日语自动词的使役对象格「に」和「を」的用法

自动词的使役对象格用法是初级阶段以及中级阶段日语学习中的重点。初步掌握使役句的学生对自动词的使役对象格“に”和“を”,常常盲目使用。为了使学生更好地理解、灵活地运用,本文从日语学习者的角度出发,分析自动词的使役对象格“に”和“を”的细微的区别用法。     

管理就是一把“筛子”

管理就是一把筛子,也就是讲究规则、考虑法度;众所周知,筛子是一个工具,筛格是具有固定大小的格子,也就是固定的度量,反映了一种准则,一种标准。筛子在筛选东西的时候,比筛格大的东西掉不下去,比筛格小的东西掉下去,也就是符合的筛格大小为规则。联想到我们管理,莫不是如此。有了真正意义的管理,就不存在相信不相信其一,你做好了自己的工作,按标准完成了应该完成的任务,甚至把事情做得高于标准,也就是像筛选的东     

美国渗灌在中国——引智成果推广项目报道之二

由于缺水,世界上许多国家发明了各种形式不同的农业灌溉技术。如畦灌、沟灌、喷灌、滴灌和渗灌等。其中最著名的是以色列的滴灌技术。因为素有“瓦砾上的国家”之称的以色列不仅缺水,而且地表几乎寸草不生。倔强的犹太人硬是从石头缝里刨土,不但发明了滴灌技术,而且重新诠释了现代农业的概念,它的鲜切花还出口到了“郁金香王国”荷兰。而另一种与滴灌齐名的节水灌溉技术则是源自美国的渗灌技术。它的名气虽然不如以色列的滴灌技术那样响亮,但同样先进而科学,甚至更加合理。20世纪80年代初,美国格亚公司利用废旧橡胶和普通塑料树脂等材料,经…     

四字格在英语口译中的应用探究

英语口译在国际交流中发挥了重要作用，推动了我国的国际化进程。因为它具有即时性、迅捷性等特点，所以对其口译技巧及策略的研究具有较高的应用价值。汉语文字的特点，使得四字格结构在促进英语口译技巧的提升与发展上发挥了重要作用。本文从四字格的基本概念出发，对其在英语口译中的应用策略及具体应用进行一些介绍。     

表示场所的“に”与“で”之区别

格助词に与で是我们在日语教学中不容忽视的语法点,两者都表示场所,但意义不尽相同。论文就其场所用法的区别作了简要的阐述和归纳。     

应聘者的人格、印象管理与无领导小组讨论测评得分的关系研究

无领导小组讨论（LGD）作为一种模拟团队工作情境的面试方法已在我国企业、政府的招聘选拔实践中被广泛采用,然而理论界对影响LGD中面试官对应聘者评价过程和评分结果的关键因素的研究还较贫乏。本文在对LGD相关概念、大五人格模型、应聘者印象管理的相关文献进行回顾后,     

社群主义在当代中国的思想价值--从社群主义和自由主义的比较谈起

社群主义是20世纪80年代后产生的当代西方最有影响的主流政治哲学思潮之一。社群主义与自由主义在政治价值、组织方式、方法论等方面有着显著的不同，社群主义是一种以公共利益为基本出发点、强调“社群”概念的理论，对当代中国的现实发展有着重要的意义。     

浅谈小学生学统计意义

小学生在学习统计时能初步了解统计的意义,他们会用简单的方法去收集和整理数据,使学生初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表。能根据统计图表中的数据知道简单的问题,培养学生用数学统计知识,解决生活问题的能     

强化职工素质教育,促进企业经济效益提高

在现代企业内部,加强企业管理,向生产要效益,是每个管理者所追求的,竞争的手段和方法却各式各样,本文旨在告诫大家,无论如何,最根本、最直接的办法还是对职工进行素质教育,只有职工的思想觉悟和生产技能提高了,才能促进企业经济效益的提高.     

从《儿子与情人》浅谈爱情和婚姻

D.H.劳伦斯是英国20世纪英国文学最重要的人物之一，也是最有争议的作家之一。他在作品中力求探索人的灵魂深处，并成功地运用了感人的艺术描写。在《儿子与情人》中将这种描写运用到了极致。通过对莫瑞尔夫妇的婚姻生活和儿子们的爱情的描写，作者深刻地揭示了有阶级宗教差异间的爱、残缺的爱、靠金钱维持的爱并不能成为真正长久的爱。     

浅谈如何管理班级

班级是学校教育教学工作的基层组织,是教师和学生展开活动的最基本的组织形式。班主任是全班学生的组织者、领导者、和教育者如何管理好班级,对于发展儿童个性、减少儿童心理冲突、增强班级的凝聚力,以及形成良好的道德品质,培养高素质的小学生具有十分重要的意义。虽然学生情况千差万别,班级管理各有差异但是其中还有共性可言的。因此我认为,小学班级管理应注意一下几个问题:     

