江西教育投入对经济增长影响的实证分析——基于人力资本的桥梁作用研究

教育投入对经济增长的影响因素是多方面的,其中人力资本是影响经济增长最重要的因素。本文在教育投入和经济增长之间建立起人力资本这座桥梁,探究教育投入对人力资本和人力资本对经济增长两个方面的作用。通过教育投入与人力资本的生产函数模型和人力资本溢出的内生增长模型,对江西省1996-2011年的数据进行实证分析,发现教育投入对人力资本有很大的促进作用,其中,财政性教育投入的促进作用更强,而且财政和非财政教育投入在三级教育中对人力资本的促进作用也有所不同;人力资本对经济增长也有促进作用,但是由于人力资本增长缓慢,其对经济增长的贡献还是比资本存量的贡献弱。     

论浙江的教育发展、人力资本与经济增长方式

教育是提高人力资本质量的最重要途径,而人力资本与经济增长具有十分密切的关系。本文针对浙江教育发展相对落后而经济高速增长的矛盾现象,认为理解浙江人力资本与经济增长方式的关系,需要拓展对人力资本范畴内涵的认识。同时,要把人力资本与在一定发展阶段和市场环境中形成的浙江经济增长方式,把浙江教育结构与经济结构联系起来进行分析。今天,随着发展阶段和市场竞争环境等的变化,浙江人力资本质量与经济增长方式转型之间的矛盾已经日益突出起来。增加教育投资,大力发展教育,提高人力资本质量,已成为促进浙江经济增长方式转变的根本选择     

经济发展与人力资本成长互因关系研究——对北京、天津、上海、广东四地区的分析

现有经济发展与人力资本成长方面的文献,较充分地解释了人力资本对经济增长的单向影响.然而,对于经济增长如何惠及人力资本形成,或者说二者之间的相互关系则尚未得到清晰描述.一本文从区域经济发展与人力资本增长的互动关系角度,量化分析了人力资本对经济增长的贡献,以及区域发展绩效如何通过个人教育投资、公共教育卫生投资以及人力资本迁移等因素影响到区域人力资本成长过程.对北京、天津、上海、广东的研究发现:一些特大城市对外来人口的吸引已严重脱离于外来人口对经济增长的贡献,而出现畸形扩张;各地区对人力资本中的教育方面投入较大,而卫生支出显著较少;区域经济发展绩效主要惠及各地的高中、中等职业学校和高等院校.同时,不同地区对几类教育投入强度存在明显结构差异.     

人力资本对四川经济增长贡献的计量分析

人力资本是经济增长的重要因素,四川是西部经济发展的重要省份,通过对四川省1996—2007年间物质资本存量及初、中、高级人力资本存量测算,利用卢卡斯扩展模型计量分析了不同学历层次积累的人力资本对经济增长的贡献率。结果表明,劳动力投入是四川经济增长的关键;人力资本对四川经济增长贡献较少,其中中等教育人力资本对四川经济增长有相对强的解释力。在此基础上,分别从初级、中级、高级人力资本存量现状展开分析,结果发现：各级人力资本存量波动大,人力资本要素没有在四川经济增长中充分发挥作用。     

中部地区农民人力资本投资与收入增长的实证分析

根据现代人力资本理论,人力资本投资对经济增长、工资增长等方面具有重要作用.对我国中部地区农民人均教育文娱消费支出和人均医疗保健支出两大人力资本投资因素对其年均纯收入的影响作实证分析,结果表明,中部地区农民进行人力资本投资对其收入长效增长具有积极意义.为促进中部地区农民增长,应加大农民人力资本投资的宣传力度,加大对农民人力资本的资助力度,并加大对农民创业的扶持力度.     

人力资本不平等与区域间经济差异

西部大开发政策的实施对区域间人力资本存量、结构的差异产生一定的影响。在西部大开发10周年背景下,通过分析人力资本结构对经济增长作用机制,运用教育基尼系数测算了我国31个省份1998～2008年的人力资本基尼系数,并利用各年度截面数据对其与人均GDP的关系进行实证检验,结果表明：我国各地区人均受教育年限不断提高,人力资本基尼系数逐渐下降,人力资本不平等性逐渐减弱,表明西部大开发对缩小地区间人力资本不平等性起到了积极的作用;人力资本基尼系数与地区经济增长之间存在强劲的负相关关系,人力资本基尼系数的变化将引起人均GDP更大幅度变化,地区间人力资本不平等性的差距是区域经济差距的重要原因。     

从经济增长的角度探究教育支出的溢出效应

自20世纪90年代以来,教育对经济增长和社会进步做出了重要贡献。依据人力资本、现代经济增长等理论,认为教育支出对经济增长有显著影响。但是,我国教育资源配置不平衡、教育系统内部体制不健全以及市场机制不完善等原因,使我国教育支出的溢出效应并没有充分发挥出来。因此,从经济增长的角度探究教育支出的溢出效应具有重要的理论与现实意义。     

经济增长对人力资本的需求预测方法与实证——以江西为例

人力资本是经济增长的重要源泉,经济持续快速健康增长又为人力资本积累(主要途径是教育、培训)提供保障。本文首先建立含物质资本、劳动力、人力资本等生产要素和全要素生产率(广义科技进步)的动态总量生产函数(由于在生产函数中引入了弹性系数及其变化趋势,因此增强了该生产函数用来预测的可靠性),然后根据经济增长目标和物质资本和劳动力的发展趋势,运用生产函数预测出对人力资本积累的需求。     

