东省机械技师学院世赛团队“停训不停练”

认真部署线上教学,确保防疫集训两不误为了把新冠肺炎疫情给学院竞赛集训工作带来的影响降到最低,广东省机械技师学院领导高度重视,认真贯彻落实人社部《关于切实做好新冠肺炎疫情防控期间第46届世界技能大赛省级选手选拔和集训工作的通知》和广东省人社厅《关于加强疫情防控期间技工院校教育教学管理工作的通知》等上级相关要求,专门召集相关人员研究疫情防控期间如何利用网络平台开展竞赛集训工作。     

新乡技师学院 学院选手在“雨露计划”技能大赛上夺魁

日前,河南省“雨露计划”技能大赛在河南职业技术学院落下帷幕,新乡技师学院再刨佳绩。早在开学初,学院实训处就积极组织有关教学部报名、准备相关材料,同时多次召开参赛教学部主任会议,反复征求意见,精心制订集训计划,要求辅导教师和骨干实习教师认真积极参加各种培训、研究、探讨学习,并指导学生训练。     

战疫不松懈 停课不停训--郑州财经技师学院餐厅服务、花艺世赛基地积极开展线上培训活动

一场疫情,改变了郑州财经技师学院餐厅服务和花艺集训选手参加第46届世界技能大赛花艺项目河南省选拔赛的训练日程和计划,但却没有改变他们参加集训选拔的决心和意志。疫情防控期间,为做好技能大赛集训队选手的训练集训工作,旅游酒店教研室(郑州市大师工作室)陈初老师带领各参赛团队为各参训选手制订了科学的线上训练计划,切实做到停课不停训。     

以“五一”文化 育栋梁之材——重庆五一技师学院办学70周年发展之路

2021年,对重庆五一技师学院(以下简称学校)而言,是具有里程碑意义的一年。70年前,学校“前世”——公营重庆市搬运公司五一机器制造厂应时代之需在重庆创立。70年风雨兼程,70年初心不改。经历了从厂办校到校办厂,再从一所普通学校“提档升级”为技师学院,每一步都走得坚实有力。     

世赛高端引领 推进产教融合——广东省机械技师学院近年办学情况介绍

2017年10月19日晚上,在阿布扎比国家体育馆,第44届世界技能大赛颁奖典礼隆重举行.我国在本届世界技能大赛上斩获15金7银8铜,居各国金牌榜和奖牌榜首位,是参赛规模最大、项目最多、成绩最好的一届.     

乘风破浪 砥砺前行——广东省轻工业技师学院高质量发展纪实

广东省轻工业技师学院创办于1974年,是国家重点技工学校,国家中职示范校建设单位,国家高技能人才培养示范基地,第44届、第45届世界技能大赛商品展示技术项目中国集训基地,第45届世界技能大赛美容项目中国集训基地,是省部共建的广东省技工教育示范基地。学院在校学生9000人,开设38个专业。学院校园总占地面积1247.4亩,建筑面积24.06万平方米,实习实训场地建筑面积达7.5万平方米,是广东占地面积最大的技师学院。学院先后获得“国家高技能人才培育贡献奖”、“全国就业促进活动先进单位”等荣誉称号。     

科研视角下世赛成果转化的研究与实践——以邢台技师学院为例

近年来,邢台技师学院以世界技能大赛、全国职业技能大赛为引领,全面开展世界技能大赛成果转化工作。通过对邢台技师学院世界技能大赛成果转化工作的探索与实践,构建以科技研发为主导的新型世赛成果转化模式,加快推动技工院校技能竞赛工作的转型升级,服务区域经济发展。     

技能教育的沃土成功蓝领的摇篮——安徽蚌埠机电技师学院发展纪实

在美丽的淮畔明珠蚌埠,有这样一群人。他们倾情职教,潜心育人,成就着有志青年的职业梦想：有这样一所学校,她务实求索,敢为人先,唱响着淮河岸边的职业教育之歌,这所学校就是安徽蚌埠机电技师学院（安徽电子工程学校）。     

郑州交通技师学院：华山论剑誓比武 职教竞技比风流——河南省第三届技工院校汽车专业技能大赛落幕

经过两天的激烈角逐,由河南省人力资源和社会保障厅举办、郑州市人力资源和社会保障局承办的河南省第三届技工院校汽车专业技能大赛于日前在郑州交通技师学院圆满落幕,比赛共决出一等奖8名、二等奖12名、三等奖16名、集体奖项15个,取得了预期的效果。郑州交通技师学院作为东道主,囊括了教师组、学生组和团体组的全部一等奖。     

