当代女大学生母亲角色意识调查研究——以江西某高校为例

母亲素质的提高事关中国的千秋大业,社会各界不但要重视母亲素质更要注意和发展将要转变为母亲的女大学生群体的素质。通过问卷调查和个案访谈的形式针对女大学生的母亲角色意识展开调查,分析得出就业压力、家庭背景、教育和心理等方面的因素与女大学生母亲角色意识的强弱息息相关。在调查和分析的基础上提出了加强女大学生母亲角色意识的建议。     

从女性主义神学观照冰心笔下的母亲内涵

母亲身份和母亲形象是20世纪80年代以来女性主义运动最为关注的议题之一。激进主义女性主义认为母亲身份是父权制文化强加在女性身上的一种角色,由此拒绝母亲身份,也因此否定冰心的母爱文学。女性主义神学则从另一向度发掘母亲在父权制话语下所具有的内在价值,从而肯定母亲身份。从女性主义神学的角度探讨冰心笔下的母亲内涵,冰心的母亲观与女性主义神学对母亲身份的探索殊途同归。     

20世纪30年代中国母亲角色的转型与争论

20世纪30年代，中国处于民族危机日益深重、新旧文化相互碰撞的特殊时期。母亲的角色与职责也在社会的广泛讨论中不断被型塑，一个具有科学的头脑、民主意识和时代精神的理想母亲形象逐渐成形，而儿童的生育、养育和教育也成为母亲理所当然的职责，并且教育的比重日益凸显。但也因此，母亲在儿童家庭教育与个性化生活之间出现了两难抉择，并引发了“贤妻良母”的时代争论。时至今日，母亲一面肩负着家庭中儿童教养的多数职责，一面承担着繁重的社会工作，而且父亲角色在儿童教养中频频缺位，这些都反映出母亲角色在社会建构中受到性别刻板意识的深刻影响及理想与现实之间的重重矛盾。     

有无母亲对青少年自我记忆效应的影响

运用SRE的再认研究范式比较青少年自我参照、母亲参照、偶像参照和他人参照加工任务下的记忆效果。实验一结果表明当学习与测验间隔5分钟时,仅出现自我参照效应,无母亲参照效应和偶像参照效应;实验二结果表明:(1)定向任务的主效应显著(F(3,81)=26.815,p<0.001),母亲状况的主效应边缘显著(F(1,81)=3.375,p>0.05),定向任务和母亲状况的交互作用显著(F(3,81)=15.086,p<0.001);(2)有母亲组被试的自我参照、母亲参照、偶像参照效应显著且两两无差别,三者均与他人参照存在显著差异;(3)无母亲组被试仅存在自我参照效应,并与其他三项加工任务有显著差异。研究证明了在自我参照研究范式中,有无母亲将影响自我是否呈现母亲参照效应。结果提示,在母亲参照效应的研究中,需考虑母亲状况。     

门外的母亲

再过两个月,妻子就要生产了。当我和妻子在母亲 面前谈及带宝宝一事时,母亲面露难色:你父亲身体时 好时坏,不能干重活,家中的7亩地还得靠我,你弟弟还 没有成家……母亲一席话,说得我面红耳赤。是的,家 中的农活基本上都落在母亲肩上。再说,带宝宝可不比 干农活轻松多少,有时白天黑夜连轴转,要是把母亲累 坏了,岂不是……然而,妻一时想不通,和我闹起情绪:     

当代女性母亲角色的变迁

当代女性在母亲角色的认同上出现了重大的变迁,即由传统型向现代型转变。她们一改传统社会婚姻和做母亲所要求的女性生活的范式,向关注个人幸福和生活质量的新型母亲角色转变。所引起的一系列变迁主要表现在母性与母性化过程变迁、母亲角色的选择权变化、母亲角色与高生活质量的冲突诸方面。这些变迁涉及到传统的社会制度、家庭制度和文化价值观念中关于母亲角色的规范与安排等诸多问题。     

单亲母亲家庭若干问题的研究与思考

随着离婚率的提高,单亲家庭在逐渐增多,单亲母亲家庭的贫困问题也越来越引起社会的普遍关注。调查表明,单亲母亲家庭正在成为社会的贫困弱势群体,主要表现为经济贫困、职业发展困难、家庭成员的身心健康问题突出、应对生活突发事件能力差、子女容易陷入贫困等。要解决单亲母亲家庭问题,政府和社会需采取强化经济救助、给予就业帮助、加强正面宣传、给予子女教育以特别关照等救助措施。     

物化的存在——《白鹿原》女性生存状态的分析

通过分析<白鹿原>所描写的女性在其生命的三个关键阶段,即作为女儿、妻子、母亲时的生存状态,揭示封建宗法制度社会中女性物化的存在及其主体地位的失落,从而显示我国妇女解放的根本途径在于确立其自主自立的人格意识.     

