儿童福利主任在行动

根据中国儿童福利示范区项目规划,为五省十二县的每个项目村都配备了一名儿童福利主任,负责本村的儿童福利工作。经过层层选拔和项目专家开展的专业技能与知识培训,120个村的儿童福利主任纷纷走马上任,对项目村的特殊儿童进行关爱随访,帮助辍学儿童复学,组织开展丰富多彩的家长、儿童共同参与的集体活动等,将项目村的儿童福利服务落到实处。     

儿童福利机构亟需拓展社会工作

首先,实现儿童福利事业社会化,机构功能多元化,需要社会工作的理念、方法。安徽省铜陵市儿童福利院在全省儿童福利机构中率先开启的面向社区残疾儿童托养工作,就是儿童福利资源向社区延伸的成功范例。儿童机构管理应由封闭管理走向开放,合理地搭建机构里的儿童与社区儿童、整个社会互动的平台,铜陵市儿童福利院长期以来与幼儿园开展共建活动、与志愿者协会和义工会开展合作,     

儿童福利主任：孩子们的园丁

儿童福利主任在孩子们的心目中,不仅仅是传授知识的老师,还是能够促膝交谈的朋友和游戏玩耍的伙伴。他们所要做的,是根据不同的儿童和不同的家庭环境,利用自己手中的一切资源,发挥自己的能力,为儿童创造更好的发展空间,让每一个孩子都过上健康、快乐和幸福的生活。儿童福利主任所接触的孩子很多都身处困境,他们不仅在身体上饱受折磨,而且在精神上承受着常人难以想象的压力。对于这些孩子所承受的苦难,     

论我国儿童福利服务的社会工作介入模式——基于多地儿童福利院的实证分析

随着我国社会经济发展水平的不断提升,我国儿童福利事业正在进行着较为深刻的转型发展.从全球和本土双维视角看,这种转型一方面紧跟国际儿童福利服务理念的发展,另一方面,也符合本土社会环境对儿童福利事业的较高预期.在我国儿童福利服务转型发展过程中,作为现代社会重要的专业化服务机制的社会工作逐渐融入到各地儿童福利院的服务实践中,且已形成了“造血”、“引血”、“借血”和“多管齐下”四类介入模式.对这些模式的分析和比较,有益于厘清专业社会工作介入儿童福利服务的实务界限,也有助于推动我国儿童福利事业不断向更高水平发展.     

中小型儿童福利机构——社会工作介入策略

儿童福利事业发展具有地域性特征.各地儿童福利事业发展受地域经济影响,经济发达地区弃婴数量相对较少,救助水平相对较高,经济欠发达的中西部地区弃婴数量较多,救助水平相对较低.     

青岛市儿童福利院：探索困境儿童社会工作新路径

困境儿童社会工作的特殊性服务对象的特殊性困境儿童,指的是处于困境之中的0～14岁儿童,它所涵盖的范围相当广泛,包括：残疾儿童、弃婴或孤儿、流浪儿童、受到艾滋病影响儿童、贫困家庭的儿童、遭受暴力的儿童、遭受性别歧视的女童等等。面对这些特殊的群体,青岛市儿童福利院除现有的弃婴、孤儿外,针对残疾儿童及贫困家庭的儿童开展专业社会工作服务,为儿童福利工作开创了一条新道路。     

浅谈儿童福利机构社工岗位的设置

社会工作者专业正式纳入全国专业技术职称体系,标志着社会工作专业将进入可持续、快速发展阶段。本文通过对儿童福利机构以及孤残儿童的需求分析,论述了社会工作人才队伍建设的必要性,提出在儿童福利机构中设置社工岗位的设想。     

开展儿童福利主任培训 关注儿童营养卫生

项目专家赴山西省开展儿童福利主任培训2011年8月29日上午9点,中国儿童福利示范区项目专家花菊香教授在山西省运城市闻喜县儿童福利院对夏县和闻喜县二十个村的儿童福利主任进行了一天的培训,培训的内容主要分为两大部分,第一部分是儿童福利主任社会工作技巧的培训;第二部分是对儿童福利主任职责的学习与讨论。     

福利机构社会工作专业化建设的探索与实践——访上海社会福利中心主任李宏

上海市社会福利中心为隶属于上海市民政局的社会福利事业单位,由中心本部及下属11家单位构成。主要有上海市儿童福利院、上海市第一、第二、第三和第四社会福利院、上海市民政第一、第二、第三精神病院、上海市荣誉军人疗养院和上海市儿童临时看护中心等。服务对象包括：孤残儿童、老年人、慢性精神残疾者、荣誉军人、优抚对象以及其他弱势群体,为服务对象提供生活护理、医疗康复、心理照料等一系列整体服务。上海社会福利中心是全国民政系统内较早推进社会工作的试点单位。近年来福利中心通过专业化试点,以点带面,在整个福利中心系统推开社会工作人才建设,取得了较多的成果。该中心的专业化建设成为全国民政系统的一面旗帜,得到了中组部、国家人事部、民政部的肯定。为了更好地展示他们的专业化的经验,本刊记者采访了上海社会福利中心主任李宏。     

福利主任培训大动员 理念技能水平皆提升

作为“中国儿童福利示范区项目”的试点县之一,伊宁县委、县政府高度重视项目,成立了项目领导小组,并在县民政局下设立办公室。同时,在项目第一年,通过村委推荐、测试、择优录取的方法,为各村选出了一名儿童福利主任。     

