"21世纪人文社会科学学术期刊发展战略研讨会"综述

由浙江省社会科学院主办,<浙江学刊>杂志社承办,浙江传媒学院、温州医学院协办的"21世纪人文社会科学学术期刊发展战略"研讨会,于2005年4月24日至25日在杭州举行.来自<中国社会科学>、<新华文摘>、<哲学研究>、<学术月刊>、<江海学刊>、<学术界>、<文史哲>、<天津社会科学>、<浙江学刊>等期刊社的30余名代表参加了会议,俞吾金、邓正来、杨国荣三位著名学者作为特邀代表出席了本次会议.浙江省社会科学院院长万斌教授和<中国社会科学>杂志总编辑秦毅研究员分别在开幕式上致词.与会代表围绕学术期刊的社会责任、学术规范与学术创新、学术期刊发展战略个案研究等专题展开了深入的讨论,取得了积极的成果.     

面向21世纪的日本人文社会科学

日本各界认为 ,人文社会科学研究对人类社会健康发展的作用至关重要。人文社会科学的研究成果是处理、解决文化诸问题或社会、经济、政治诸问题的基础 ,也是构筑精神生活的基础。面向 2 1世纪 ,在思考日本学术研究的方向时 ,首先要突破“2 0世纪型科学技术”带来的文明困境 ,然后必须用新的价值观探讨对人类发展有意义的问题 ,让学术研究对构筑新的文明有所贡献。日本决心大力推进“先导性”、“独创性”的学术研究 ,让日本成为“有知识存在感的国家”。     

人文社会科学学术期刊的社会责任

人文社会科学学术期刊的社会责任是多重性的,如传承文明,传承学术,提炼问题,培育学术研究之新人,为社会发展战略的确立和政府的科学决策提供智力支持,等等.就现时代而言,这类期刊所肩负的最重要使命,至少包括以下几个方面:     

法国人文社会科学跨学科研究发展战略

进入新世纪,法国的跨学科研究呈现出日见活跃的趋势,特别是法国国家科学研究中心(以下简称“法国科研中心”),在其发展规划中,明确将“发展跨学科性”作为中心的首要任务。法国科研中心明确表示:“发展跨学科性”并不是目的,从微观角度讲,是为了搞活课题,鼓励科研创新,激发人的科学灵感,活跃学科和促进学科间的相互作用、交流和渗透,实现学科的多样性和研究组织方式的多元性,繁荣和发展自然科学与人文社会科学;从宏观角度讲,是为了满足社会需求,推动科技和知识发展,解决复杂的社会问题。     

21世纪马克思主义哲学学科建设笔谈

马克思主义哲学学科建设是我国哲学界长期关注的重要话题,进入21世纪之后,马克思主义哲学学科建设面临着一系列新的问题和挑战。中国社会科学院哲学研究所马克思主义哲学史研究室的几位中青年学者,本着严谨的治学态度和学术使命感,围绕这一话题进行了多次学术研讨。本刊以笔谈的形式摘要发表他们的部分成果,以期引起学界的进一步讨论。     

21世纪初期国外社会科学发展政策概述

21世纪的第一个10年已经成为历史。人类在这个10年中经历了许多值得思考的事情。在这10年中,国外学术界提高了有关人文社会科学重要性的认识,调整了学术布局,加大了投资力度,同时,在整饬学风方面也采取了种种措施。     

加拿大人文社会科学的发展战略和发展动向

本文披露了加拿大 1 996— 2 0 0 1年人文社会科学五年战略计划所确定的发展战略 ,并从该国发展人文社会科学的举措中归纳出 6个新的动向 :政府加大战略性课题的投资力度 ;开展重大课题的跨学科研究和综合性研究 ;为北部地区研究注入新的活力 ;实施研究基础设施和网络化建设 ;设立新的研究席位以吸引高级人才 ;树立人文社会科学教育的未来形象。作者认为上述动向表明 ,加拿大确信人文社会科学的人才和成果在政府决策咨询和保证国家在新世纪的繁荣昌盛等方面是大有可为的 ,正致力于为人文社会科学的发展营造更佳的环境。     

四川省社会科学院制订面向21世纪发展战略

四川省社会科学院最近完成的《四川省社会科学院面向21世纪发展战略研究》提出了地方社会科学院新的战略定位,即把四川社科院建设成为社会主义理论阵地和“科教兴川”的思想库。     

面向21世纪的法国社会科学

本文分析并预测了 2 1世纪法国人文与社会科学发展的五大趋势 ,即跨学科研究日益发展的趋势、应用性研究占主导地位的趋势、研究的国际化发展趋势、全球问题研究渐热的趋势和科研走向网络化的趋势     

韩国21世纪的海洋发展战略

韩国为迎接21世纪的海洋开发,制定了21世纪的海洋发展战略,提出了创造有生命力的海洋国土、发展以高科技为基础的海洋产业、保持海洋资源的可持续开发三大基本目标。为实现上述三大基本目标,韩国海洋水产部提出了七大推进战略,并展望了到2030年海洋发展的前景。     

21世纪中国美学的发展前景笔谈

自20世纪初开始,中国美学在百年学术发展中,经历了自身艰辛曲折的现代建构历程。从向西方学习,到全面接受马克思主义,一直到努力于有中国特色美学理论和研究体系的创建,中国美学的现代发展既有着自己的辉煌,同时也存在着困惑和不足。今天,面临世纪之交,中国美学究竟应该如何继续深化自己的理论建设,才能在21世纪得到新的、更大的发展,这是摆在每一个中国美学研究者面前的问题。而能不能找到真正意义上的研究课题,能不能在这些课题研究中实现真正意义上的学术建构,则是中国美学在新世纪里获得新的理论突破与发展的首要问题。为了推动这一方面的探讨,我们特地约请五位学者就此发表他们的看法,以期引起学术界的关注。...     

