邓小平文艺理论的基本特征

邓小平文艺理论,是根据我国国情和国际形势的变化以及社会主义现代化建设中出现的新情况、新问题、新要求的前提下建立起来的。邓小平文艺理论,是对马克思文艺理论和毛泽东文艺思想的继承和发展,是繁荣发展社会主义文艺的行动纲领。学习领会邓小平文艺理论,有助于进一步理解和运用邓小平文艺理论,指导新时期文艺工作的实践。     

试论邓小平对毛泽东政治参与思想的新发展

政治参与是社会主义民主的标志和实现形式,没有广大人民群众的政治参与,社会主义民主的建立和发展是不可能实现的.毛泽东、邓小平在对社会主义民主的探索和实践中,在政治参与的实质、政治参与的形式、政治参与同政治动员的关系等方面有许多共识,邓小平在上述诸方面又有新的发展.在当今社会转型期,邓小平对毛泽东政治参与思想的继承和发展,对于发展社会主义民主,扩大人民群众的政治参与起着重要作用.     

试论邓小平的新社会主义观

文章论述了邓小平的新社会主义观与传统的社会主义观本质的区别，二者衡量一切工作的不同标准，以及新社会主义观完整深厚的理论体系     

科学发展观是对邓小平发展理论的重大丰富和发展

以胡锦涛同志为总书记的党中央着眼于解决中国特色社会主义如何发展的问题,提出的以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观多层次、多角度地阐述了我国社会发展所涉及的各种重大问题,形成了由一系列发展理论所构成的系统、完整而科学的理论体系,把邓小平的发展理论推进到了一个新的阶段,是对邓小平发展理论的重大丰富和发展。科学发展观是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的升华,也是我们党执政理念的一次飞跃,充分体现了邓小平发展理论的创新要求。     

试论邓小平的政治发展理论

邓小平的政治发展理论是马克思主义政治发展学说与当代中国政治发展相结合的产物,它吸收借鉴了国际政治发展理论和实践的有益成果,形成了完整的理论体系。本文从新时期政治发展的基点、目标、路径选择等方面对邓小平的政治发展理论进行了初步分析。     

论邓小平对毛泽东建党学说的丰富和发展

在改革开放和现代化建设的进程中,邓小平总结国内外无产阶级政党建设的历史经验,以马克思主义党的学说为指导,在党的制度建设上提出了健全党的民主集中制和建立党内监督制度的新思路;在党的思想建设上,恢复和发展了解放思想、实事求是的思想路线;在党的组织建设上,提出了改善党的领导和维护中央权威,以及选人用人的新观点;在党的作风建设上,提出端正党风、惩治腐败,必须坚持"两手抓,两手都要硬"的方针,从而极大地丰富和发展了毛泽东建党学说,为我们在新的历史时期搞好党的建设指明了正确的方向.     

邓小平改革开放理论及第三代中央领导集体对其新发展

邓小平围绕解放生产力和发展生产力这一关系中国社会主义事业兴衰成败的中心问题，提出并形成了改革开放理论。以江泽民同志为代表的第三代中央领导集体立足新的实践，不断研究新情况，发现新问题，解决新矛盾，大胆创新，在实践中拓展了改革开放事业，在理论上丰富和发展了邓小平改革开放理论。     

论江泽民对邓小平经济伦理思想的丰富和发展

江泽民立足于中国特色社会主义建设实践,从经济发展伦理、经济制度伦理、市场经济伦理、全球经济伦理等方面,都对邓小平经济伦理思想有所丰富和发展。     

邓小平对中国传统文化的丰富与发展

邓小平在建设中国特色社会主义过程中，批判地继承了民族传统文化中具有普遍恒久意义的思想资源和民族语言，并给以丰富和发展：继承传统唯实思想，确立实践标准及“三个有利于”标准；吸收传统“变则通”的思想，形成社会主义的改革理论；借鉴传统民本思想，形成富国富民的政策；运用传统“小康”政治理想，构建现代小康社会等等，发展了马克思主义。     

文艺与生活——试论邓小平文艺思想新发展

文艺与生活，这是一个老生常谈、常谈常新但现在似乎又很难谈出什么新意的话题。可是回顾一下新时期文艺发展历程，其间的曲曲折折、风风雨雨、潮涨潮落，大多和这老话题有关，因而促使人们对这一问题进行再思考和再认识。     