冼夫人与母教文化

冼夫人,这位历经梁、陈、隋三朝杰出的少数民族首领。为维护国家统一,保护地区的繁荣和发展,受到人民的敬仰和爱戴。冼夫人文化也经过文史工作者的研究和发扬,起到了教化人民,促进地区文化发展的积极作用。笔者做一拙文,对冼夫人的母教文化进行探讨,试挖掘其现实意义。在我国传统教育中,向来重视母亲对儿女的教育作用。母亲通过言传身教,教育子女贤良方正,成为德才兼备的人。首先,母亲的言行举止,成为子女立身行事的标准。《韩非子》记载说“母欺子,子而不信其母,非以成教也。”母亲和子女生活在一起,她们作为监督者,肩负着培养孩子成才的重…     

从奥尼尔戏剧中的双重母亲形象谈起

本文利用弗洛伊德、荣格二人在分析列奥纳多·达·芬奇（1452—1519）的画作《圣安妮、夫人和孩子》时提出的“双重母亲”的概念和分析结论,来分析奥尼尔剧作中出现的“双重母亲”的母题,以揭露奥尼尔心目中的理想母亲形象形成的过程,以及如何通过这一理想形象获得人格的融合和宗教意义上的再生。     

把微笑带给开门的父亲

母亲在世的时候.父母常为开门争执.门铃一响,二老像赛跑一样过来开门,母亲的脚步是细碎急促的,父亲的则像重鼓敲在地板上.母亲总落后父亲一步,"叫你做事磨洋工,给女儿开门比干啥都积极."母亲委屈地站在父亲身后嗔怪着,父亲则满怀胜利的喜悦为我接包、递鞋、倒茶.     

论母亲家庭伦理角色——以传统母训文化为考察中心

家庭伦理角色是母亲社会角色的一种。家庭伦理角色不仅决定母亲自身的幸福感和价值感,还直接影响着子女的成人成才。现代社会转型中的体制转轨、结构调整和观念冲突,造成了母亲家庭伦理角色的现实困境,主要表现为人们对角色期待的理想化和角色实践动力不足。解决现代母亲家庭伦理角色的困境,可以借鉴传统母训文化中具有现代意义的家庭伦理角色的规范内容与建构方法,从家庭伦理角色意识、家庭伦理角色规范体系与家庭伦理角色制约机制三个方面建设母亲家庭伦理角色。     

父亲的爱

父亲不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是母亲。他只是每天上班下班,而母亲则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。     

母亲情绪对幼儿的影响:元情绪理念与敏感性的中介作用

母亲自身的各种因素对幼儿情绪调节的发展起着重要作用.为此,采用"失望礼物范式"测验、《亲密关系经历量表》《父母后设情绪理念量表》和母亲敏感性测验量表对336对母子进行了测量,探究母亲成人依恋对幼儿情绪调节的影响及作用机制.研究结果表明:母亲依恋回避与依恋焦虑能直接负向预测幼儿积极的情绪调节,正向预测幼儿消极的情绪调节;母亲情绪教导理念与敏感性在母亲成人依恋与幼儿的情绪调节之间起到部分中介作用;母亲情绪紊乱理念在母亲成人依恋与幼儿消极的情绪调节之间起到部分中介作用;母亲情绪教导理念与敏感性在成人依恋与幼儿的情绪调节之间起链式中介作用.因此,家庭和幼儿园应共同致力于幼儿的情绪发展,促使母亲提高安全依恋水平,改善情绪教养方式,培养自身对幼儿需求的敏感性,促进幼儿情绪调节的发展.     

一个人的春节

一进入腊月，刚刚嗅到年的气息，母亲就有点儿坐卧不安了，常常翻看桌上的台历，然后便静静地守候在电话机旁。我知道，母亲在盼望着快些过年。因为只有过年，远在省城的弟弟才能回家团聚。尤其是父亲去世以后，母亲的这种愿望，一年比一年强烈。     

性别与身份的反诘：论历史演义小说中的“母亲”形象

。以赋予“母亲”的道德美名为掩饰,张扬其性别的从属性,是历史演义小说书写“母亲”的习见方式。对儿子忘我的付出、甚至“为子赴死”,成为这类小说中“母亲”的程式化姿态。这类小说特有的处于最高权力边缘的“母亲”———太后,以极端的自我伸张对“母亲”利他主义生存的唯一合理性进行了质疑。     

从反思母亲神话到"厌母"症候:国产女性电影中的母女关系

母亲神话往往将母亲描述为贤惠慈爱、牺牲自我的形象。近年来,女性创作者开始了对母亲形象的重新审视。国产女性电影亦不例外。电影《嘉年华》《送我上青云》《春潮》都涉及了对于母亲形象和母女关系的再思考,塑造了反神话的母亲形象。在重审的基础上,电影之中的女儿们纷纷反叛母亲,意欲成为与母亲不同的新女性。但电影对母亲的审视却悬置了对造成母亲之卑劣和不堪之原因的追问。这一割裂的反思遗憾地使女儿们陷入了“厌母症”的泥潭。在《送我上青云》《春潮》之中,女儿们都在背离母亲的道路上遭遇困境。但《嘉年华》却富有启示性地告诉我们,理想的母亲镜像对女儿突破困境与禁锢的必要性和重要意义。因此,我们呼唤更全面、更深刻地探讨母女关系的作品的诞生。     

姐姐，我的太阳

母亲病故那一年,姐姐14岁,正上初二。正值春天,杨柳吐绿,万象更新,到处生机盎然。而我们家,却凄凉笼罩,犹如天塌下一般,因为母亲永远离开了我们。办完丧事,父亲毅然决定让姐姐退学。我深知父亲的苦衷,他在外乡     

母亲生前的奁产权利——以宋代为中心

宋代社会中,大多数母亲独立掌控自己的奁产。以奁产解决丈夫家族内外事务的母亲受到极高的评价;母亲对奁产的处理若没有顾及夫族利益,则有可能导致奁产纠纷。对于这类案件,因法无明文,法官的判决各不相同,从而反映出当时国家法与民间规则之间的互动。     

母亲的鞋码

因为工作忙,春节我没有回家,母亲放心不下,便从乡下赶来看我. 母亲依然穿着一双破旧的布鞋,在这个时装层出不穷的城市里,显得委实寒酸.母亲来后,见我一切都好,第二天就要回家.我一再挽留,才住了下来.