面向21世纪的民政发展战略研究

经济改革和发展的快速推进 ,使社会事业发展相对滞后的问题日益明显 ,经济领域与社会领域之间发展不协调的矛盾 ,正变得越来越严重。面向２１世纪 ,适应经济社会发展趋势 ,如何推进社会体制改革 ,探索社会事业发展的新途径 ,已成为一个重大课题。民政工作作为社会事业发展的一个重要组成部分 ,当然也面临着同样的问题。民政工作面临的社会发展态势研究新时期的民政工作 ,不能就民政论民政。首先要考察新时期民政工作面临的社会发展趋势。由计划经济向市场经济转变、由传统社会向现代社会转变是我国经济社会发展的基本路径 ,也是研究民政工作…     

21世纪马克思主义哲学学科建设笔谈——平等对话与哲学发展

21世纪世界文化发展的多元化大趋势和中国共产党领导的有中国特色社会主义的伟大实践，是马克思主义哲学学科建设所处的特定时代背景和具体历史条件。在这样的背景和条件下，马克思主义哲学学科的建设，不可能孤立地进行，而是必然要涉及与其他哲学思潮     

中国人文社会科学学术期刊国际化的理论与实践探析

当今时代,学术期刊的国际化是大势所趋,部分优秀的人文社会科学学术期刊如何立足中国、面向世界成为具有理论和现实意义的重要课题。本文梳理人文社会科学学术期刊国际化的基本要素,着重强调目前的理论研究中需要注意的问题;结合《外国文学研究》、《浙江大学学报（哲学社会科学版）》的国际化实践,分析国内人文社会科学学术期刊国际化实践的现状、凸显的问题,以及今后进一步发展的方向。     

21世纪:社会科学将取得历史性突破

人类对自身及自己生存其中的社会的科学认识还有待继续深入,自然科学在20世纪的突飞猛进为科学认识人和社会奠定了基础.本文从人及社会已经显现的规律性,当今社会亟待社会科学导航的紧迫性,以及人和社会各方面条件的成熟三方面揭示出社会科学发展已处于从量变到质变的前夜,21世纪将是社会科学取得重大突破并长驱直进的伟大世纪.     

21世纪企业的进攻型战略

所谓进攻型战略,主要包括三大内容:一、提案经营。目前,日本传统的产销体制正在被打破,以生产为主导的产销体系正在建立。这种新型的产销体系,即是企业不再是完全被动于市场需求而组织生产,而是以企业的超前生产来主动地开拓新的市场。而建立这一新体制的核心就是提高产品推销人员的整体素质和进一步强化企业的决策功能。今后,企业的产品推销人员的职责不再是单一的产品推销活动,而要以“全天候”的才华去积极地主动地发现和捕捉潜在的     

人文社会科学肩负引导明天的时代使命——“21世纪社会科学与人文科学的展望”国际研讨会综述

11月2-3日,中国社会科学院在北京举办了“21世纪社会科学与人文科学的展望”国际研讨会。应邀与会的有：国际科学院联盟主席卡维内斯、国际社会科学理事会主席帕利克、欧洲国家科学与人文科学院联合会主席德伦斯、美国社会科学研究理事会主席卡尔霍恩等国际和国家人文社会科学组织的负责人,以及日本、韩国、越南、以色列、美国、英国、法国、波兰、印度、澳大利亚、蒙古等国专家、学者,共20多人。中国社会科学院领导、学者30多人参加了研讨会。     

“21世纪社会科学与人文科学的展望”研讨会

“21世纪社会科学与人文科学的展望”研讨会于2000年11月2日至3日在北京国际饭店举行。这次大会由中国社会科学院主办,有来自15个国家的知名学者和学术机构的代表出席。大会在11月2日上午9点正式开始。开幕式由中国社会科学院副院长王洛林主持。李铁映院长作了题为“携手合作,共创人类美好未来”的讲话。他在讲话中指出,人文社会科学是人类认识世界、变革世界和完善自身的一种强大思想武器,它和自然科学技术一样,都是现代社会的基石,是保障人类社会可持续发展的无尽的资源。20世纪人文社会科学取得了很大的发展,而新世纪又向人文社会科学研…     

国外社会科学开放获取学术期刊的发展现状探讨

自20世纪90年代起,随着网络技术的飞速发展和纸质出版物价格的不断上涨,国外一些大学和学术机构开始编辑出版一批被称之为开放获取(open access)的电子期刊.这类电子期刊的出版方向主要集中在学术领域,所涉及的内容涵盖了自然科学和人文社会科学的大部分学科.它们的出现对传统的学术刊物出版模式带来了强烈的冲击.本文将描述国外社会科学领域中这类期刊的出版情况,并对其应用前景和所面临的问题进行分析和探讨.