马克思主义的社会学——关于布哈林的社会理论

布哈林在青年时代是一个旗帜鲜明的反国家主义的左翼共产党人,他惊愕地看到帝国主义国家的独断专横。因此,在革命之后,他就想将相对独立的工人士兵苏维埃建设为社会主义民主制的基础。     

关于一般社会科学的社会学对象

怎样解释一般社会意义的社会学?与其他专业社会学和人文科学的研究对象相区别的社会学专门研究对象又是怎样的呢? 为了认定一般社会科学的社会学,首先需要解决一个问题:“一般社会”是否真的存在?或原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主     

一本不普通的社会学理论著作——读《普通社会学理论》

近年来,随着社会学事业的发展,各类社会学的理论读物不下数十种之多,特别是被冠以《社会学概论》,《社会学导论》,《社会学理论》等名称的初、中级读物占了已出社会学书籍的一个重要部分。但能真正体现中国特色,具有个性理论特征的并不多见。笔者现在读到的由庞树奇主笔的《普通社会学理论》一书,可以说,这两者兼而有之。该书力图以既不同于《社会学概论》,又不同于《社     

关于社会主义道路发展的理论探索——评《马克思主义和社会主义》

纵观20世纪的新马克思主义,只有东欧新马克思主义的学者亲身经历了冷战格局带来的东西方两大阵营的两种意识形态并义无反顾地置身于反斯大林模式的斗争中,因此东欧新马克思主义的学者对社会主义所提出的理论就尤为值得我们去深入研究。弗兰尼茨基是南斯拉夫"实践派"的主要代表人物之一,他曾在第二次世界大战期间参加民族解放军,抗击法西斯对南斯拉夫的攻占。因此他在《马克思主义和社会主义》中对社会主义的理论和实践的理解与阐释对于我们深入地理解东欧新马克思主义     

完整统一的马克思主义哲学是社会学的指导理论——兼谈历史唯物主义不是社会学的总体理论

由于社会学研究对象的复杂性和研究者的价值选择的影响,使人们至今对社会学的定义仍然众说纷纭。但是,有一点却是毫无疑义的,即人们都不否认社会学研究如同其他所有的科学研究一样,不能脱离一定的哲学理论的指导。我们只要回顾一下社会学诞生以来所经历的将近一个半世纪的历史,就不难发现各种哲学观点都对社会学研究发生了一定的影响。其中,马克思主义哲学从一开始就以其在理论上的不朽建树为社会学研究奠定了科学的基础。马克思主义哲学对社会学研究的全部科学意义,是在辩证唯物主义与历史唯物主义相     

《酷儿理论／社会学》引言

马克思·韦伯认为,西方现代化的特征之一就是”启蒙”这一过程。在世俗的或启蒙的文化中,个人将不会再寻求用崇高或神圣的力量——上帝,神圣的事物,或像卡玛(Karma)那样的玄学的原则——去解释事件,或者为他们的生活赋予意义。世界应当被视为一种自然的秩序和人类的力量——普遍的动力,本能,欲望,进化,重力和运动的机械法则,等等。社会学不仅要研究这一世俗化的动力机制,而且其自身也成为“启蒙”的领域。正如18世纪的社会思想家揭示出宗教是人类的骗术那样,社会学家也揭示出,许多世俗的现代新上帝同样是人类的创造物,这个创造物被叫作自然。     

瞿秋白——我国马克思主义社会学的创建者

文章认为瞿秋白是我国马克思主义社会学的最早创建者,他的社会学思想主要集中在《现代社会学》、《社会科学概识》和《社会哲学》等著作中。文章对瞿秋白社会学思想的产生进行了溯源;对瞿秋白的主要社会学思想进行了介绍并作了分析。     

评《新马克思主义的发展理论》

六十年代后期和七十年代中期,在激进的发展研究中首先兴起了“依附理论”,后来则是“世界体系”分析,它们成为一大批新马克思主义政治经济学家的思想主线。人们乐于被认为同这些学派有关的主要人物联系在一起,这曾是风行一时的事。一些作家例如A.G.弗兰克、T.D.桑托斯、F.H.卡多索、S.阿明和I.沃勒斯坦在新马克思主义型的     

《苏联社会学研究的理论与实践》简介

《苏联社会学研究的理论与实践》一书刻已问世。这部著作概括了近年来苏联社会学家在理论研究和经验研究方面的成果,分析了社会学理论和实践上的一些综合性问题。这些问题,对于苏联社会学的发展以及提高它在共产主义建设中的作用具有重要意义。总地说来,作者是把社会学学科的历史和现状同解决社会发展不同阶段出现的理论和社会实践问题结合起来加以分析。     

东欧新马克思主义社会学的学术贡献与理论局限

由卢卡奇开创的东欧新马克思主义社会学,继承了经典马克思主义社会学的实践立场、辩证方法和唯物史观的基础理论,紧密联系东欧社会主义实践和社会主义改革中的一系列重大问题,在长达半个多世纪的物化批判、异化批判、社会批判、文化批判以及意识形态批判中,揭示了难以列数的社会问题,分析了异常复杂的社会矛盾,提出了经过深入思考的对策建议,其中不乏真知灼见和重要战略策略。但是,东欧新马克思主义社会学也存在明显的理论局限：低估了商品价值,轻视了市场作用,没有把物质生活关系的作用、改善与发展置于根本地位去对待,总结这些经验教训,对于推动中国马克思主义社会学研究意义重大。     

关于《马克思主义基本原理》教学改革思考

思想政治理论课改革后,在<马克思主义基本原理>的教学中不仅存在以往问题,而且出现了新问题.为了提高教学质量,达到思想政治理论课教书育人的目的,必须针对教学中存在的各种问题进行改革.本文在指出存在问题的基础上,提出了建设性的改革意见.     