试论邓小平的农村发展战略思想

邓小平的农村发展战略，是建设有中国特色社会主义的重要内容之一，邓小平的农村发展战略，是建立在对中国国情的深刻认识基础之上的。这一思想的形成，经历了三个阶段。它的主要内容包括战略目标、战略的中心任务、战略实现途径、战略实现的保证等诸多方面。     

当前中国文艺理论发展检讨

检讨当前中国文艺理论的发展,存在学术意识、问题意识与创新意识缺乏等三大病症,针对病根,中国文论的进一步发展,必须立足于当代中国文论发展的现实语境,破除非此即彼的二元对立思维模式与唯我一元独尊观念,并消除对现代性的曲解与狭隘理解,确立“可选择的现代性”这一现代性追求的文论发展与研究的新路向。     

论邓小平文艺理论的思想特征

邓小平文艺理论是邓小平同志在继承和发展马克思主义文艺理论、毛泽东文艺思想的基础上，运用其立场、观点和方法，结合中国改革开放和社会主义现代化建设及我国文艺所面临的实际问题，作出理论概括与总结；是具有中国特色社会主义的文艺思想；是邓小平理论中有关文艺理论的一个完整的、科学的理论体系；是指引中国文艺繁荣、健康发展的法宝。     

试论邓小平的忧患意识

忧患意识是中华民族爱国主义精神的重要内容。作为第一代中央领导集体的重要成员和第二代中央领导集体的核心,邓小平表现出了对国家前途和民族命运的强烈忧患意识。在邓小平的政治生涯中,他有“三起三落”的经历,特别是他第三次复出之后,面对中国的落后和西方发达国家在经济、科技等方面的先进发达,其忧患意识表现得更为强烈。他的忧患意识是对关系国家、民族前途和命运的重大问题深切忧虑的理性认识。继承和发扬他的忧患意识,具有重大的理论意义和实践意义。     

马克思主义哲学的新发展

在建设有中国特色的社会主义理论中，蕴含着邓小平同志深刻的哲学思想。邓小平同志坚持把马克思主义哲学运用于我国改革开放和社会主义现代化建设的实践，进一步丰富和发展了马克思主义哲学。学习和研究邓小平同志的哲学思想，是当前哲学理论工作者的一项重要任务。     

论江泽民对邓小平文化建设理论的丰富和发展

在新的历史条件下 ,江泽民同志围绕建设有中国特色社会主义文化 ,提出了一系列重要论述 ,丰富和发展了邓小平的文化建设理论。主要表现在 :提出“强化马克思主义”的指导思想 ;提出“唱响主旋律 ,打好主动仗”的指导方针 ;提出“民族的科学的大众的社会主义文化”的建设目标 ;把教育放到优先发展的战略地位     

试论邓小平经济理论对马克思主义的继承、丰富和发展

党的十一届三中全会以后,邓小平领导我们党对我国社会主义所处的历史阶段进行了新的探索,在正确分析我国国情的基础上,逐步作出了我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学论段。小卜平在1992年初视察南方的谈话中对社会主义本质作出了科学的、创造性的概括。邓小平的论述是对社会主义认识的理论飞跃。邓小平关于计划经济不等于社会主义、社会主义也有市场的思想的论述,破除了把计划经济和市场经济看作社会基本制度范畴的思想束缚。     

面向文化:文艺理论的新转变

文化的外求、互补已成为一种全球性趋势。把文学置于文化的背景下观照 ,对形成多重对话与交流、扩展当前文学研究路径很有裨益。文化研究以跨学科、边缘化、实践性这样的新理念冲击着旧的学科之间的樊篱 ,这种跨学科趋势极大地开阔了文艺理论的视野 ,拓展了学术研究的空间     

文艺理论发展的可能性

当前文艺理论学科面临严重危机和日益凋敝的现实.亟须从近年理论发展的实际情况出发,深入解析导致这一局面出现的症结所在,并从构建理论的主体性、重建理论的历史维度、挖掘理论经典的潜能、强化问题意识、研究基本理论问题、回归科学定位等多个方面入手,综合提出解决问题的办法,以寻求理论发展新的可能性.     

传承与创新：科学发展观是对邓小平发展理论的新发展

科学发展观是在邓小平发展理论指导下,针对当前发展中存在的突出问题,为进一步推动全面、协调和可持续发展而提出来的。是在新的情况下,对邓小平发展理论的坚持、丰富和发展。坚持科学发展观,必须全面、深入地学习、研究和领会邓小平的发展理论;坚持邓小平的发展理论,也必须以今天新的实践为基础树立和落实科学发展观。