我国西部人力资本投资体制分析

在当前我国西部大开发战略的实施过程中,许多经济学家经过反复的研究、论证指出:在西部大开发中一个很重要的因素不是物质资本,而是人力资本。人力资本形成和积累的有效途径就是进行人力资本教育投资。大多数国家和地区的发展经验也证明教育能够提高人力资本质量,并对促进经济增长起着重要作用。     

人力资本与东北经济振兴

从促进经济增长的作用来看,人力资本在东北经济振兴中应起到重要作用。我们基于三类经济数据,建立了测算人力资本对经济增长贡献率的模型。模型结果揭示,人力资本对经济增长有明显的影响,代表发达经济的上海市人力资本对经济增长的贡献率最高,代表东北老工业基地的吉林省人力资本对经济增长的贡献率偏低,甚至低于全国平均水平。也就是说,落后经济与发达经济之间的差距很大程度上归因于人力资本对经济增长的推动作用不足。因此要实现经济振兴,东北老工业基地一方面要加大人力资本投资,另一方面要提高人力资本投资的产出效率,提高普通劳动者的平均技术水平。     

中国经济增长的人力资本结构效应研究

通过在总量生产函数中引入人力资本结构因素,定量估算中国经济增长中的人力资本结构效应的大小,实证结果表明人力资本结构是影响中国经济增长的一个重要因素.其政策含义是,为促进创新型国家建设和推动中国经济转型和结构优化,各级政府相关部门在注重通过大力发展教育来提高人力资本存量水平的同时,也要对优化人力资本结构,尤其是对培养、引进和保留高层次、拔尖工程技术人才给予足够的重视.     

人力资本对区域经济增长作用的影响分析

国内外许多学者通过大量研究认为,在经济增长的过程中,人力资本发挥着至关重要的影响作用。新经济增长理论认为,人力资本是经济增长的最重要因素,教育和培训等人力资本投资是一国经济长期增长的源泉。     

欠发达地区教育消费对人力资本积累的作用及途径分析

教育是形成人力资本的最重要途径和影响因素。人力资本积累水平的滞后是西部地区经济发展滞后的重要原因。欠发达地区居民教育消费水平低,教育消费结构不合理以及劳动力市场化程度不高等问题大大削弱了这些地区的人力资本积累水平及其对区域经济增长的贡献率。通过对影响地区教育消费比率的宏观和微观因素进行分析,文章给出促进教育消费在欠发达地区人力资本积累中作用的若干建议。     

基于卢卡斯溢出模型的我国人力资本对经济增长贡献率测算

人力资本是促进经济发展的重要因素。研究我国人力资本投资与积累促进我国经济增长有着重要的理论和现实意义。本文将卢卡斯人力资本溢出模型作为分析工具,运用SPSS14.0软件,利用时间序列数据对人力资本存量对经济增长的贡献率进行分析,研究显示:我国人力资本对GDP的贡献率远低于财务资本对GDP的贡献率,说明我国人力资本积累不足,这是我国以扩大实物资本投入来促成经济规模扩张为特点的粗放型经济增长方式的致命弱点。为此,开发并利用好人力资本将成为我国经济获得长足发展的关键着力点。     

关于我国人力资本投资与经济增长问题的研究

人力资本投资和物质资本投资 ,都是经济增长的重要推动力。二者在质上的关联方式和量的比例关系相对最优时 ,对经济增长产生巨大的促进作用 ,否则会出现制约经济增长的现象。人力资本投资在经济增长的起点上优先。目前我国人力资本投资存在的问题及对策。     

我国四地带人力资本差异的比较研究

中国四地带间人力资本水平存在明显差异,采用面板数据对增长核算方程进行的回归检验结果表明,人力资本时地区经济增长的差异起到了重要影响作用,建议政府采取继续扩大向落后地带的基础教育经费资助、开放教育市场、创新人才激励机制和更新思想观念等政策,以缩小四地带闻人力资本水平差异,实现地区经济向均衡的方向发展.     

经济增长方式转型与人力资本投资

本文认为无论是理论上还是实践上,人力资本在经济增长中的作用日益增加。人力资本投资与增长方式转型的关系可以从经济增长方式的内涵、最终目标、教育投资的高效益三个方面来分析。强化人力资本投资,应该成为我国经济长期发展的一项基本国策。     

人力资本、人力资本外部性与山东经济增长

利用有效劳动和人力资本外部性模型对全国和山东省1978-2006年的人力资本与经济增长进行了实证分析,计算结果表明:人力资本越来越成为促进山东经济增长的重要因素;人力资本外部性作用显现,人力资本的直接贡献率和间接贡献率都超过了同时期的全国平均水平,表明"山东经济增长模式"已经开始了由"物质资本投资推动"向"人力资本推动"的历史性转变。     

新增长理论与我国农业经济增长

技术进步是经济增长的重要源泉。采用内生决定的技术进步和人力资本积累来解释经济增长的新增长理论启示我们，促进农业科技进步，加强农村教育，扩大技术和知识在农村的传播，对于我国农业经济的进一步发展是非常重要的。     

农村人力资本投资与农民增收

人力资本投资有助于实现个人收入的提高和社会经济的增长.农村人力资本投资对提高农民收入也起着关键性作用,具体表现为教育投资、培训投资和医疗保健投资可以实现农民收入的逐步增加.然而,在我国农村的发展过程中却面临着人口过度增长和人力资本高度匮乏的矛盾,人力资本投资存量和增量不足已经成为制约我国农村经济发展、影响农民收入增加的重要因素.要实现农民增收,最有效的解决办法就是加大对农村的人力资本投资,不断提高农民的文化素质和劳动生产率,以从劳动力方面消除制约农民收入增长的瓶颈.