知识流动与深圳创新型城市建设

知识经济时代,知识资本成为城市的核心资源,争夺知识资源成为城市最高级的竞争方式。本文在探讨创新型城市和知识流动关系的基础上,针对深圳自主创新的优势和短板,从知识流动视角为其构建创新型城市提供建议。     

创新型城市的知识集散效应

显示城市转型的主要观察点是其核心功能演变。当代创新型城市的核心功能正由商品集散、工业集散、资本集散等转向知识集散。知识集散是一个知识集聚、创新与扩散的循环累积过程。这可通过AID模型加以刻画并运用样本城市数据予以实证。     

“知识城市”的理论构建与发展

知识城市是知识经济的产物和城市转型的客观需要,知识城市作为一种全新的城市可持续发展理念已经进入国际城市发展的视野。“知识城市”作为一种发展战略,有其一套硬性的衡量指标。知识城市建设涉及到城市生活的诸多方面,因此发展知识城市必须得到整个社会的支持。     

论智库与知识城市建设的关系——兼论新智库建设方略

知识城市的实质是要顺应经济全球化和知识化的发展趋势,通过资源的有效管理和运作,提升城市的知识、信息拥有量,不断提高城市无形资产,逐步实现以人才、科技、信息、知识等为核心要素的城市科学发展道路和模式。智库是知识城市的重要组成要素,对知识城市建设具有举足轻重的影响。本文对智库与知识城市建设的关系进行了分析,并提出了新时期建设新智库的策略选择。     

浅谈图书馆的知识管理与知识服务

图书馆知识管理与知识服务是图书馆发展的必然趋势,本文对其知识管理与知识服务的主要内容及其对策加以探讨.     

探析档案管理中知识管理的应用

随着知识经济时代的到来，知识管理作为促使知识经济的一种全新的管理理念，受到各个行业的青睐以及各个领域的广泛应用，把知识管理理念应用到档案管理中的作用是十分显著的，使档案管理的整体水平得到提升。本文主要阐述了知识管理的概念以及知识管理对于档案管理的作用，并就如何把知识管理应用到档案管理中进行了分析和探讨。     

探讨高职院校图书馆的知识管理及其应用策略

对于高职院校的学生而言,高职院校图书馆是其获取知识认识世界的重要平台,在构建高职院校图书馆这一平台的过程中,高职院校中的文化建设、高职院校学生自身的知识体系建设与未来发展、我国相关教育政策的落实程度都会受到很大的影响。对于高职院校图书馆而言,通过合理科学的知识管理策略,能够对整个高职院校图书馆的运作体系加以完善。可见,知识管理策略是否得到了合理运用会直接关系到高职院校图书馆的建设质量。所以,就必须对高职院校图书馆的知识管理策略予以更多的重视。本文针对高职院校图书馆知识管理策略进行研究,首先分析了高职院校图书馆知识管理的概念,并论述了高职院校知识管理的内容,分析了高职院校图书馆应用知识管理的重要性,最后就如何完善高职院校图书馆知识管理的应用提出了一些策略。     

范式与特点：全球知识城市案例分析

伴随知识经济发展起来的知识城市,是21世纪城市可持续发展的一种全新理念。作为西方后城市化时代对城市空间结构的一种新认识,知识城市很大程度上是全球城市、文化城市、技术城市及经济中心、政治中心、文化中心和金融中心的高度统一。要使知识城市上升为一种理念和模式来指导今天的城市建设,就必须在全面了解知识城市的构成要素和模式的基础上,归纳出具有一般特性的指导原则和共同特征。本文分析了知识城市理念演绎城市空间结构的新变化,归纳出衡量知识城市的标准,总结了全球知名知识城市的典型范式及其特点,可供我国在城市化进程中借鉴这一全新的理念,拓宽新的思路。     