工科大学生生产实习存在的问题与改进措施

高校工科学生实践能力的培养主要来自实践教学,包括课程设计、生产实习、毕业设计等环节。其中生产实习是工科大学生在校期间获取工作经验的最直接最有效的方法。学生利用生产实习环节,深入现场,于无字句处读书,认真丰富自己的专业知识,培养分析问题和解决问题的能力,对积累工作经验进而提高职场竞争力、拓宽就业渠道是至关重要的,     

法兰西第三共和国宪法相对长寿之思考

1789年<人权宣言>的发表,标志着法国制宪运动的开始.在其一百多年的近代史阶段,先后出台了11部宪法(不包括四部宪法修正案)。这些宪法大多寿命短暂,有的甚至"胎死腹中"。唯独1875年的法国第三共和国宪法得以贯穿第三共和国始终,施行长达65年.令人费解的是,1875年的宪法可以说是十一部宪法中最不完整,最落后的宪法,可是却在动荡中保留下来。本文将反观历史,对这一问题进行思考。     

高技能人才队伍建设思考

什么是高技能人才？一般意义上说,高技能人才就是注重智能性和动态学习的实践能力,以理论作支撑,熟练地从事生产实践劳动的技能型人才。高技能人才是生产建设中最积极、最活跃、最有朝气的力量,是推进企业发展的重要力量。他们和科技工作者一样,都是科技成果的创造者和实践者。     

课堂提问的艺术

课堂提问是课堂教学尤其是理论课教学中的一个重要的互动环节,是授课教师有效控制教学进程、实现教学目的最常用的手段之一.老师要想使其达到预期的、理想的课堂教学效果,必须灵活驾驭提问的艺术.     

病态的灵魂 病态的快活——重读《孔乙己》有感

记得中学时学过《孔乙己》这篇文章,孔乙己那时给我最深刻的印象是——"站着喝酒而穿长衫的唯一的人"和"满口之乎者也"。并且在文中三次"引得众人都哄笑起来"、让整个酒店"内外充满了快活的空气"。孔乙己不幸地成为了"所有喝酒的人"的笑料,成为了丁举人这样的"上层"读书人的"替罪羊",为他们背了"黑锅"。所以,我认为这是一群病态的灵魂,是病态的快活。     

人的差异在于业余时间

德国思想家伏尔泰曾在哲理小说《查第格》中出过这样一个谜:“世界上哪样东西是最长的又是最短的,最快的又是最慢的,最能分割的又是最广大的,最不受重视的又是最受惋惜的。没有它,什么事情也办不成。它使一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大的东西生命不绝?” 这就是时间。 世界上最公正的莫过于时间了。不管是对住在白宫里不愁吃喝的美国总统克林顿,还是对露宿街头饿得精瘦的非洲索马里灾民,每天得到的都是24小时。对在花前月下相依相偎的恋人它不延长一分,对苦守铁窗恨天怨地的囚徒它不缩短一秒。一视同仁,铁面无私,时间从不趋炎附势。 尽管时间是如此公正,然而,处于相同学习环境或相同工作条件下的人们,成绩和成就却参差不齐、大小各异:列宁、毛泽东也有同班同学,叶圣陶、陈景润也并不各自一人在学校里教书,但为什么列宁、毛泽东的同学没有成为他们那样的革命家?叶圣陶、陈景润的同事也和作家、数学家相去甚远?当然。那些“饱食终日、无     

从“确当的翻译”谈解构主义的误解与接受

解构主义翻译理论引入中国后，在国内翻译界引起了很大反响，其中不乏误解。对于德里达后期提出了“确当的翻译”的概念。翻译界有几种不同的理解。结合德里达的文章本身以及他的整体理论发展脉络来看，其中只有一种理解最接近德里达的原意。探究形成这些错误理解的原因，我们可以看出解构主义翻译理论在接受过程中存在的问题，本文以“什么是确当的翻译”为研究目标，从四个方面进行阐述和探讨，从而消除众多对解构主义翻译理论的误解，具有重要的启示意义。     

别人丢掉的牌

梅西州州长缺位,州议会决定从下属八个市的市长中选任,经全体议员会议考核评议,三个市的市长成为候选人：一个是瓦比市的汤姆,一个是多凯市的岛格,另一个就是尼尔都市的肯迪。在这三个人当中,汤姆的呼声最高,岛格次之,肯迪稍逊。     

新课程标准下的职业高中数学课程改革

随着国家扩大职业教育的规模,职业教育在社会中发挥越来越重要的作用.作为劳动者素质中占据重要地位的数学,它的教育功能要求在职业教育中有效地发挥出来.国家教学新课程标准的实施,为职业高中数学课程改革指明了方向,尤其是其中"大众数学"、"数学的趣味性"和"数学的应用性"这三个教育理念应作为职业高中课程改革最需要注重的.