儿童福利机构的定位与发展

新年第4天,兰考事故带走7个弃孤儿童的弱小生命,也带来成人世界的巨大悲痛和深刻反思。作为从事儿童福利工作的人,在内心被刺痛的同时,更多的是要不懈努力和改进。     

托起儿童的梦想——中国儿童福利周系列活动

在浙江省、重庆市,以及中国儿童福利示范区项目(2010～2015)开展的四川凉山州、云南德宏州、河南洛宁县,困境儿童生活津贴制度和儿童身边的儿童福利服务正在助力当地困境儿童实现自己的梦想。5月31日的中国儿童福利周(2013)启动仪式上,来自项目区的村儿童福利主任回顾了当地儿童福利津贴与服务的进展,并和项目区的儿童一起分享该项目对儿童家庭产生的影响;12个示范县项目办主任介绍了地方民政部门在为困境儿童搭建梦想平台方面的政策创新和工作成果。活动中,孩子们和大人们一起呼吁津贴和服     

社会工作视角下的生态福利社会化

社会福利是与民生、与社会工作密切相关的领域,生态福利作为社会福利的新的组成部分,更加强调作为个体的人与生态环境的互动。生态福利更强调社会应该为人类生存与发展所提供的好的生存环境以及物质福利与精神福利的双重促进。运用社会工作助人自助的理念和社会工作专业方法可以很好的将生态福利的服务推广和运用到生活中。生态福利社会化概念的提出,有利于扩大社会福利的内涵,唤醒公众关注社会福利的意识,促进社会全面发展。本文将从生态福利社会化的定义、社会工作与生态福利的关系、社会工作方法在生态福利社会化中的具体应用以及社会工作者在其中的角色等方面,对社会工作视角下的生态福利社会化进行探析。认为社会工作方法的应用有助于推进生态福利社会化,促进社会和个人良性互动、协调发展。     

社会工作方法在残疾人福利服务中的应用

我国残疾人社会福利政策涉及残疾人事业的各个领域,而残疾人的特殊困难决定了落实残疾人福利政策并非易事。基于残疾人福利服务工作具有与健全人服务不同的特殊性和复杂性,应将残疾人社会工作作为残疾人福利服务的重要手段,不断实践社会工作方法以适应残疾人服务的发展。本文从论证残疾人社会工作对康复服务的重要意义切入,提出应持续不断发展残疾人社会工作对残疾人的服务和扶助,发展制度化和常规化的残疾人社会工作,逐步解决残疾人及其家庭面临的特殊困难,最终使残疾人更广泛地享受各项残疾人服务的实惠。     

福利治理与政府购买社会工作服务--基于北京市S社区老年社会工作服务案例分析

福利治理是社会治理的重要组成部分。福利治理与社会福利制度的完善程度密切相关,对于一个完善的社会福利制度来说社会工作服务发挥着重要作用。政府购买社会工作服务应该被看做是政府对于社会福利治理的一项重要举措、一项制度安排。目前,政府购买社会工作服务涉及的领域非常广泛,在一定程度上表明政府福利制度趋于完善和福利政策趋于成熟。本文以老年社会工作发展的内在机制为切入点,以政府购买社会工作服务为例,深入分析政府福利制度与政策的制定在社会福利治理方面的作用。政府购买社会工作服务表明政府在福利供给方面有了新的政策视角,链接了新的社会资源,在一定层面表现出政府社会福利治理方面的作为与能力。     

社会工作视角下的儿童福利服务——以青岛市儿童福利院为例

在社会工作领域中,正常化理论一般有两种含义：一是以服务对象为本的社会工作价值理念认为,由于贴标签的缘故,以往把工作对象的行为视为异常,并采用主流社会通行的所谓“正常”方法去治疗他们,实际上是有失偏颇的。因为在一些社会工作者和治疗者或助人者眼里被视为不正常的行为,其实在服务对象群体那里完全是再也正常不过的事情,关键是助人者把自己看问题的眼光强加于受助者身上,     

儿童临终关怀与社会工作

儿童临终关怀作为一项专业性的服务活动,在中国的发展仍处于起步阶段,存在着政策、机制、社会认同和伦理等方面的困境。随着现代整体医疗模式的推广,临终关怀越来越强调跨学科团队的建设。社会工作作为链接多方的纽带,其专业的价值观和方法在临终照顾和丧亲支持环节发挥着特有的作用。本文通过对儿童临终关怀三个阶段内容的分析,总结出中国大陆地区儿童临终关怀当前的发展困境,借鉴国外经验,形成与中国具体国情相切合的儿童临终关怀服务模式,从而提升我国儿童临终关怀服务的水平。     

共同努力 打造儿童福利新天地

一、基线调研工作结束儿童之家开始选址在儿童福利服务示范项目普查工作的基础上,7月初各省专家团队二次入户调查工作陆续开展,8月中旬,中国儿童福利示范区各项目点基线调研工作已顺利完成。     

第六届全国儿童福利政策研讨会征文启事

经民政部社会福利和慈善事业促进司批准,第六届全国儿童福利政策研讨会将于2010年8月在内蒙古自治区包头市举办。本届研讨会以新形势下如何进一步开发和拓展儿童福利机构功能,推动儿童福利机构面向社区提供服务为主题展开,立足新形势下儿童福利工作的新任务、儿童福利服务的新对象、     

福利社会化背景下高职院校社会工作专业教育发展新探

随着我国体制改革的深入,社会转型的加剧,许多社会问题日益凸现。福利社会化已成为缓解矛盾、解决问题的重要途径。基于此背景,分析了社会工作教育面临的机遇与挑战,并为进一步优化社会工作专业教育,满足社会福利事业发展需要提出对策建议。