环同济知识经济圈发展知识服务业的战略思考

发展知识服务业是环同济知识经济圈优化产业结构、完善创新体系、提升区域竞争力的主要抓手。知识资源丰富、商业服务发达、区位交通便捷、人居环境和谐为环同济知识经济圈发展知识服务业奠定了坚实基础。环同济知识经济圈应紧紧抓住上海创新型城市建设的大好机遇,以科技服务业、教育服务业和创意设计产业为重点,发展知识服务业。     

知识管理在图书馆管理中的应用

本文主要从知识管理理念、组织结构、人力资源,以及知识管理系统等角度,简要论述了知识管理在图书馆管理中的具体应用。     

知识城市建设与文化产业发展

“知识城市”建设是当前城市发展的新理念。本文针对这一概念进行分析,提出“知识城市”追求城市发展的共性,同时还应为城市发展提供特色与差异的个性·9而文化产业在这一进程中会发挥重要作用,将从产业结构、城市形象、市民生活等方面对“知识城市”建设与城市文化品格塑造进行整合。     

信息与通信技术及知识城市构建

知识城市是中国城市发展模式的创新。在全球化和信息化时代，我国知识城市发展要规避西方发达国家城市发展的老路，优先发展信息与通信技术（ICT），依靠公民知识素质的提升和企业知识积累实现跨越式发展，并不断扩大其作为通用技术的优势，推动城市的知识扩散、知识创新和产业创新，使其成为中国构建知识城市的动力。     

知识经济时代的城市布局——以澳洲城市为例

在知识经济时代,知识的产出、产地、生产方式与生产者是一座城市的生活质量和竞争力的最主要决定因素之一。在世界各个角落,作为知识产出中心的那些城市有着各式各样的称谓,譬如：知识城市、创意城市、泛生态城市、智能城市等。本文主要研究这些城市的核心建筑群——“知识区”,它是指对知识生产既有“催化”作用又有“磁铁”作用的基础设施。作者首先在知识经济的范畴内探讨以知识为基础的城市发展的重要性,以及为知识生产奠定根基的知识社区的角色;其次研究以知识为基础的城市发展,尤其是知识社区的发展,并以波士顿为参照,分析悉尼、墨尔本和布里斯班三座城市的潜力。文章最后还就以知识为基础的发展问题为其他城市总结规律并提出建议。     

厦门构建知识城市的条件及策略

本文从空间视角、结构特征和内在支撑三个维度,分析了厦门构建知识城市的基础条件和问题短板,提出厦门要构建知识城市,实现城市发展的战略转型,就必须着力提高城市建设发展的现代化水准和国际化程度、积极促进产业升级优化并推动自主创新、不断充实城市智本和提升城市文化魅力。     

知识城市：中心城市发展与转型的选择

在知识经济的兴起和城市危机发生的宏观背景下,知识城市的发展模式诞生并迅速在世界范围内推广。本文首先介绍知识城市的先进理念,引进知识城市的完整框架,在此基础上,以国外著名的中心城市墨尔本、伦敦、曼彻斯特等为案例介绍其向知识城市转型的成功经验,并结合我国大城市的实际情况和发展阶段,讨论我国大城市转型和可持续发展的道路,并提供相应的对策建议。     

Knowledge Management in Social Work–Towards a Conceptual Framework

SUMMARY

Knowledge management (KM) is receiving increasing attention in the human services such as social work. Social service organizations have started to use information and communication technology for knowledge management purposes with the aim of improving service efficiency and effectiveness. Existing KM studies, particularly in the commercial or industrial sectors, mainly focus on the reductionistic “knowledge-as-object” view, while other perspectives such as “knowledge-as-process” are less discussed. This paper argues that these mainstream conceptions of knowledge in KM do not fully fit with that of social work knowledge, and that a spectrum view may be more useful for future practice and inquiry in the area.     

对"广州知识城"创建成"知识经济特区"的建议

本文从全球经济发展的历程出发，对知识经济与“硅谷”奇迹、知识决定企业剩余分配、创建“通用型知识经济”等问题进行了分析，同时在分析广东创建“通用型知识经济”的基础上，提出了要把中新合作的“广州知识城”项目创建成制度先行的全球第一个“知识经济特区”的建议。