金牌打响品牌——盐城技师学院技能竞赛文化的形成与发展

百个工种大比武,千万技工夺状元。当技能大赛在全国风起云涌时,谁走上擂台的前端,谁就走在了技能大潮的潮头。来到江苏这片技工教育的沃土,正值第二届江苏技能状元大赛选拔赛开赛,在实训场地上,竞赛标语随处可见,竞技氛围热火朝天。记者在江苏采访期间,作为盐城选拔赛开赛点的江苏省盐城技师学院(以下简称盐城技师学院),不仅在紧张有序地准备着省内的赛事,也在为打造第43届世界技能大赛集训基地全力备战。在这所技师学院,技能竞赛的奖牌和     

讲好世赛故事 培养德技并修的大国工匠——广东省机械技师学院竞赛团队“三全”教育培养技能人才典型案例

广东省机械技师学院竞赛团队坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极营造同心、同向、同行的“三全育人”氛围,构建多方联动、协同培育的育人模式,将“立德树人、匠心铸魂”的大思政育人理念融入思想引领、知识传授、能力培养各个环节,通过协同管理、创新机制建设,打造“六要”名师教练团队,实现人人皆是教育者,时时处处不忘育人,鼓励学生技能报国,把学生培养成德技并修的未来工匠、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。     

戏曲教育,让人生越来越有戏 ——基于戏曲教育的技师学院班集体建设实践研究

班集体建设是技工教育的有机组成部分.针对当前技校学生存在的自我认知缺乏,礼仪意识不强,文化自信缺少的现状,笔者尝试将戏曲教育引入班集体的建设中.以京剧、越剧等多种戏曲为载体,采用识说学唱的教学方法,结合请进来和走出去双向实践活动,对学生品格进行全方位的引导、陶冶,促使他们矫正不良行为习惯,形成积极向上的人生态度,继承优秀传统文化,为他们的长远发展奠定基础.     

重庆能源工业技师学院:职业培训——改革发展的新动力

在人社部职业能力建设司举办的全国技工院校工作研修活动上,围绕推进技师学院改革发展这一主题,广州工贸技师学院、杭州技师学院、山东劳动技师学院、重庆科能工业技师学院、常州技师学院、扬州技师学院、内蒙古交通高级技校等7所院校,分别从一体化课程教学改革、校企合作、多元办学、内涵发展、德育教学等不同角度,交流办学理念,探讨治学方略,分享成功经验,促进共同发展.     

金牌是怎样“炼”成的？——北京市实验技工学校大赛夺金解密

白雪皑皑,银装素裹,记者来到北京市实验技工学校采访时,是最冷的冬季。在学校教师的带领下,记者穿过还在飘雪的门廊,进入到教学楼时,一下子就温暖起来了。来来往往的学生,见到记者一行人,总会问上一声＂老师好＂,脸上洋溢的是青春活力的微笑。这所充满活力的学校首次参加全国大赛,就拿到了北京市技工院校参加全国性技能大赛以来的最好成绩。金牌背后有什么样的秘诀？带着疑问,记者敲开了北京市实验技工学校常务副校长欧阳志红的办公室。     

以赛促教,用世赛的标准培养学生——专访东莞市技师学院院长刘海光

最近,东莞市技师学院又放大招了,为了更好地对接世赛标准,培养更多的学生参与技能竞赛,他们抽调精兵强将,成立了"技能竞赛办公室",去挑战一个又一个"大赛". 2016年5月,奔赴辽宁和兄弟院校进行拉练;6月,参加广东省举行的技能大赛;7月,修整备赛;8月,参加第44届世界技能大赛全国选拔赛……     

大力发展技工教育是新时代中国特色社会主义的必然选择

在第43届世界技能大赛上,广东省机械技师学院选手荣获“2金2铜”。在第44届世界技能大赛上,广东省机械技师学院再次荣获2金2银1铜,成为全国参赛项目最多、选手最多、竞赛成绩最好的技工院校。同时,数控铣金牌获得者杨登辉还荣获“中国代表队国家最佳奖”。     

看不见的战线 ——专访大赛现场总负责人、北京市工业技师学院优秀教师李兵

2016年中国技能大赛——第44届世界技能大赛数控车、数控铣项目全国选拔赛继续在北京市工业技师学院举行.《职业》杂志有幸在大赛的第二个比赛日采访到本次大赛的现场总负责人、北京市工业技师学院优秀教师李兵.     

创新、刻苦、精益求精成为选拔人才主要的考核因素 ——专访北京市工业技师学院数控技术应用系主任张献锋

2016年9月10日,来自全国29个省、自治区、直辖市及3个行业共70个选手齐聚北京市工业技师学院,共同参加第44届世界技能大赛数控车、数控铣项目全国选拔赛.本次选拔赛是为2017年我国进军阿布扎比选拔数控车、数控铣项目国家集训队选手的赛事.