《社会学教程》

该书采用循序迭进的分层方法,对社会学的基本范畴进行剖析,从而形成范畴系列,逐深论证。例如对社会关系的剖析,则形成了交往关系、人际关系、公共关系等系列范畴。对社会行为范畴的剖析,形成了集体行为、离轨行为、行为控制、控制手段、控制方式等系列范畴。对社会化范畴的剖析、则形成了大学生社会化、成年人继续社会化等系列范畴。对社会生活范畴的剖析,则有社会生活方式、社会主义生活方式等系列范畴。另外还有家庭、群体、社区、社会、社会组织、社会组织体系、     

试论社会学的马克思主义传统

把马克思主义社会学视为社会学中的经济流派,从而把“经济决定论”强加在马克思、恩格斯的头上,这是西方资产阶级学者相当流行的做法。这样给人以某种错觉,似乎马克思、恩格斯只注重经济生活,而无视其他方面的社会生活。事实上,由于当时的特殊原因,马克思、恩格斯不得不强调被论敌们否认和忽视的最主要、起决定作用的方面,即经济方面,但是他们从不否认社会生活的其他方面对于整个社会有重要意义。正如列宁所指出的,“唯物主义者即马克思主义者是首先提出不仅要分析社会生活的经济方面,而且要分析社会生活的各个方面这一问题的社会主义者”。(《列宁全集》第1卷第141页)必须对人类的整个社会生活进行经济、社会两方面的分析,这是马克思、恩格斯的一贯立场(这里的社会分析指的是不包括经济分析在内的那种狭义的社会分析)。在本文中,我们把这种在考察整个人类社会生活、社会发展时所作的经济生活与其他社会生活的综合分析,称为“经济(?)社会分析”。本文试图从这点出发.来探讨马克思主义社会学的传统及其继承和     

关于日本电影《入殓师》的社会学思考

日本电影《入殓师》描述了大提琴师小林大悟成为入殓师的故事。影片表现了主人公小林大悟在遇到梦想与现实的冲突时内心挣扎与选择,通过入殓纳棺这一特殊的工作,表达了生者对死者的敬畏,也体现了小林的生存价值和意义,诠释了夫妻、父子之间的爱与恨,这些有益于了解日本社会和日本人的精神世界。     

解释马克思主义——评《马克思主义思想词典》

过去20年来“马克思主义”已经变成对于一系列政治运动——从以前的殖民地武装斗争到民主选举制度中各议会政党和派别间的斗争——的一个十分笼统并且往往引起误解的描述。在把这个词作为一种往往只是带有敌意的政治标签来使用时,它是否明确表达了它的真正实践意义是值得怀疑的。然而在这20年里,在知识分子和教育工作者中曾广泛地使用“马克思主义”来表明一系列学科中的某些立场和观点,这些立场和观点和广泛的政治活动图谱中的某些点可能有联系,也可能根本没有联系。此外,从思想以及从政     

读平心《现代社会学理论大纲·绪论》

平心(1906—1966)是我国当代著名学者。青年时代,曾就读于我党领导的上海大学社会学系,在瞿秋白、恽代英等同志的影响下,开始用马克思主义的观点研究社会学,撰写了不少论著。最近,华东师范大学出版社出版了《平心文集》第一卷,其中收录了他在三十年代写的《现代社会学理论大纲·绪论》。时光流逝,岁月悠悠,但这篇绪论所表现出来的真知灼见,使我们至今仍得益非浅。在这篇绪论中,平心开宗明义地提出:“经济学,政治学,法律学等科学是各自研究一类特殊的社会现象的,而社会学却是要研究社会生活现象的总体,求出一般的社会     

马克思主义基本理论教育的范本——《马克思主义基本原理教程》评介

阚泽彬、唐德武同志主编的《马克思主义基本原理教程》,于1988年8月由黑龙江人民出版社出版。这本著作从我国社会主义建设的实际出发,适应广大干部学习马克思主义理论的需要,从总体上系统地完整地阐述了马克思主义基本原理,在体系的构造与理论观点的阐释方面,都有创新性的探索,与同类著作比较,具有显著的特点。第一,体系新颖,突破了板块结合的模式,在理论框架的构造上,做了大胆地有益的探索。作者首先从总体上对马克思主义的产生,马克思主义的体系及马克思主义的发展等问题     

社会事实和社会学——埃米尔·迪尔凯姆和他的《社会学方法论》

每个人都是一个星座,都各有自己的天地。在社会学中,孔德发现了秩序与进步,斯宾塞发现了社会与生物有机体的相似:韦伯发现了新教伦理与资本主义精神的关系,滕尼斯发现了公社与社会的区别,齐美尔发现了交往的形式,帕累托发现了“剩余物”和“社会精英”。那么,鼎鼎大名的迪尔凯姆呢? 我以为,作为近代社会学之父,迪尔凯姆的贡献是多方面的。迪尔凯姆一生著书颇丰,但使其名垂千史的杰出思想,在理论上,主要体现于《社会分工论》和《自杀论》里;在方法上,则蕴涵于《社会学方法论》中。这三部书,构成了迪尔凯姆社会学思想大厦的主体,其他一系列著作,不过是他在三部书里主要观点兴犹未尽的进一步发挥。     

纵论社会学百年史——访《社会学研究》主编张琢先生

张琢先生出生于1940年。1964年毕业于武汉大学哲学系。社会学恢复研究之后,便进入中国社会科学院社会学所工作。现任中国社会科学院社会学研究所《社会学研究》主编。长期以来致力于中国现代化问题的研究,有多种学术著作。